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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《實驗教學與儀器雜志》1994年12期

《成才與就業(yè)雜志》2012年20期

《實驗教學與儀器雜志》1997年11期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2016年05期

《高職論叢雜志》2006年04期

《成人教育雜志》1993年11期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2014年24期

《中國研究生雜志》2012年10期

《神州學人雜志》1995年12期

《教育與職業(yè)雜志》2013年09期目錄

連云港師范高等�？茖W校
職教集團組建模式與高職校企合作運行機制的適應性
羅汝珍;
困境與出路:高職院�！吧椿摹碧轿�
許德寬;
中高職銜接“三二分段”人才培養(yǎng)模式探析
管弦;
勞務經(jīng)濟視角下民族貧困地區(qū)農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展
吳格娥;楊政宇;鄒波;
生源減少背景下江蘇高職教育科學發(fā)展研究
胡章鴻;仇文利;
高職院�！半p師型”教師隊伍的概念辨析與建構(gòu)策略
張弛;張磊;
淺談欠發(fā)達地區(qū)職業(yè)教育集論文QQ81995535 團化辦學的幾個基本問題
劉世權(quán);雷裕禎;
高等職業(yè)教育發(fā)展中的問題及對策
張紅革;
高等職業(yè)教育科學發(fā)展理念的構(gòu)建
張忠;
高等職業(yè)院校教育教學質(zhì)量探析
王建平;常從淼;王洪林;
高職校企合作育人機制探索
張廣賢;
基于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的校企合作新探索
車斯疇;
高職院校產(chǎn)學合作中“校中廠、廠中�！蹦Ｊ浇�(gòu)研究
李滌非;王生雨;
“工學結(jié)合”管理研究
殷鶯;
法律視域下高校管理去行政化問題研究
許文;
高職教育校企聯(lián)盟內(nèi)文化融合研究
張雪平;
基于高職教育特點的新型人才觀探究
黃玉斌;
當代高校學生組織建設與發(fā)展的思考
姚莉;
論新形勢下高校學生管理工作的法治化
李志兵;
關(guān)于高職院校學生管理理念創(chuàng)新的思考
屈戰(zhàn)偉;
論高校學生社團的社會功能及其制度培育路徑
楊志群;
獨立學院應用型人才綜合素質(zhì)拓展體系研究
劉林箭;張毅;
論心理契約在高校和諧德育發(fā)展中的正向影響與建構(gòu)
柏文涌;
社會分層視野下高校思想政治教育工作的思考
寇曉燕;
社會工作視野下增強高職院校思想政治教育實效性的研究
倪赤丹;
論在誦讀經(jīng)典中提升大學生人文素質(zhì)
羅元;
心理學視野下的大學生價值觀透視及教育引導策略
常超;
“90后”大學生理想信念狀況及教育對策研究
李佳;
論社會主義榮辱觀與大學生思想政治教育
安德志;
思想政治工作在大學生社會實踐中存在的問題及新途徑研究
孟玲玲;
試論高職高專醫(yī)學生的職業(yè)道德教育
劉穎輝;
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育與思想政治教育芻議
溫暖;郭欣;
行為科學管理理論與高校師德建設
左群英;
我國高校就業(yè)指導隊伍建設存在的問題及對策
李玉運;
高職院校教師教學效能感、應對方式與職業(yè)倦怠的關(guān)系研究
張婷;
高職學院物流管理專業(yè)教學團隊建設初探
楊遠新;
從學生評價的角度看高校思想政治理論課教師的基本素質(zhì)
毛玲;
論高校體育教師專業(yè)化發(fā)展
米春娟;
高職院校創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)探討
程曉紅;
對高校創(chuàng)業(yè)教育成果評價的思考
盧潔;
高校創(chuàng)業(yè)教育與校園文化探析
于家杰;
水利類學生創(chuàng)業(yè)特征分析與教育策略
方守湖;田頌文;葉昕;
職業(yè)指導視角下高校就業(yè)困難群體就業(yè)能力的提升
