国产一区二区女内射,国产乱对刺激对白视频在线,亚洲精品AⅤ无码精品

文教資料

編輯出版：文教資料雜志編輯部
主辦：南京師范大學
出版周期：旬刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1004-8359

相關(guān)推薦

《小星星(低年級版)雜志》2014年06期

《德國研究雜志》2014年02期

《中國編輯雜志》2012年04期

《經(jīng)濟研究參考雜志》2016年01期

《中學英語園地(八、九年級適用)雜志

《經(jīng)濟研究參考雜志》2013年11期

《文教資料雜志》2013年07期目錄

論白居易新樂府詩的藝術(shù)特色
宋豐君
文化背景影響下經(jīng)典女性書寫聲音當代意義的研究——以徐賢妃與女冠才媛李
劉琦
《水滸傳》中宋代世俗生活考述
葛美英
書開集句新世界——評張明華、李曉黎《集句詩文獻研究》
袁貝貝
試析茅盾短篇小說創(chuàng)作對桐鄉(xiāng)地方文化的汲取和發(fā)展
凌丹櫻
光線與色彩下的生態(tài)美學——以《透明的紅蘿卜》為例
王宇翔
提高教師自身素質(zhì),豐富教學手段學好古詩詞
陳際深
多維度闡釋在《大學語文》教學中的實踐與思考——以戴望舒《蕭紅墓畔口占
韓模永
“拋錨式教學模式”在高校古代漢語教學中的應用研究
呂麗郝志婷張璠馬躍
淺析目前語文教學中存在問題的成因與應對策略
趙東琳
讓學生欣然踏上自主閱讀的快樂旅程——淺談對初中學生自主閱讀品質(zhì)的培養(yǎng)
劉兆平
試論農(nóng)村地區(qū)家長對兒童識字閱讀教育的認識——以湖南省沅陵縣七甲坪鎮(zhèn)的
張秦玉李代波
晴空一鶴排云上,便引“思”情到碧霄——課堂教學之“從學生的問題中來,
祝艷
韓國學生漢字書寫現(xiàn)狀淺析及對策
楊林杰
作文教學中的“收”與“放”
孔曄
初中作文教學方法初探
汪洋
盧梭自然主義教育思想對小學生習作教學的啟示
張愛琴韓光明
關(guān)于增強高職院校核心競爭力的思考——以文化軟實力為視角
郭英才付洪濤
淺論藝術(shù)類高校文化素養(yǎng)教育基地建設(shè)
徐莉莉
文化安全視域下的高校人文素質(zhì)教育芻議
黎紅
鐘馗畫的民俗化與文人化
唐瑞霞
17—18世紀中國和歐洲繪畫審美心理比較研究
花雨
動漫設(shè)計專業(yè)學生審美素質(zhì)初論
張黎紅
國畫在現(xiàn)代家居生活中的新生
陳尤
從不同的阿、漢姻親稱謂看阿、漢民族不同的婚姻觀和宗族觀
楊希
個體自我的重構(gòu)之路——解讀影片《大話西游》之隱喻
朱曰辰
論音樂的動感美
賴麗芬
論新時期三大歷史任務與三民主義的共同價值取向
譚小芍
老莊“獨”論
石夢嬌
周予同論宋學
吳德平
略論“關(guān)羽北伐”
景森彪
隋文帝與其功臣關(guān)系的演變
張劍英
試論唐代的馬球運動
黃英
我國新升本院校建設(shè)與發(fā)展研究綜述
孫玲玲李樹魁王建江
論教育異化與學生和諧發(fā)展
劉君
安徽省淮南市有關(guān)校長培訓班培訓需求的調(diào)查研究
杭海
論農(nóng)村學校校長依法治校問題
楊守信賈萍
淺論中國高校的學術(shù)精神
彭娟
論高職院校青年教師的科研素質(zhì)
喬曉艷
戈爾曼情感智力視域下教師批評語的語言運用
夏亞莉
對高校新任輔導員入職教育的思考
仲曉燁
從輔導員視角看高校意外傷害事故的處理與防范
李恒華
民辦高�！皩I(yè)+創(chuàng)業(yè)”教育模式的創(chuàng)新與探索——以西安外事學院市場營銷
楊勇巖
芻論文QQ81995535 議歷史名人效應對青少年價值觀培育的影響——以寧波幫人士成長教育故事
曹潤鑫張海燕唐旭陶琪駿
“微博”時代思想政治教育與名人效應
趙吉慶孫志強
研究生社會實踐的實施途徑探析
姜玉峰酈炬朱蘭蘭林浩波馬聲羅劍飛
城市義務教育免費性背景下的家庭教育支出因素分析與研究
藍琳
對藥學專業(yè)學生管理工作中隱性教育的思考
李超
幼兒安全教育之我見
閆翠玲
1950年淮河水災與阜陽小學教育的關(guān)系初探
吳修申
信息社會背景下高校校園媒體與大學生素質(zhì)教育
楊澤喬
高職生主觀幸福感相關(guān)因素探析
王德強牛玉蘭
高職高專醫(yī)學院校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育存在的問題與對策
周武漢唐艷紅
新時期高校“90后”貧困生思想政治教育路徑探析
劉茵呂志娟
關(guān)注大學生特殊群體,做好深度輔導工作
錢亞琴
對當前大學生就業(yè)問題的分析和思考
朱勝利
基于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型時期高職學生就業(yè)問題探析——以江蘇省為例
李婷婷王阮芳
基于馬克思主義視角的“90后”大學生就業(yè)觀研究
高譽嘉肖春玲
基于團體心理輔導的大學新生始業(yè)教育研究
許傲雪
全球網(wǎng)絡(luò)傳播與大學生媒介素養(yǎng)提升
李楠
大學新生宿舍人際交往探析
高岑
基于國際化視角的高職院校教學質(zhì)量保障
潘杰寧檀俊
綜合素質(zhì)教育學分制管理存在的問題及解決對策
鄧洪秀樊紅梅杜馨
教師如何識別學生的“材”
梁克晃
有序才會有效——高中普通班課堂教學的有效性突圍
賴文輝
高效課堂必不能缺“少”
潘德軍
主題背景下中班幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng)
呂敏
高職院�！案耪摗闭n文與理工科差異性教學研究
朱媛劉華山
案例教學在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課中的運用
舒暢
風景這邊獨好——思想政治課板塊式教學思路初探
楊曉麗陳永中
優(yōu)化內(nèi)容,突破重點,學會學習——以人民版《走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治》
李育林
創(chuàng)新教學模式,增強《中國近現(xiàn)代史綱要》課程吸引力
劉秀峰萬舒全梁麗
在中學地理課中開展城市綠地教育的嘗試
單正婷
面向非環(huán)境專業(yè)本科生講授《環(huán)境學概論》的幾點探索
吉普輝屈廣周毛暉周莉娜
淺談農(nóng)村初中美術(shù)教學與多媒體資源的整合
吳芳
巧用思維導圖構(gòu)建高師英語寫作的教學平臺
周明舟
寫作任務課中教師話語對學習者的圖式建構(gòu)作用——基于兩節(jié)牛津高中英語優(yōu)
劉寒雨
基于Web的大學英語教學知識庫系統(tǒng)平臺的研究
朱李莉盧凌
大學英語網(wǎng)絡(luò)自主學習中心對外開放初探
朱玉勝
基于折中式教學觀的專業(yè)英語教學創(chuàng)新——以物流管理專業(yè)英語為例
邱玉琢
對英語教學小組合作學習的思考
陳梅張剛
一種國外自主學習教學法在我校七年制大學英語教改班中的應用
王珊珊都立瀾陳寧
信息技術(shù)在中學英語教學中的應用
韓應霞
淺析法語直陳式未完成過去時的“持續(xù)體”
段婭
初中英語趣味教學淺探
田海歐
淺議越南語教學中的朗讀
江海燕陳宇

