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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2008年29期目錄

  • 長春職業(yè)技術學院

  • 職業(yè)教育的國際發(fā)展趨勢及其啟示

    孔令鋒;

  • 基于利益相關者的高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標研究

    洪延藝;

  • 我國職業(yè)教育區(qū)域發(fā)展均衡問題探略

    蔣士會;陸濤;

  • 關于職業(yè)教育集團化辦學制度建設的思考

    盧崇高;

  • 實施校本管理構建高職院校品牌戰(zhàn)略體系

    張等菊;茜平一;

  • 我國高職院�？沙掷m(xù)發(fā)展面臨的困境及其戰(zhàn)略選擇

    李名梁;

  • 教學反思:引領高職院校教師專業(yè)成長的核心因素

    張翔;

  • 高校教師聘任制實施現(xiàn)狀調查分析

    張唯聰;周先林;劉克鋒;

  • 構建素質本位的五年制高職“立體式”課程結構

    張友輝 論文QQ81995535 ;肖鳳翔;蔡亞男;

  • 高職教育多元實踐導向課程模式的構建

    李桂霞;張一非;

  • 終身教育理論對我國職業(yè)教育改革的影響

    續(xù)潤華;李華;

  • 淺談高校負債辦學的風險與防范

    廖普明;劉建湘;

  • 高等職業(yè)教育適應工學結合的教學改革研究

    周旺;

  • 示范性高職院校的內涵建設和工學結合

    徐行;

  • 工學結合人才培養(yǎng)模式改革的探索與實踐

    張凱;姜振鵬;

  • 半工半讀學生自我評價研究

    熊毅;

  • 用科學發(fā)展觀推進高校校園文化建設創(chuàng)新

    朱凌;

  • 高校新校區(qū)建設中的觀念誤區(qū)

    曹雪明;

  • 關于增強高職高專院�；鶎狱h組織建設的思考

    樓玉宇;

  • 高校教師評價機制有效性分析

    鄒農基;楊亮;

  • 高等職業(yè)院校教師專業(yè)化發(fā)展與管理研究

    肖爭鳴;

  • 構建高職畢業(yè)生就業(yè)“后服務”體系的探索與研究

    姜宇國;

  • 新形勢下高校學生教育管理工作的探析

    吳興興;

  • 高職學生工作柔性管理的內涵與達成

    江雪芳;

  • 在沖突中尋求平衡的學生權利與高校管理權

    羅大珍;

  • 試論我國高校學生的欠費問題及其對策

    陸學杰;

  • 治理理論與大學生志愿者管理的制度安排

    王琦琦;

  • 論高校思想政治理論課“和諧教育”模式的構建

    鄧艷葵;戴世琴;張萬秋;

  • 完善監(jiān)獄教育學理論 重樹教育改造中心地位

    薛智良;

  • 運用多元外在表征提高小教大專生數(shù)學學習有效性的研究

    梁月蓮;

  • 提升高職英語教學職業(yè)化的對策思考

    陳素花;

  • 試論新課標背景下的高師歷史教學改革

    侯雁飛;

  • 培養(yǎng)工商管理專業(yè)人才的全新教學模式探析

    李軍;

  • 我國高職院校物流專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析及對策

    許鴻斌;

  • 基于提高師范生職業(yè)技能的心理學教學改革

    趙紅利;

  • ERP綜合性人才模式培養(yǎng)再研究

    李毅;

  • 對體育教育培養(yǎng)大學生競爭意識的探討

    姜全傳;

  • 數(shù)學美育教學初探

    沈虹;

  • “2+1”人才培養(yǎng)模式下高職數(shù)學課程改革的探討

    潘勁松;

  • 整合背景下“計算機網(wǎng)絡”課程的教學環(huán)境設計

    陶建文;廖小玲;

  • 深化高校思想政治理論課教學改革的思考與探索

    馮霞;

  • 保持公安院校思想政治理論課時代性的路徑探究

    金箴;

  • 衛(wèi)生職業(yè)院校人文學科課程的整合與開發(fā)

    劉曉琴;

  • 應用寫作課程的普適性及教學目標的設定與實施

    毛燕敏;

