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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《中國教育網(wǎng)絡雜志》2011年06期

《教育與職業(yè)雜志》2015年24期目錄

南寧學院
本刊稿約
本刊編輯部
我國中高職銜接存在的問題、原因及對策
張鑫柳燕
人力資本與社會資本協(xié)同視角下的高職教育基本功能
吳結
中職教育質(zhì)量管理機制構建研究
宋曉欣閆志利
新常態(tài)下成人教育的創(chuàng)新發(fā)展
粟國康孔衛(wèi)英
高職院校品牌內(nèi)涵探析
彭薇方向陽
高職院�！肮W結合、半工半讀”管理體制研究
呂志梅
以職業(yè)化視角審視高職校園文化與工業(yè)文化的對接
糜紅纓
高職院校社會服務模式構建
莫志明
高職院校生源多元化背景下的學生管理創(chuàng)新
高振發(fā)
大數(shù)據(jù)時代畢業(yè)生就業(yè)跟蹤反饋機制構建
臧其林
高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共生服務機制建設探究
高健宋欣
大學生宿舍人際沖突的教育管理策略
歐陽九根花卉
“中國夢”引領下的大學生思想政治教育
張東
高校思想政治教育存在的問題及完善途徑
李妍
高職院校思政教育與心理健康教育結合探析
馮麗譚園園
基于“工學結合”的高職生理想信念教育
黃啟紅
高職院校教師激勵機制的創(chuàng)新與實踐
程瑋
基于校企合作的高校師資隊伍建設
許瑩
心理契約視角下高校兼職教師隊伍的管理
尉遲文珠
職業(yè)倫理視閾下高校教師人格觀剖析
袁鑫王巧玲張燁
社會支持對高校輔導員心理健康的影響
王丹丹詹捷慧
“生本”理念下大學英語教師專業(yè)發(fā)展的文化沖突與整合
覃浩
以學習型組織為平臺的高校英語師資建設
白愛娃
高校體育教師能力與素質(zhì)培養(yǎng)路徑探析
王娟
我國高校心理健康教育模式的構建
安雪玲常志娟
潛意識對大學生心理健康的影響機制及預防對策
嚴嵬
大學新生心理空白期的教育工作
劉海峰張瑛潔
基于巴特勒理論的高職思想政治教育課程“1+1”教學模式構建
黃蕾
工作過程導向下的高職建筑設計技術專業(yè)課程體系開發(fā)
羅秋滾陳宇
面向新型藝術設計職業(yè)領域的彈性課程體系建設
喬國玲
旅游課程教學現(xiàn)狀與改革措施
賈紅麗
高職高專會計專業(yè)“財務會計”課程教學研究
曾艷
應用型本科院校文科專業(yè)實踐教學探索與改革
曾憲文
地方院校師范生全程實踐教學探索及反思
宋桂支
金融證券專業(yè)實踐教學改革思考
吳珂黃士嘉
試論高職教育雙師教學模式
肖坤蓋海紅
應用型卓越人才實踐智慧培養(yǎng)的三個向度
吳曉靜
大數(shù)據(jù)時代成人泛在學習行為導控
盧玉瓏論文QQ81995535
論人的全面發(fā)展與大學生現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)教育
黃曉波
淺談高校書法教育的美育功能及實施對策
洪薇
雅思口語引入涉外護理專業(yè)英語課程的探索與實踐
劉鎏

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

南寧學院

本刊稿約

我國中高職銜接存在的問題、原因及對策

人力資本與社會資本協(xié)同視角下的高職教育基本功能

中職教育質(zhì)量管理機制構建研究

新常態(tài)下成人教育的創(chuàng)新發(fā)展

高職院校品牌內(nèi)涵探析

高職院�！肮W結合、半工半讀”管理體制研究

以職業(yè)化視角審視高職校園文化與工業(yè)文化的對接

高職院校社會服務模式構建

高職院校生源多元化背景下的學生管理創(chuàng)新

大數(shù)據(jù)時代畢業(yè)生就業(yè)跟蹤反饋機制構建

高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共生服務機制建設探究

大學生宿舍人際沖突的教育管理策略

“中國夢”引領下的大學生思想政治教育

高校思想政治教育存在的問題及完善途徑

高職院校思政教育與心理健康教育結合探析

基于“工學結合”的高職生理想信念教育

高職院校教師激勵機制的創(chuàng)新與實踐

基于校企合作的高校師資隊伍建設

心理契約視角下高校兼職教師隊伍的管理

職業(yè)倫理視閾下高校教師人格觀剖析

社會支持對高校輔導員心理健康的影響

“生本”理念下大學英語教師專業(yè)發(fā)展的文化沖突與整合

以學習型組織為平臺的高校英語師資建設

高校體育教師能力與素質(zhì)培養(yǎng)路徑探析

我國高校心理健康教育模式的構建

潛意識對大學生心理健康的影響機制及預防對策

大學新生心理空白期的教育工作

基于巴特勒理論的高職思想政治教育課程“1+1”教學模式構建

工作過程導向下的高職建筑設計技術專業(yè)課程體系開發(fā)

面向新型藝術設計職業(yè)領域的彈性課程體系建設

旅游課程教學現(xiàn)狀與改革措施

高職高專會計專業(yè)“財務會計”課程教學研究

應用型本科院校文科專業(yè)實踐教學探索與改革

地方院校師范生全程實踐教學探索及反思

金融證券專業(yè)實踐教學改革思考

試論高職教育雙師教學模式

應用型卓越人才實踐智慧培養(yǎng)的三個向度

大數(shù)據(jù)時代成人泛在學習行為導控

論人的全面發(fā)展與大學生現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)教育

淺談高校書法教育的美育功能及實施對策

雅思口語引入涉外護理專業(yè)英語課程的探索與實踐

我國中高職銜接存在的問題、原因及對策

高職院�！肮W結合、半工半讀”管理體制研究