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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《成人教育雜志》1990年04期

《中國(guó)電化教育雜志》2000年07期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2011年21期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2015年12期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2015年10期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2013年05期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2015年04期

《教育與職業(yè)雜志》2004年11期目錄

要切實(shí)把德育工作做到學(xué)生心里去
本刊編輯部;
德國(guó)“雙元制”在中國(guó)的本土化過程——中德唐山農(nóng)村職業(yè)教育合作項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
楊春霞;
民辦高校融入中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的定位
陳寶瑜;
質(zhì)量是高職教育的生命線
劉君濤;苑福臻;
產(chǎn)教結(jié)合是培養(yǎng)高技能人才的有效途徑
黎援朝;彭嫦;
讓人格的陽(yáng)光照耀學(xué)生的心靈
張立英;鄭加鶴;
關(guān)注中學(xué)生的四個(gè)“意識(shí)教育”
張守仁;李紅;
“玉不琢不成器”
袁昕;
德育之窗
加強(qiáng)未成年人教育工作要突出“三抓”
朱有會(huì);
當(dāng)好班主任應(yīng)當(dāng)把握的六條原則
金濤;
班主任要運(yùn)用好“批評(píng)”的藝術(shù)
鄭新論文QQ81995535 軍;
強(qiáng)化配套措施促進(jìn)職教發(fā)展——平度市職業(yè)學(xué)校招生做法及體會(huì)
朱風(fēng)彬;
關(guān)于職校學(xué)生對(duì)口就業(yè)率低的思考
姜月明;曹立臣;
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 培養(yǎng)高素質(zhì)人才
孟昭學(xué);
21世紀(jì)倡導(dǎo)發(fā)展性的教師評(píng)價(jià)
楊芳;
普通高校成人教育教材管理思考
吳靜;
關(guān)于高校創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)的思考
呂玉鉻;李智栽;
山東招遠(yuǎn)市落實(shí)資金589萬元促進(jìn)困難群體再就業(yè)
葉靈;
追求創(chuàng)新之夢(mèng)——記石門一中青年教師李軍
周冠學(xué);
美術(shù)專業(yè)已成萊州高職特色“名片”
任漢梅;
新課改——教育的“鳳凰涅磐”
陳德亭;傅晨峰;
政治課在研究性學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)及運(yùn)用
胡杏娟;
現(xiàn)代漢語在語文教學(xué)中的重要性
宋順有;
行為導(dǎo)向教學(xué)中新型的師生角色觀
王珂;
高中文化程度勞動(dòng)力仍是市場(chǎng)求職主體
齊中熙;
淺談管理學(xué)的案例教學(xué)
胡書林;張學(xué)銀;
東西方體育文化的價(jià)值觀差異
陳勝;
多媒體CAI在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
張慶華;張逢;
農(nóng)村女性心理健康教育芻議
李寶峰;
高校英語改革發(fā)展研究
何培芬;
澳大利亞TAFE汽車類專業(yè)的人才培養(yǎng)調(diào)查
王紀(jì)安;
安徽省培訓(xùn)農(nóng)民工16萬
靳輝;
職教事業(yè)要成為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的推動(dòng)點(diǎn)
張耀宗;
中華職業(yè)教育社通訊
論我國(guó)古代職業(yè)教育與相關(guān)要素的關(guān)系
胡佐斌;徐元俊;
蔡元培與我國(guó)現(xiàn)代教育觀的創(chuàng)立
喻維華;
中專生憑啥成為中藥老大——記寶雞市中醫(yī)藥學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生陳輔仁的創(chuàng)業(yè)歷
馬博;
從下崗女工到國(guó)際民間工藝美術(shù)家
鞠九江;
高就業(yè)率吸引大中專生“回爐”
春曉;
網(wǎng)絡(luò)上的游戲玩家
張陽(yáng)光;劉偉;
民辦高校學(xué)子當(dāng)上特色列車乘務(wù)員
黃博;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

要切實(shí)把德育工作做到學(xué)生心里去

德國(guó)“雙元制”在中國(guó)的本土化過程——中德唐山農(nóng)村職業(yè)教育合作項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

民辦高校融入中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的定位

質(zhì)量是高職教育的生命線

產(chǎn)教結(jié)合是培養(yǎng)高技能人才的有效途徑

讓人格的陽(yáng)光照耀學(xué)生的心靈

關(guān)注中學(xué)生的四個(gè)“意識(shí)教育”

“玉不琢不成器”

德育之窗

加強(qiáng)未成年人教育工作要突出“三抓”

當(dāng)好班主任應(yīng)當(dāng)把握的六條原則

班主任要運(yùn)用好“批評(píng)”的藝術(shù)

強(qiáng)化配套措施 促進(jìn)職教發(fā)展——平度市職業(yè)學(xué)校招生做法及體會(huì)

關(guān)于職校學(xué)生對(duì)口就業(yè)率低的思考

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 培養(yǎng)高素質(zhì)人才

21世紀(jì)倡導(dǎo)發(fā)展性的教師評(píng)價(jià)

普通高校成人教育教材管理思考

關(guān)于高校創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)的思考

山東招遠(yuǎn)市落實(shí)資金589萬元促進(jìn)困難群體再就業(yè)

追求創(chuàng)新之夢(mèng)——記石門一中青年教師李軍

美術(shù)專業(yè)已成萊州高職特色“名片”

新課改——教育的“鳳凰涅磐”

政治課在研究性學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)及運(yùn)用

現(xiàn)代漢語在語文教學(xué)中的重要性

行為導(dǎo)向教學(xué)中新型的師生角色觀

高中文化程度勞動(dòng)力仍是市場(chǎng)求職主體

淺談管理學(xué)的案例教學(xué)

東西方體育文化的價(jià)值觀差異

多媒體CAI在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

農(nóng)村女性心理健康教育芻議

高校英語改革發(fā)展研究

澳大利亞TAFE汽車類專業(yè)的人才培養(yǎng)調(diào)查

安徽省培訓(xùn)農(nóng)民工16萬

職教事業(yè)要成為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的推動(dòng)點(diǎn)

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論我國(guó)古代職業(yè)教育與相關(guān)要素的關(guān)系

蔡元培與我國(guó)現(xiàn)代教育觀的創(chuàng)立

中專生憑啥成為中藥老大——記寶雞市中醫(yī)藥學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生陳輔仁的創(chuàng)業(yè)歷

從下崗女工到國(guó)際民間工藝美術(shù)家

高就業(yè)率吸引大中專生“回爐”

網(wǎng)絡(luò)上的游戲玩家

民辦高校學(xué)子當(dāng)上特色列車乘務(wù)員

強(qiáng)化配套措施促進(jìn)職教發(fā)展——平度市職業(yè)學(xué)校招生做法及體會(huì)