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思想政治課教學(xué)

編輯出版：思想政治課教學(xué)雜志編輯部
主辦：北京師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1002-588X

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《中國陶瓷雜志》2011年09期

《國際太空雜志》2014年06期

《時(shí)間頻率公報(bào)雜志》2015年11期

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《倫理學(xué)研究雜志》2016年02期

《思想政治課教學(xué)雜志》2015年04期目錄

《思想政治課教學(xué)》2015年征稿啟事
思想品德課教學(xué)實(shí)效性的創(chuàng)造性提升
胡云琬
價(jià)值引領(lǐng):思想政治課教學(xué)之魂
成潔
關(guān)于繼續(xù)使用《社科期刊學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)(SMLC)》的通知
課堂文化轉(zhuǎn)型與高中生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
李昱蓉
通知
思想政治課傳統(tǒng)美德教育的路徑探索
周華英
創(chuàng)設(shè)寓教于無形的文化生活課堂
牛風(fēng)榮
回歸哲學(xué)本身的中學(xué)哲學(xué)教學(xué)——以“世界是永恒發(fā)展的”一課為例
陳紅趙敏
基于意義學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)與分析——以“難報(bào)三春暉”為例
姜根華鄭雅靜
讓教學(xué)設(shè)計(jì)更“走心”
鄭忠信
“問題導(dǎo)學(xué)”的設(shè)計(jì)與實(shí)施——以“市場配置資源”為例
譚松柏
拋錨式教學(xué)在思想品德教學(xué)中的應(yīng)用
石志宏曹雪
淘素材清教材活題材——談?wù)握n中提高學(xué)生學(xué) 論文QQ81995535 科閱讀能力的方法
李文娟
新加坡廉政建設(shè)基本經(jīng)驗(yàn)及其啟示
李敏敏關(guān)園
家風(fēng)建設(shè)新風(fēng)尚
范小江
正確處理學(xué)案與教材的關(guān)系
杜啟達(dá) 徐法兵
有效導(dǎo)入為精彩課堂奠基
袁成
讓時(shí)事教學(xué)助學(xué)生成長
張晗
主觀題作答三關(guān)鍵
蔣捍
巧解“曲線”難題
劉嘉
“一般違法與犯罪的區(qū)別”教學(xué)設(shè)計(jì)
鄧權(quán)忠
“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式——建設(shè)‘美麗余杭’”教學(xué)實(shí)錄
卞巧娣
“把握事物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”教學(xué)實(shí)錄
張建慶
“我國的糧食安全”教學(xué)實(shí)錄
湯麗明
立足學(xué)業(yè)水平考試放眼未來高考改革——河南省2013級(jí)普通高中學(xué)生
王向陽康全召高宏群
開創(chuàng)依法治國新天地——熱點(diǎn)問題關(guān)注與模擬試題解析
曾陽
對(duì)絲綢之路成功申遺和“一帶一路”建設(shè)的多視角思考——熱點(diǎn)問題關(guān)注與模
李婉華
高考中的均衡價(jià)格理論
馬蘭玉
經(jīng)驗(yàn)的困惑與超越
焦立劉海
政治教師的基本素養(yǎng)
李曉蕾
通往未來的實(shí)踐之路——讀《如何改變世界:馬克思和馬克思主義的傳奇》
齊闖
《思想政治課教學(xué)》2014年度優(yōu)秀論文評(píng)選結(jié)果
《思想政治課教學(xué)》2015年征訂啟事

《思想政治課教學(xué)》2015年征稿啟事

思想品德課教學(xué)實(shí)效性的創(chuàng)造性提升

價(jià)值引領(lǐng):思想政治課教學(xué)之魂

關(guān)于繼續(xù)使用《社科期刊學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)(SMLC)》的通知

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通知

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創(chuàng)設(shè)寓教于無形的文化生活課堂

回歸哲學(xué)本身的中學(xué)哲學(xué)教學(xué)——以“世界是永恒發(fā)展的”一課為例

基于意義學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)與分析——以“難報(bào)三春暉”為例

讓教學(xué)設(shè)計(jì)更“走心”

“問題導(dǎo)學(xué)”的設(shè)計(jì)與實(shí)施——以“市場配置資源”為例

拋錨式教學(xué)在思想品德教學(xué)中的應(yīng)用

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家風(fēng)建設(shè)新風(fēng)尚

正確處理學(xué)案與教材的關(guān)系

有效導(dǎo)入為精彩課堂奠基

讓時(shí)事教學(xué)助學(xué)生成長

主觀題作答三關(guān)鍵

巧解“曲線”難題

“一般違法與犯罪的區(qū)別”教學(xué)設(shè)計(jì)

“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式——建設(shè)‘美麗余杭’”教學(xué)實(shí)錄

“把握事物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”教學(xué)實(shí)錄

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對(duì)絲綢之路成功申遺和“一帶一路”建設(shè)的多視角思考——熱點(diǎn)問題關(guān)注與模

高考中的均衡價(jià)格理論

經(jīng)驗(yàn)的困惑與超越

政治教師的基本素養(yǎng)

通往未來的實(shí)踐之路——讀《如何改變世界:馬克思和馬克思主義的傳奇》

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