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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版:教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦:中華職業(yè)教育社
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2011年21期目錄
  • 南寧職業(yè)技術學院

  • 江蘇“十二五”高中階段教育生源狀況及中職教育發(fā)展策略

    徐健;
  • 資源配置:職業(yè)教育與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌良性互動的關鍵

    作培;馬亮;
  • “以就業(yè)為導向”背景下高職教育走向問題的思考

    潘玉昆;
  • 提升高等職業(yè)教育吸引力的戰(zhàn)略定位思考

    李學斌;
  • 發(fā)展性教師評價與教學質量保障研究

    張連紅;陳德良;
  • 關于中職學校專業(yè)課教師專業(yè)化標準結構的調查研究

    謝良才;楊金梅;
  • 以貫徹教育規(guī)劃綱要為契機舉辦航空應用型本科教育的思考

    徐行;劉進豐;張廣良;
  • 獨立學院應用型本科人才培養(yǎng)方案的探索與構建

    陳明學;
  • 論高校教師教學質量評價主體的管理

    趙新云;許金生;楊漢云;
  • 基于人才培養(yǎng)過程的高等職業(yè)教育教學質量評價探討

    吳家禮;
  • 高職高專院校的科研工作及其對教學的促進作用

    曹鳳;
  • 示范性高職院校教學管理若干問題探討

    余翔;
  • 高職教學評價改革中教考分離的實踐探索

    梁偉;盧遠;
  • 加強高職院校學生黨建工作的思考

    王琳娜;鄭永新;
  • 高校去行政化改革探索

    彭秋發(fā);劉桂輝;
  • 以改革創(chuàng)新精神加強高校黨校建設

    郝翠榮;
  • 高校專業(yè)文化建設與發(fā)展分析

    陳克文;
  • 論構建和諧的大學校園文化

    趙曉紅;
  • 高校校園網(wǎng)宣傳中的輿情引導探析

    周禮春;
  • 深入開展以學生為本的貧困生資助工作

    于志強;
  • 新形勢下加強高校學生黨員繼續(xù)教育問題研究

    陳瑜;劉輝;石榴花;
  • 以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機加強高職學生黨支部建設

    谷利成;
  • 大學生社會主義核心價值體系教育的價值認同探析

    葉莉英;
  • 論網(wǎng)絡文化背景下的大學生社會主義價值觀教育

    方曉強;姜皓;劉麗娜;
  • 加強青年學生民族精神培育的四位一體模式探討

    李秀茹;
  • 論大學生現(xiàn)代公民意識教育的加強

    劉榮華;危煜祥;
  • 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在促進大學生全面發(fā)展中的作用研究

    趙建偉;
  • 論高職院校主體間性思想政治教育及其實施途徑

    朱孝群;
  • 高職德育問題研究

    袁繼道;
  • 高職院校輔導員職業(yè)價值觀研究

    汪清;戴涵莘;
  • 基于個案的高職院校ESP師資隊伍建設芻議

    余麗雯;
  • 鄭州市地方高校教師專業(yè)素質調查研究

    李玉向;
  • 論提升高師音樂教師職業(yè)道德的重要性及要點

    郝孟榮;
  • 關于高校思想政治理論課教師必備素質的理性思考

    梁杏允;
  • 高師體育教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)問題研究

    林健;
  • 近十年我國生涯輔導研究回顧與前瞻

    陳德明;
  • 以生涯規(guī)劃為著力點構建學風建設的新機制

    馬曉英;
  • 提高大學生就業(yè)能力的實踐與反思

    曹硯輝;龍君;
  • 關于高職院校職業(yè)培訓模式改革的探討

    周葉芹;朱丹;
  • 農(nóng)民工職業(yè)培訓體系建設研究

    趙艷萍;吳子國;韓新寶;
  • 職業(yè)能力引領下的瑞士高職教育發(fā)展的特色、經(jīng)驗與啟示

    肖飛;
  • 國內外多元文化音樂教育發(fā)展狀況的比較研究

    田莉;
  • 思想政治理論課“立體化”教學模式構建研究

    王永明;鄭士鵬;
  • 思想政治理論課研究型教學模式理論與實踐探析

    蘇宇;
  • 高職建筑設計技術訓練教學模式探索

    王建華;
  • 陪團導游場景教學模式的優(yōu)劣勢與發(fā)展思路分析

    吳建冰;李作華;
  • 面向國際的工業(yè)工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與探索

