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思想政治課教學
思想政治課教學

編輯出版：思想政治課教學雜志編輯部
主辦：北京師范大學
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1002-588X


《思想政治課教學雜志》2015年08期目錄

  • 《思想政治課教學》2015年征稿啟事

  • 如何理解哲學的顯著特點和馬克思主義哲學的理論特征

    楊耕

  • 優(yōu)化教育觀念 把握教學航向

    王向陽 李春燕

  • 關于繼續(xù)使用《社科期刊學術不端文獻檢測系統(tǒng)(SMLC)》的通知

  • 讓法治精神融入思想品德課

    王丹云 軒闖

  • 通知

  • “創(chuàng)智課堂”的三維建構

    李昌明

  • 巧思妙構微課堂

    王靜慧

  • 基于學生需求的課堂導向

    趙有權

  • 課堂教學中“理”與“例”的關系分析

    王禮新

  • “解”教材邏輯 “構”課堂邏輯

    戚家靜

  • 欣賞型探究助力政治課教學

    程家強

  • 政治課堂中的“轉(zhuǎn)化”智慧——以“圍繞主題 抓住主線”教學為例

    唐蓓

  • 在教學中培養(yǎng)學生的共情能力

    徐開明

  • “新常態(tài)”下的中國經(jīng)濟與宏觀調(diào)控

    侯英杰

  • 歐洲中小學公民教育師資培訓評述——基于歐洲學校公民教育評估項目的分析

    侯丹娟

  • 政治課教學中的微課制作

    郭慶娟

  • 主題式案例教學法“兩忌”

    翁留弟

  • “生態(tài)”復習課的三環(huán)節(jié)

    王雋雋

  • 體驗式教學伴生命成長

    陳延慶

  • 單位商品價值量諸種關系分析

    歐中航 楊洪琴

  • “在生活中磨煉自己”教學設計

    崔新喜

  • “做一個講誠信的人”教學設計

    楊惠

  • “收入分配與社會公平”教學設計

    湯雯娟

  • “價值判斷與價值選擇”教學設計

    張潔

  • 傳承經(jīng)典文化 彰顯價值引領——談2015年江蘇學業(yè)水平測試思想政治

    侍青 趙昆

  • 品味試卷 反思課堂——2015年浙江省高考文綜政治試題的思考與追問 論文QQ81995535 

    胡麗萍

  • 基于前概念的高中政治錯題研究

    王實玲

  • 本刊聲明

  • 多樣建構編制主觀題答案

    董旺森

  • 夢想會開出奇跡

    王小平 王鵬

  • 聚集“靜能量” 增強“獲得感”

    姜楠 王桂菊

  • “無所為而為”的美感追求——讀朱光潛《談美》

    謝晨露

  • 來稿須知

  • 《思想政治課教學》2015年征訂啟事

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