論白居易新樂府詩的藝術(shù)特色

文化背景影響下經(jīng)典女性書寫聲音當代意義的研究——以徐賢妃與女冠才媛李

《水滸傳》中宋代世俗生活考述

書開集句新世界——評張明華、李曉黎《集句詩文獻研究》

試析茅盾短篇小說創(chuàng)作對桐鄉(xiāng)地方文化的汲取和發(fā)展

光線與色彩下的生態(tài)美學——以《透明的紅蘿卜》為例

提高教師自身素質(zhì),豐富教學手段學好古詩詞

多維度闡釋在《大學語文》教學中的實踐與思考——以戴望舒《蕭紅墓畔口占

“拋錨式教學模式”在高校古代漢語教學中的應用研究

淺析目前語文教學中存在問題的成因與應對策略

讓學生欣然踏上自主閱讀的快樂旅程——淺談對初中學生自主閱讀品質(zhì)的培養(yǎng)

試論農(nóng)村地區(qū)家長對兒童識字閱讀教育的認識——以湖南省沅陵縣七甲坪鎮(zhèn)的

晴空一鶴排云上,便引“思”情到碧霄——課堂教學之“從學生的問題中來,

韓國學生漢字書寫現(xiàn)狀淺析及對策

作文教學中的“收”與“放”

