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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版:教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦:中華職業(yè)教育社
出版周期:旬刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2013年10期目錄
  • 好教育的標(biāo)準(zhǔn)

    朱永新
  • 完善評(píng)價(jià)體系 提高教育經(jīng)費(fèi)使用效率

    閔維方
  • 進(jìn)一步加強(qiáng)民辦教育的法制建設(shè)

    李學(xué)春
  • 推動(dòng)制訂大學(xué)章程 完善現(xiàn)代大學(xué)制度

    侯欣一
  • 采取有效措施規(guī)范大學(xué)排名

    王汝成
  • 國際

  • 國內(nèi)

  • 聲音

  • 大學(xué)EM BA教育如何突圍

    劉堯
  • 高!案拿北澈蟮乃伎

    王壽斌
  • 第十八屆“中國國際教育巡回展”成功舉辦

    閆志剛
  • 加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育 為全面建成小康社會(huì)提供技術(shù)技能支撐——教育部

    張韋韋
  • 夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)

    張韋韋 閆志剛
  • 生涯教育:中國教育應(yīng)有之義

    崔玉婷
  • 地市統(tǒng)籌:職業(yè)教育政府責(zé)任的突破口——全國部分地市教育局長的調(diào)查與思

    邢暉 李玉珠
  • 高職院校大學(xué)生創(chuàng)新能力調(diào)查

    瞿萬波 李燕
  • 新建本科高校大學(xué)生海外留學(xué)意向調(diào)查

    孔愛峰
  • 廣西高職院校教師績(jī)效考核現(xiàn)狀調(diào)查

    趙紅
  • 《高等學(xué)校財(cái)務(wù)制度》解讀——訪財(cái)政部教科文司教育處處長林皎

    李文君
  • 趙愛芹:厚德精工 文化豐職

    李士偉
  • 程晉國和他的“量身教育”理念

    徐玉成 鄭超鋒
  • 校企合作:職教改革必由之路

    李文君
  • 借技能大賽推動(dòng)職校人才培養(yǎng)

    李文君
  • 堅(jiān)持改革創(chuàng)新 促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展——訪黑龍江省教育廳副廳長尹曉嵐

    張韋韋
  • 打造名校風(fēng)采

  • 高職教育界的一顆新星

    李紹青 申瑞林 邊社輝
  • 弘揚(yáng)抗震精神 彰顯防災(zāi)特色

    李忠華 畢麗娜
  • 面向市場(chǎng) 提升專業(yè)人才培養(yǎng)水平

    焦鋒
  • 植根地方 服務(wù)產(chǎn)業(yè)

    姚曉波 陳秋媚
  • 雷鋒精神如何永駐大學(xué)校園

    劉康聲
  • 不妨將購買教材的權(quán)利還給學(xué)生

    羅江
  • 大學(xué)生陪“空巢老人”過年的教育意義

    劉杰
  • 高中生選 論文QQ81995535 修大學(xué)課程不可取

    瞿方業(yè)
  • 高職科研考核應(yīng)“正本清源”

    李建紅
  • 求職簡(jiǎn)歷莫“浮夸”

    毛周林
  • 別忘了給大學(xué)生補(bǔ)上“過路課”

    王從清
  • 大學(xué)生假期兼職收獲的不止是金錢

    葦?shù)?/span>
  • 治理高校腐敗應(yīng)加強(qiáng)制度建設(shè)

    郭立場(chǎng)
  • 大學(xué)需要“自習(xí)室”甚于戀愛專用場(chǎng)所

    王軍榮
  • “跳早族”莫要迷失自我

    林芝
  • “閃辭族”源于職業(yè)指導(dǎo)缺失

    吳志峰
  • “閃辭”背后的就業(yè)質(zhì)量之憂

    葉雷
  • 大學(xué)生擇業(yè)需擺脫“過高姿態(tài)”

    王哲
  • 取消長跑的雙重警示

    劉鵬
  • 別糾結(jié)于大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)長跑項(xiàng)目

    郭文婧
  • 質(zhì)疑取消長跑,不如反思學(xué)生體質(zhì)

    張楓逸
  • 技術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)的領(lǐng)軍者——澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)

    劉寧
  • 中德高職院!半p證融通”制度比較

  • 聚焦澳大利亞職業(yè)教育特色

    于英麗
  • 加拿大職業(yè)教育的發(fā)展模式借鑒

    徐志成
  • 烏蘭夫:執(zhí)著前行 民族教育的拓荒者

    陳宇
  • 春秋·鉤沉

  • 面對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)教師該怎樣當(dāng)

  • 書訊

  • 《蘇霍姆林斯基選集》:值得永存

  • 觀點(diǎn)

  • 院校傳真


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