王再軍;
當代大學生職業(yè)規(guī)劃存在的問題及對策初探
劉慧瀛;
高職院校人才培養(yǎng)中職業(yè)能力開發(fā)的困境與應然策略
趙瓊;
美國創(chuàng)業(yè)教育師資建設的特點及啟示
章豪鋒;
新加坡職業(yè)教育對我國高職旅游管理專業(yè)建設的啟示
楊緒光;
報關(guān)與國際貨運專業(yè)任務引領(lǐng)型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
田玉麗;朱紅祥;
高職學校藝術(shù)設計教育的現(xiàn)狀和對策思考
林雅爾;
理工科院校開設MTI的理念創(chuàng)新與資源整合
吳自選;丁素萍;閆君;
基于“有限理性理論”對當前大學英語教學的反思
唐淑華;
大學英語教學中跨文化交際能力培養(yǎng)研究
王春燕;
在公共基礎(chǔ)課程中滲透職業(yè)核心能力培養(yǎng)的思考
楊利香;
“大學生心理健康教育”課程的實效性探索
張艷萍;朱琦;
思想政治理論課精品課程一體化育人實踐教學方案研究
唐書怡;李方裕;
高職院校黨課類公共選修課程設置的價值取向
林筱穎;
關(guān)于田徑類課程內(nèi)容構(gòu)建的思考
韓曉燕;王群龍;魏文;
“創(chuàng)新動態(tài)組合”視閾下的民族體育選項課教學改革研究
孫云;
軍校大學語文課人文素質(zhì)教育的改革與實踐
張海凌;陳君麗;
“現(xiàn)代教育技術(shù)”公共課教學改革實踐研究
張西寧;李智勇;林關(guān)成;
Java語言程序設計教學改革探析
劉宏;宋久科;
高職高專園林規(guī)劃設計課程教學改革實踐與探索
丁廷發(fā);
高職工藝類專業(yè)電器與儀表課程建設的改革與創(chuàng)新
朱濤;李紅;
談高師音樂教育專業(yè)鋼琴教材建設
白艷;
項目教學法在高職法律事務專業(yè)經(jīng)濟法課程教學中的應用淺探
田艷敏;
項目化教學在設計理論課中的實施研究
周智;
高職師范案例教學存在的問題及提升策略探究
佟鳳仙;
創(chuàng)建學生中心的大學英語口語互動課堂新模式
曾健敏;
多元化教學策略在高職數(shù)學教學中的實踐研究
張莉;
學導式教學法在護理實用人體學實驗教學中的評價效果研究
周鷹;劉洪;
開放式創(chuàng)業(yè)教育實踐教學模式創(chuàng)新研究
陳建西;方發(fā)龍;
以課程開發(fā)為突破口的高職營銷專業(yè)實踐教學模式創(chuàng)新研究
周葉芹;任俊俏;
基于建構(gòu)主義理論的高職思想政治理論課實踐教學模式探究
張俊;
淺論高等職業(yè)教育會計電算化專業(yè)的實踐性教學
周亨爐;馮煒銳;
網(wǎng)絡教學資源建設的現(xiàn)狀與對策
王鳳琦;
建構(gòu)主義理論視野下的網(wǎng)絡教學平臺設計
唐擁政;徐秀芳;
我國普通高校體育網(wǎng)絡教學平臺建設現(xiàn)狀分析
何文清;
陶瓷專業(yè)網(wǎng)絡資源的建設與開發(fā)
陸小榮;
試論轉(zhuǎn)型時期職業(yè)教育共同體的構(gòu)建
邢昌華;于飛;
簡析我國學位制的起源與歷史發(fā)展過程
鄭曉坤;
高等教育和基礎(chǔ)教育銜接不力的問題及對策思考
湯保梅;
我國遠程開放大學教育質(zhì)量外在促進體系的反思與建構(gòu)
焦傳震;
構(gòu)建高�！皩W習型”黨組織的基本策略研究
李大林;李勇軍;潘玉環(huán);
高職專業(yè)教學資源庫建設的現(xiàn)狀及應對策略研究
王軼敏;
高職高專藝術(shù)設計大類專業(yè)職業(yè)資格證書問題研究
李鐵英;王海青;
高職生頂崗實習質(zhì)量評價體系研究與實踐
郭洪強;
高等學校學生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實踐與思考
高煒森;李小艷;
關(guān)于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與大學生學習自由的研究
賀永平;
加強自學考試學生自主學習能力芻議
楊小東;曾維濤;余軍;
論高校學生干部執(zhí)行力的培養(yǎng)
周永杰;李寧;王娟;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

