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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-3985

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《教育與職業(yè)雜志》1935年06期

《中國(guó)成人教育雜志》1995年06期

《成才與就業(yè)雜志》2012年22期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2014年08期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》2012年03期

《成才與就業(yè)雜志》2008年22期

《成人教育雜志》1994年01期

《教育與職業(yè)雜志》2009年07期目錄

關(guān)注大四教育“縮水”問(wèn)題
秦和;
加強(qiáng)高校管理體制改革的建議
鐘志華;
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)職教資源促進(jìn)農(nóng)民向市民有效轉(zhuǎn)移
蔡達(dá)峰;
強(qiáng)化城鄉(xiāng)統(tǒng)籌促進(jìn)農(nóng)村職教發(fā)展
羅霞;
職業(yè)資格證書制度應(yīng)逐步規(guī)范
劉曉;
速讀/天下
速讀/資訊
數(shù)說(shuō)教育
詞中行
本月提示
本月之最
高端
論文QQ81995535
業(yè)內(nèi)
職業(yè)教育推崇“關(guān)鍵能力”弊大于利
俞啟定;
著力建設(shè)中國(guó)特色職教課程體系
歐陽(yáng)河;
獨(dú)立學(xué)院的轉(zhuǎn)型之痛
張韋韋;章健言;
金融危機(jī)拷問(wèn)職教生存能力
趙興民;張韋韋;
上海職教的集團(tuán)化戰(zhàn)略之三破解“大職業(yè)教育”下的資源集聚——記上海
郭蘇華;薜文雋;章雅青;
解讀第三條“綠色通道”
黃毅;張劍宇;劉敏;
教師績(jī)效考核現(xiàn)狀調(diào)查
王永華;
師范生教育實(shí)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查
楊林;劉六生;張春梅;
大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)調(diào)查
孟憲琴;
大學(xué)通識(shí)教育現(xiàn)狀調(diào)查
孫平;李幫瓊;劉自忍;
王利明:溝通學(xué)界與立法的橋梁
陳曦;孟強(qiáng);
曾黃麟:教書求樂(lè) 立德樹(shù)人
林元躍;李玉珠;
周誼:在路上思考中
李玉珠;
高校動(dòng)漫教育,路在何方?
孫立軍;齊鳳閣;楊魯新;
盡企業(yè)責(zé)任,促職教發(fā)展——訪浙江天煌科技實(shí)業(yè)有限公司董事長(zhǎng)黃華圣
李文君;
高校資產(chǎn)管理:如何讓“教育”更經(jīng)濟(jì)
劉宏波;汪行舟;
社團(tuán)建設(shè):高職院校不可忽視的學(xué)生高地
羅陶;
四川中職教育期待新突破——訪四川省政協(xié)教育委員會(huì)主任聶秀香
張韋韋;
2009年高校校慶巡禮之一百年慶典
四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院標(biāo)榜之春的故事
廉正祥;
德國(guó)IST體育休閑旅游學(xué)院新興職教登陸中國(guó) 開(kāi)創(chuàng)中外合作藍(lán)海
包蕾蕾;
北京市大興區(qū)第五職業(yè)學(xué)校在困境中起步在創(chuàng)新中發(fā)展
張薇;
臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 3年:一個(gè)專業(yè)和一個(gè)高度
鄭蒼鈞;
農(nóng)村大學(xué)生比例下降說(shuō)明了什么
張成浩;
大學(xué)生就業(yè)“寒冬”如何實(shí)現(xiàn)就業(yè)突圍
王波;
工作與專業(yè)相關(guān)率引發(fā)的思考
冰啟;
請(qǐng)不要將考生貼上“地域”標(biāo)簽
夏余才;
讓助學(xué)貸款成為真正的公共產(chǎn)品
李吉明;
大學(xué)生自主規(guī)劃能力亟待加強(qiáng)
錢昕;方雅靜;
高校自主招生能有效推進(jìn)素質(zhì)教育
常彥;
高校新生如何為就業(yè)做準(zhǔn)備
盧獻(xiàn)鎖;
2009年職場(chǎng)盤點(diǎn)
大三學(xué)生參加司法考試的優(yōu)勢(shì)
王大利;
豐橋技術(shù)科學(xué)大學(xué)——日本職業(yè)技術(shù)教育的典范
陳君;
夢(mèng)想從這里起航——記霍姆斯格蘭政府理工學(xué)院
張雷;
大學(xué)應(yīng)如何定價(jià)?——國(guó)外“低學(xué)費(fèi)”新政的啟示
趙偉;
李秉德:奉獻(xiàn)無(wú)悔寫春秋
陳曦;
緬懷
紀(jì)念
大學(xué)生就業(yè):硬釘子和軟釘子——讀《決戰(zhàn)大學(xué)生就業(yè)》
書訊
人生須長(zhǎng)修的能力——讀《和諧能力培育》
觀點(diǎn)
報(bào)紙
教育部第3次新聞發(fā)布會(huì)在南京舉行
北京信息科技大學(xué)榮獲2008年度國(guó)家科技獎(jiǎng)
院校傳真
教育與職業(yè)理事名片