    程光;孫秀芳;孫靜;
  • 關于高校會計專 論文QQ81995535 業(yè)教育改革問題的研究

    曾瓊芳;
  • 高職語文是學生主體機制重構的落腳點

    高守琴;
  • 高職數(shù)學教學模式的再思考

    宋勁松;程鐘卉;
  • 網(wǎng)絡學習與面授結合的英語教學模式探究

    張慶鳳;
  • 在高職英語教學中增強學生的學習自我效能感

    覃德英;周桂香;
  • 在體育教學中推進素質教育的探討

    權華;
  • 適合我國實際的教體結合競訓策略探討

    岳海俠;
  • 關于拓展高校體育課程空間的思考

    種加林;文英利;
  • 高校體育教育專業(yè)武術普修教學改革探討

    胡玉璽;
  • 關于師范院校計算機多元人才培養(yǎng)方案的思考

    王素坤;劉東升;
  • 淺談高校網(wǎng)絡工程專業(yè)學生實踐能力的培養(yǎng)

    岳峰;王楨;
  • 在可編程控制器教學中提高教學質量的思考

    趙一心;
  • “食品應用化學”教學改革研究與實踐

    楊麗敏;
  • 淺談高職美術專業(yè)素描基礎課教學

    鄭麗敏;
  • 試論對話教學理念在視唱課堂中的滲透

    趙彬宏;
  • 工程管理專業(yè)學生能力培養(yǎng)的創(chuàng)新研究

    葛立杰;張煥;劉靜;
  • 校企合作背景下的高職課程改革的實踐與思考

    張偉賢;
  • 高校選修課存在的問題與質量管理對策

    陳文貴;剛永;
  • 高職院校三維特效課程設計初探

    譚昕;
  • 對EDA技術課程教學改革的探討

    張艷;靳孝峰;
  • 高職教育人才培養(yǎng)模式變革下的人文素質課程教學改革研究

    潘勁松;劉大中;
  • 當代馬克思主義大眾化與“概論”課教學改革

    楊芳;
  • 高校思想政治理論課教育資源優(yōu)化整合的幾點思考

    陳淑莊;
  • 基于理念創(chuàng)新與模式重建的思想政治理論課教學改革探析

    汪杰;肖軍;
  • 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職院校教學方法創(chuàng)新研究

    李建英;
  • 職教外語教學中的交際法教學

    張鳳祥;
  • 淺談提高高職電子專業(yè)課教學質量的方法

    薄春衛(wèi);孫勝利;
  • 案例教學在教師職前培養(yǎng)中的應用

    吳麗君;關彥琦;
  • 論案例教學法在法學教學中的應用

    呂俊玲;
  • 案例教學法在職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課中的應用

    王永寧;
  • 健美操教學培養(yǎng)高職學生自主學習能力的策略探析

    張國浩;
  • 試論治安管理課程實訓教學的有效開展

    王占軍;
  • 基于CDIO思想的聾人工科大學生實踐教學

    張書珍;
  • 關于職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展關聯(lián)性的思考

    荊英;
  • 廣東省職業(yè)技術教育資源地區(qū)性和產(chǎn)業(yè)性布局的實證分析

    萬偉平;李森;
  • “科學商店”在技術應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的應用研究

    潘清;
  • 職業(yè)教育服務湖南農(nóng)村實用人才開發(fā)的思考

    毛尚華;
  • 關于進一步加強和改進高校檔案管理工作的思考

    高瑞芹;邢金榮;
  • 論“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課教學中高校師生主體性的構建

    趙英;
  • 談幼師生心理品質的塑造

    羅秋英;
  • 大學生信息素質教育的現(xiàn)狀及對策

    侯娟俠;
  • 廣西大學生體育社團現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究

    楊杰夫;聶英濤;
  • 半自主式畢業(yè)設計質量管理策略研究與實踐

    綦朝暉;綦小芹;
  • 高等教育自學考試開展網(wǎng)絡助學的效益分析

    黃衛(wèi)軍;劉永浪;王清玲;
  • 征訂單


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