連云港師范高等�？茖W校

職教集團組建模式與高職校企合作運行機制的適應性

困境與出路:高職院�！吧椿摹碧轿�

中高職銜接“三二分段”人才培養(yǎng)模式探析

勞務經(jīng)濟視角下民族貧困地區(qū)農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展

生源減少背景下江蘇高職教育科學發(fā)展研究

高職院�！半p師型”教師隊伍的概念辨析與建構(gòu)策略

淺談欠發(fā)達地區(qū)職業(yè)教育集 論文QQ81995535 團化辦學的幾個基本問題

高等職業(yè)教育發(fā)展中的問題及對策

高等職業(yè)教育科學發(fā)展理念的構(gòu)建

高等職業(yè)院校教育教學質(zhì)量探析

高職校企合作育人機制探索

基于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的校企合作新探索

高職院校產(chǎn)學合作中“校中廠、廠中�！蹦Ｊ浇�(gòu)研究

“工學結(jié)合”管理研究

法律視域下高校管理去行政化問題研究

高職教育校企聯(lián)盟內(nèi)文化融合研究

基于高職教育特點的新型人才觀探究

當代高校學生組織建設與發(fā)展的思考

論新形勢下高校學生管理工作的法治化

關(guān)于高職院校學生管理理念創(chuàng)新的思考

論高校學生社團的社會功能及其制度培育路徑

獨立學院應用型人才綜合素質(zhì)拓展體系研究

論心理契約在高校和諧德育發(fā)展中的正向影響與建構(gòu)

社會分層視野下高校思想政治教育工作的思考

社會工作視野下增強高職院校思想政治教育實效性的研究

論在誦讀經(jīng)典中提升大學生人文素質(zhì)

心理學視野下的大學生價值觀透視及教育引導策略

“90后”大學生理想信念狀況及教育對策研究

論社會主義榮辱觀與大學生思想政治教育

思想政治工作在大學生社會實踐中存在的問題及新途徑研究

試論高職高專醫(yī)學生的職業(yè)道德教育

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育與思想政治教育芻議

行為科學管理理論與高校師德建設

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高職院校教師教學效能感、應對方式與職業(yè)倦怠的關(guān)系研究

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論高校體育教師專業(yè)化發(fā)展

高職院校創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)探討

對高校創(chuàng)業(yè)教育成果評價的思考

高校創(chuàng)業(yè)教育與校園文化探析

水利類學生創(chuàng)業(yè)特征分析與教育策略

職業(yè)指導視角下高校就業(yè)困難群體就業(yè)能力的提升

當代大學生職業(yè)規(guī)劃存在的問題及對策初探

高職院校人才培養(yǎng)中職業(yè)能力開發(fā)的困境與應然策略

美國創(chuàng)業(yè)教育師資建設的特點及啟示

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報關(guān)與國際貨運專業(yè)任務引領(lǐng)型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

高職學校藝術(shù)設計教育的現(xiàn)狀和對策思考

理工科院校開設MTI的理念創(chuàng)新與資源整合

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在公共基礎(chǔ)課程中滲透職業(yè)核心能力培養(yǎng)的思考

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高職院校黨課類公共選修課程設置的價值取向

關(guān)于田徑類課程內(nèi)容構(gòu)建的思考

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“現(xiàn)代教育技術(shù)”公共課教學改革實踐研究

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高職高專園林規(guī)劃設計課程教學改革實踐與探索

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項目教學法在高職法律事務專業(yè)經(jīng)濟法課程教學中的應用淺探

項目化教學在設計理論課中的實施研究

高職師范案例教學存在的問題及提升策略探究

創(chuàng)建學生中心的大學英語口語互動課堂新模式

多元化教學策略在高職數(shù)學教學中的實踐研究

學導式教學法在護理實用人體學實驗教學中的評價效果研究

開放式創(chuàng)業(yè)教育實踐教學模式創(chuàng)新研究

以課程開發(fā)為突破口的高職營銷專業(yè)實踐教學模式創(chuàng)新研究

基于建構(gòu)主義理論的高職思想政治理論課實踐教學模式探究

淺論高等職業(yè)教育會計電算化專業(yè)的實踐性教學

網(wǎng)絡教學資源建設的現(xiàn)狀與對策

建構(gòu)主義理論視野下的網(wǎng)絡教學平臺設計

我國普通高校體育網(wǎng)絡教學平臺建設現(xiàn)狀分析

陶瓷專業(yè)網(wǎng)絡資源的建設與開發(fā)

試論轉(zhuǎn)型時期職業(yè)教育共同體的構(gòu)建

連云港師范高等�？茖W校

困境與出路:高職院�！吧椿摹碧轿�

高職院�！半p師型”教師隊伍的概念辨析與建構(gòu)策略

淺談欠發(fā)達地區(qū)職業(yè)教育集論文QQ81995535 團化辦學的幾個基本問題

高職院校產(chǎn)學合作中“校中廠、廠中�！蹦Ｊ浇�(gòu)研究

高職院校教師教學效能感、應對方式與職業(yè)倦怠的關(guān)系研究

構(gòu)建高�！皩W習型”黨組織的基本策略研究