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

關(guān)注大四教育“縮水”問(wèn)題

加強(qiáng)高校管理體制改革的建議

統(tǒng)籌城鄉(xiāng)職教資源 促進(jìn)農(nóng)民向市民有效轉(zhuǎn)移

強(qiáng)化城鄉(xiāng)統(tǒng)籌 促進(jìn)農(nóng)村職教發(fā)展

職業(yè)資格證書制度應(yīng)逐步規(guī)范

速讀/天下

速讀/資訊

數(shù)說(shuō)教育

詞中行

本月提示

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職業(yè)教育推崇“關(guān)鍵能力”弊大于利

著力建設(shè)中國(guó)特色職教課程體系

獨(dú)立學(xué)院的轉(zhuǎn)型之痛

金融危機(jī)拷問(wèn)職教生存能力

上海職教的集團(tuán)化戰(zhàn)略之三 破解“大職業(yè)教育”下的資源集聚——記上海

解讀第三條“綠色通道”

教師績(jī)效考核現(xiàn)狀調(diào)查

師范生教育實(shí)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查

大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)調(diào)查

大學(xué)通識(shí)教育現(xiàn)狀調(diào)查

王利明:溝通學(xué)界與立法的橋梁

曾黃麟:教書求樂(lè) 立德樹(shù)人

周誼:在路上 思考中

高校動(dòng)漫教育,路在何方?

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讓助學(xué)貸款成為真正的公共產(chǎn)品

大學(xué)生自主規(guī)劃能力亟待加強(qiáng)

高校自主招生能有效推進(jìn)素質(zhì)教育

高校新生如何為就業(yè)做準(zhǔn)備

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大三學(xué)生參加司法考試的優(yōu)勢(shì)

豐橋技術(shù)科學(xué)大學(xué)——日本職業(yè)技術(shù)教育的典范

夢(mèng)想從這里起航——記霍姆斯格蘭政府理工學(xué)院

大學(xué)應(yīng)如何定價(jià)?——國(guó)外“低學(xué)費(fèi)”新政的啟示

李秉德:奉獻(xiàn)無(wú)悔寫春秋

緬懷

紀(jì)念

大學(xué)生就業(yè):硬釘子和軟釘子——讀《決戰(zhàn)大學(xué)生就業(yè)》

書訊

人生須長(zhǎng)修的能力——讀《和諧能力培育》

觀點(diǎn)

報(bào)紙

教育部第3次新聞發(fā)布會(huì)在南京舉行

北京信息科技大學(xué)榮獲2008年度國(guó)家科技獎(jiǎng)

院校傳真

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上海職教的集團(tuán)化戰(zhàn)略之三破解“大職業(yè)教育”下的資源集聚——記上海

周誼:在路上思考中

四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院標(biāo)榜之春的故事

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