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文教資料
文教資料

編輯出版：文教資料雜志編輯部
主辦：南京師范大學
出版周期：旬刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1004-8359


《文教資料雜志》2011年09期目錄

  • 漫談細節(jié)描寫中的肖像描寫和語言描寫

    賈珍;

  • 探究“傻子”形象所反映出的人性

    張文靜;

  • 論田園詩歌的藝術美感——從陶淵明的田園詩談藝術之美

    華錫蘭;

  • 中國古代山水田園詩的流變

    唐淑莉;

  • 淺論李清照情愁交融的詞風

    呂陽;

  • 另類的寫作——論新文學作家的舊體詩詞書寫

    王艷萍;

  • 酒氣與花香:魯迅《在酒樓上》的獨特氣氛

    劉陽揚;

  • 何處是歸程——解讀廬隱筆下知識女性的生存困境

    劉麗華;

  • 抗戰(zhàn)語境下的“自我”——艾青《雪落在中國的土地上》和穆旦《在寒冷的臘

    楊旸;

  • 矛盾與沖突——生態(tài)批評關照下的張承志小說創(chuàng)作

    劉金香;

  • 沉重的精神探索——論李杭育的《最后一個漁佬兒》

    吳敏;

  • 寫給成人的童話——談《三個火槍手》的重復敘事

    武小唐; 論文QQ81995535 付麗華;

  • 《霧都孤兒》中南茜性格的寫作特色探析

    郭偉真;

  • 小說與電影:《華盛頓廣場》的人物形象差異解析

    湯仲雯;劉儀華;

  • 論《最后的常春藤葉》的敘事反諷

    薛海兵;

  • 從叔本華的人生哲學看《人性的枷鎖》中女性的悲劇

    納夢嬌;

  • 走出“愛的從林”——解析譚恩美作品的愛情寓意

    馬慧;

  • 由“所字結構”和“是”做代詞引發(fā)的探究

    劉飛;

  • 現代漢語親屬稱謂語的開放性

    楊賽良;

  • 從屬語標記“的”與核心標記“之”淺析

    傅滿義;

  • 漢語“雷”的語義隱喻分析

    程山;陳婧;

  • 沉默:否定的零表達形式

    高原;

  • 英漢“紅”字之文化內涵差異及翻譯對比

    彭兵雄;

  • 從跨文化角度分析德語翻譯中的異化和歸化策略

    葉旭萍;

  • 新聞文化負載詞的英漢互譯

    鄭穎;

  • 幾部通行現代漢語教材詞匯部分體例結構芻議

    徐印芳;

  • 地方高師院校提高古代漢語教學質量的幾點思考

    王紹峰;曹祝兵;

  • 對外漢語課堂學生提問教學方法研究

    張曉涵;

  • 關于高中語文選修課“唐詩宋詞”教學的思考與建議

    張曉明;

  • 從文本特點探討小說鑒賞

    鞏艷麗;

  • 實施有效課堂教學策略,激活語文課堂

    鄧秀雄;

  • 興趣是創(chuàng)新思維的“維他命”

    丁玲;

  • 改進應用寫作教學,提高學生寫作水平——應用型本科非中文專業(yè)應用寫作教

    王冬云;

  • “S”式作文教學

    顏一班;

  • 實施主體性寫作,提高作文教學實效

    崔娟芳;

  • 淺談中國古書的形制

    凌娟;

  • 《論語》中的飲食觀

    戈康;

  • 略論宋代的制茶工藝

    朱麗;

  • 三十年來竹文化研究述評

    彭庭松;

  • 校園戲劇對提升校本文化建設品位和內涵的積極影響

    毛厭草;

  • 雁行理論與學校團隊文化建設

    何旭俊;

  • 多措并舉構建和諧高校亞文化

    雷麗;李彥平;

  • 鳳翔泥塑藝術造型的審美意蘊

    潘凡;

  • 現代藝術設計中的中國畫線條研究

    杜凌賢;

  • 透過自貢“鹽工號子”談音樂文化的階級屬性

    宮修建;

  • 前奏曲和賦格的革新——盧托斯拉夫斯基《前奏曲和賦格》的分析

    馬婷;

  • 升f小調第五號《匈牙利舞曲》的藝術特色淺析

    徐勤娜;

  • 手指踏板技巧的運用

    夏雯;

  • 論項目管理與策劃者在數字化圖書館中的作用

    王亮;

  • 淺析出鏡記者如何做好現場報道

    倪琦珺;

  • “去中心”與現代教育思想——基于后現代主義的視角分析

    秦麗萍;

  • 儒道互補:班主任工作的哲學依據

    溫在權;

  • 論學堂樂歌的美學價值

    張景賢;

  • 讀《后現代音樂教育學》有感

    周宏;

  • 音樂課程標準與課程價值研究

    虎聰聰;

  • 小學音樂課堂有效性教學的幾點建議

    程妍潔;

  • 李大釗對新民主主義理論形成的探索與貢獻

    李維喆;

  • 論人的全面自由發(fā)展理論研究的生態(tài)學視閾

    胡麗娟;

  • 簡析三種比較教育方法論的哲學基礎

    冉江渝;

  • 2010年美國最終教育技術計劃的價值取向

    曾柏森;

  • 美國民族職業(yè)教育對我國民族高職院校發(fā)展的啟示

    黃明光;王秋;

  • 淺析容閎教育計劃的形成及幻滅

    王宏德;