初中作文教學方法初探

盧梭自然主義教育思想對小學生習作教學的啟示

關(guān)于增強高職院校核心競爭力的思考——以文化軟實力為視角

淺論藝術(shù)類高校文化素養(yǎng)教育基地建設(shè)

文化安全視域下的高校人文素質(zhì)教育芻議

鐘馗畫的民俗化與文人化

17—18世紀中國和歐洲繪畫審美心理比較研究

動漫設(shè)計專業(yè)學生審美素質(zhì)初論

國畫在現(xiàn)代家居生活中的新生

從不同的阿、漢姻親稱謂看阿、漢民族不同的婚姻觀和宗族觀

個體自我的重構(gòu)之路——解讀影片《大話西游》之隱喻

論音樂的動感美

論新時期三大歷史任務與三民主義的共同價值取向

老莊“獨”論

周予同論宋學

略論“關(guān)羽北伐”

隋文帝與其功臣關(guān)系的演變

試論唐代的馬球運動

我國新升本院校建設(shè)與發(fā)展研究綜述

論教育異化與學生和諧發(fā)展

安徽省淮南市有關(guān)校長培訓班培訓需求的調(diào)查研究

論農(nóng)村學校校長依法治校問題

淺論中國高校的學術(shù)精神

論高職院校青年教師的科研素質(zhì)

戈爾曼情感智力視域下教師批評語的語言運用

對高校新任輔導員入職教育的思考

從輔導員視角看高校意外傷害事故的處理與防范

民辦高�！皩I(yè)+創(chuàng)業(yè)”教育模式的創(chuàng)新與探索——以西安外事學院市場營銷

芻 論文QQ81995535 議歷史名人效應對青少年價值觀培育的影響——以寧波幫人士成長教育故事

“微博”時代思想政治教育與名人效應

研究生社會實踐的實施途徑探析

城市義務教育免費性背景下的家庭教育支出因素分析與研究

對藥學專業(yè)學生管理工作中隱性教育的思考

幼兒安全教育之我見

1950年淮河水災與阜陽小學教育的關(guān)系初探

信息社會背景下高校校園媒體與大學生素質(zhì)教育

高職生主觀幸福感相關(guān)因素探析

高職高專醫(yī)學院校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育存在的問題與對策

新時期高校“90后”貧困生思想政治教育路徑探析

關(guān)注大學生特殊群體,做好深度輔導工作

對當前大學生就業(yè)問題的分析和思考

基于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型時期高職學生就業(yè)問題探析——以江蘇省為例

基于馬克思主義視角的“90后”大學生就業(yè)觀研究

基于團體心理輔導的大學新生始業(yè)教育研究

全球網(wǎng)絡(luò)傳播與大學生媒介素養(yǎng)提升

大學新生宿舍人際交往探析

基于國際化視角的高職院校教學質(zhì)量保障

綜合素質(zhì)教育學分制管理存在的問題及解決對策

教師如何識別學生的“材”

有序才會有效——高中普通班課堂教學的有效性突圍

高效課堂必不能缺“少”

主題背景下中班幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng)

高職院�！案耪摗闭n文與理工科差異性教學研究

案例教學在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課中的運用

風景這邊獨好——思想政治課板塊式教學思路初探

優(yōu)化內(nèi)容,突破重點,學會學習——以人民版《走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治》

創(chuàng)新教學模式,增強《中國近現(xiàn)代史綱要》課程吸引力

在中學地理課中開展城市綠地教育的嘗試

面向非環(huán)境專業(yè)本科生講授《環(huán)境學概論》的幾點探索

淺談農(nóng)村初中美術(shù)教學與多媒體資源的整合

巧用思維導圖構(gòu)建高師英語寫作的教學平臺

寫作任務課中教師話語對學習者的圖式建構(gòu)作用——基于兩節(jié)牛津高中英語優(yōu)

基于Web的大學英語教學知識庫系統(tǒng)平臺的研究

大學英語網(wǎng)絡(luò)自主學習中心對外開放初探

基于折中式教學觀的專業(yè)英語教學創(chuàng)新——以物流管理專業(yè)英語為例

書開集句新世界——評張明華、李曉黎《集句詩文獻研究》

從不同的阿、漢姻親稱謂看阿、漢民族不同的婚姻觀和宗族觀

民辦高�！皩I(yè)+創(chuàng)業(yè)”教育模式的創(chuàng)新與探索——以西安外事學院市場營銷

芻論文QQ81995535 議歷史名人效應對青少年價值觀培育的影響——以寧波幫人士成長教育故事

高職院�！案耪摗闭n文與理工科差異性教學研究