  • 以就業(yè)為導向的高職商務英語課程體系及開發(fā)路徑

    張耘;

  • 公共基礎課教師在高職高專學生專業(yè)培養(yǎng)中的作用

    王聯(lián)合;

  • 課題制模塊式教學在服裝展示專業(yè)的應用

    葉茜;

  • 案例教學中選擇案例存在的問題及對策

    劉紅霞;

  • 談大學英語詞匯教學中學習動機的激發(fā)

    董海琳;

  • “以聽促說”的訓練模式在大學英語課堂的實證研究

    覃春華;

  • 基于數(shù)學作文的高師數(shù)學教學改革的實踐與研究

    黃玉珍;

  • 淺談多媒體技術在醫(yī)學分子細胞生物學教學中的應用

    劉文演;彭秋蓮;

  • 醫(yī)學類高職高專寫作教學存在的問題及對策

    劉洋;

  • 意象分析在高校古典詩詞教學中的運用

    郭建平;

  • 談新形勢下大學生的人生價值觀教育

    楊振舫;

  • 高職院校素質教育的兩個基本方面及其實現(xiàn)途徑

    賈孟喜;

  • 高校學生德育中知行背離現(xiàn)象的原因分析及對策

    于睿;汪曉鶯;

  • 論新形勢下全方位開展大學生思想政治教育工作

    江美云;楊盛彪;

  • 網(wǎng)絡時代高校思想政治教育工作面臨的挑戰(zhàn)及對策

    劉民;汪行舟;

  • 新時期輔導員工作角色及能力素質研究

    周瑩瑩;邵霞琳;謝春英;

  • 高校輔導員專業(yè)化與職業(yè)化建設的探索和實踐

    覃干超;

  • 也談高等職業(yè)院校教師職業(yè)倦怠問題

    劉小青;

  • 關于加強高校青年教師思想政治工作的思考

    梁海彬;

  • 淺談新時期的師德建設

    孫慧;

  • 青年體育教師的培養(yǎng)研究

    杜堅;

  • 擴招后高職高專專職教師隊伍建設的對策研究

    張偉;

  • 關于提高教師教學設計能力的思考

    馬會梅;

  • “三維立體式”雙語師資培養(yǎng)模式的探索與實踐

    劉旭彩;劉春明;盛曉明;李紅玫;

  • 談普通高校音樂教育師資隊伍的構建

    姚紹昭;

  • 半工半讀視域下的中等職業(yè)學校職業(yè)生涯教育

    洪偉;伍艷麗;張柏清;

  • 試論強化學生職業(yè)指導的意義、內容與方法

    張才君;

  • 高職院校思想政治理論課實踐教學初探

    馬海陸;

  • 論以學科競賽促進高校實踐教學改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)

    唐立國;

  • 教育家的誕生:教育理論“走向”教育實踐的社會學考察

    周元寬;

  • 新時期農村教育的發(fā)展方向

    冉毅;趙紅梅;

  • 關于高校信息化建設的思考

    張一春;

  • 地方高校就業(yè)信息平臺資源整合現(xiàn)狀及供應鏈需求分析

    周建平;

  • 網(wǎng)絡教育與素質教育的整合

    王青;張雪飛;

  • 現(xiàn)代遠程教育環(huán)境下師德建設之觀照

    李愛華;

  • 德國職業(yè)教育師資培養(yǎng)模式對廣西職業(yè)教育師資培養(yǎng)的啟示

    韋艷玲;

  • 論傳統(tǒng)文化教育在高等職業(yè)教育中的重要性

    林夕寶;

  • 以人為本思想在教育過程中的具體體現(xiàn)

    董南;

  • 對高職院校加強班集體建設的思考

    王立明;

  • 關于構建高職校園體育文化的思考

    李喆;魏琳潔;孫彩麗;孫萌;

  • 論當下高師音樂教育專業(yè)實習中的弊端與改革措施

    賴劍明;何珊;

  • 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與大學生自身可持續(xù)發(fā)展

    唐嘉芳;

  • 大學生逃課現(xiàn)象的矯治對策

    謝景慧;

  • 浙江工商大學大學生心理健康教育中心


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