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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-3985

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職業(yè)教育要以就業(yè)為導(dǎo)向
舒云;
論實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)與高職生創(chuàng)造性發(fā)展
吳忠良;
加強(qiáng)高職機(jī)械類專業(yè)現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)教育的思考
薛培軍;
淺談中等職業(yè)學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)
朱海泉;
論三螺旋理論下的創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)
南佐民;
基礎(chǔ)教育新數(shù)學(xué)課程呼喚高師數(shù)學(xué)教育創(chuàng)新
王愛(ài)奇;
強(qiáng)化專業(yè)建設(shè) 推動(dòng)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展
錢吉奎;
論學(xué)分制改革與教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)
肖娟娟;
高職工程造價(jià)管理專業(yè)課程體系構(gòu)建與改革
郭樹榮;司淑梅;
談?wù)勔詫W(xué)生為中心的關(guān)鍵能力培養(yǎng)模式
姚和芳;
高職院校的招生、育人、論文QQ81995535 就業(yè)關(guān)系芻議
張智玲;
談跨學(xué)科跨專業(yè)平臺(tái)的構(gòu)建與創(chuàng)新
胡毓智;
《少年文摘報(bào)》在高考中考中大顯身手——2004學(xué)年度高考中考試題命中
成人高教面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策
王萬(wàn)舫;盧菊江;
法學(xué)本科生實(shí)習(xí)問(wèn)題探討
劉漢霞;
旅游專業(yè)多媒體課堂教學(xué)模式探討
吳玲;
考生呼叫中心的建設(shè)與應(yīng)用
狄國(guó)強(qiáng);
高校教育服務(wù)顧客滿意度測(cè)評(píng)方法研究
嵇小怡;
普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生考研動(dòng)機(jī)調(diào)查分析
薛深;
提高高等教育質(zhì)量重在創(chuàng)新
劉顯蓉;
論英語(yǔ)教學(xué)中的中國(guó)傳統(tǒng)文化教育
王文偉;
職業(yè)技術(shù)院校英語(yǔ)教學(xué)改革探討
包麗梅;
談?dòng)⒄Z(yǔ)的蓄意性歧義與漢譯策略
原傳道;
論認(rèn)知法與英語(yǔ)教學(xué)改革間的契合
王革英;
談中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中美的挖掘與創(chuàng)造
彭思武;
語(yǔ)文教學(xué)要用美來(lái)吸引學(xué)生
王青山;
淺談基于能力培養(yǎng)的自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
徐來(lái)定;
芻議煉油專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)
穆學(xué)玲;
淺談裝飾畫教學(xué)中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
習(xí)建榮;
淺談優(yōu)質(zhì)課教學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題
孫明玉;潘正禮;
談當(dāng)代外語(yǔ)教學(xué)中教師角色定位
張雁;
中小學(xué)體育教師繼續(xù)教育初探
徐庭;
直面大學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)動(dòng)機(jī)
盧睿蓉;
提高職校生職業(yè)道德修養(yǎng)的有效途徑
趙忠潔;
隱性德育方法三論——談“無(wú)意識(shí)”、“登門檻”、“自發(fā)對(duì)稱破缺”教育法
莫飛平;
用挫折理論做好職工思想政治工作
楊振華;
如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中突出愛(ài)國(guó)主義教育
黃群賓;
論教育的元命題——關(guān)注生命
吳天武;
高校師德建設(shè)的困境與出路
閻高程;潘建紅;
能力培養(yǎng)之我見
陳勝軍;
談高校知識(shí)女性心理誤區(qū)的調(diào)適
李潤(rùn)玉;
職校生就業(yè)工作的問(wèn)題與對(duì)策
相燕;
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淺談中等職業(yè)學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)

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基礎(chǔ)教育新數(shù)學(xué)課程呼喚高師數(shù)學(xué)教育創(chuàng)新

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談跨學(xué)科跨專業(yè)平臺(tái)的構(gòu)建與創(chuàng)新

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