  • 1949—2000年我國教育實驗的變遷

    韓彥肖;

  • 比較中西傳統文化中關于“人”的教育思想

    熊璐;

  • 洋思經驗對農村薄弱學校校本研修的啟示

    申小杰;

  • 陳述性知識與程序性知識及其遷移

    孟媛;

  • 中職教師的心理困惑與破解對策

    葉衛(wèi)民;

  • 中職學校教師如何正確對待和處理學生的偏差行為

    陳麗華;

  • 營造民主課堂,確立民主教學觀

    江美菊;

  • 優(yōu)化中學課堂教學的藝術

    李迎超;

  • 如何提高中專生的當眾講話能力

    商慧霞;

  • 論行為習慣不良學生的教育對策——從個案教育說起

    王彩嬌;

  • 中學生“早戀”現象淺析及其對策

    楊鋒;

  • 論學前兒童早期閱讀活動的指導策略

    趙婷;

  • 親子教育機構中1-3歲兒童社會性發(fā)展的促進原則和方法——以杭州青少年

    吳麗芳;

  • 論思想品德課堂氣氛的民主化

    金文瑜;

  • 基于回歸兒童生活的小學品德教學例談

    胡軍偉;

  • 提高政治課堂提問有效性摭談

    陳戰(zhàn)軍;

  • “問題探究教學法”初探——《說“木葉”》的教學設計

    王義梅;

  • 怎樣在歷史教學中滲透低碳觀念

    程玲玲;

  • 談中學歷史教學中的“情境”教學

    藺全星;

  • 中考歷史選擇題的解題技巧

    何會會;

  • 農村幼兒看圖講述能力培養(yǎng)的指導策略

    陳錦容;

  • 幼兒美工折紙有效教學探討

    呂惠萍;

  • 試論當代中國大學校長的角色定位

    朱衛(wèi)明;張浩;

  • 高校思想政治工作初探

    王琦;

  • 論高校行政管理創(chuàng)新

    王偉峰;吳波;

  • 高校外籍教師的聘用和管理

    刁春梅;

  • 論反思型國際漢語教師的自我塑造

    陳漪;

  • 實行教師流動制任重道遠——淺析教師流動制存在的弊端

    陶媛;

  • 推行本科生導師制的現狀及思考——以南京中醫(yī)藥大學護理學院為例

    卞嵩;

  • 新公共管理范式在高校輔導員工作創(chuàng)新中的運用

    張見;

  • 新時期高校輔導員工作流程化管理的機制研究

    王洋;

  • 高校輔導員專業(yè)化誤區(qū)與職業(yè)倫理塑造

    史慧明;

  • 地方院校青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃探析

    潘瑩;李佳峰;

  • 淺議地質專業(yè)碩士研究生綜合素質的培養(yǎng)

    孫鳳余;趙秋芳;張玲;

  • 平行志愿背景下高校招生宣傳工作調查分析及招生宣傳策略探討

    陳天云;程俊俏;

  • 和諧校園視野下的高校秘書部門信訪工作探析

    魏巍;

  • 高校國家助學貸款高違約率的對策研究

    鄧清華;

  • 關于獨立學院制定人才培養(yǎng)方案的思考

    張余霞;

  • 高等學�？茖W研究的現存問題與解決途徑

    趙軍;

  • 三本院校學生的學習能力培養(yǎng)策略探究

    李茲良;

  • 發(fā)揮共青團組織優(yōu)勢,促進空乘專業(yè)學生成長成才

    張端;

  • 淺析我國本科護生的創(chuàng)業(yè)教育

    趙欣;劉鵬;

  • 對高校圖書館扮演好“綠葉”角色的思考

    饒坤英;

  • 文化素質課教學中的幾個問題及相應的解決辦法——以鄭州大學《世界遺產》

    孫危;

  • 以多樣化教學方法為支撐的“《中國近現代史綱要》課”教學模式研究

    劉秀峰;

  • 高等院校課程作業(yè)布置形式改革探討——分組式課程作業(yè)形式

    王麗霞;湯舉紅;

  • 淺議大學生公民意識教育

    宋河仙;

  • 學分制下的學生思想政治工作創(chuàng)新

    劉紅勝;

  • 大學生社會支持的現狀及優(yōu)化對策

    莫映桃;

  • 高校學生干部隊伍建設的策略探究

    張志國;

  • 全球化思潮對當代中國大學生的影響及教育對策

    王劍;

  • 大學畢業(yè)生角色轉變中的適應問題及其調適體系研究

    張?zhí)m;

  • 如何加強大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃

    秦健超;

  • 大學新生入學教育的有效途徑

    錢進;

  • 大學生學習倦怠現狀研究——基于對山東某高校部分大學生的調查

    隋麗麗;楊秀文;

  • 高校共青團組織如何開展大學生心理健康教育

    黃治;

  • 高校學生干部存在問題的心理機制及應對對策

    蘇逸;秦韜;

  • 高校大學生網絡成癮現象分析及干預新思路

    闕愚;張啟錢;

  • 當前高校學生宿舍消防安全管理的現狀分析及對策

    金曦;

  • 注重資源整合配置,發(fā)展高等職業(yè)教育

    李希萌;

  • 論高職藝術設計專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的構建

    陳利;張來源;

  • 微博對高職院圖書館發(fā)展的促進作用

    李晶;

  • 湖州地區(qū)高職貧困生心理健康狀況與對策研究

    陳功;
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