瘋狂英語(yǔ)(理論版)

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/6/25 論文發(fā)表流程

中國(guó)大學(xué)生元認(rèn)知策略的運(yùn)用和英語(yǔ)學(xué)習(xí)之間關(guān)系的研究
倪高升;
國(guó)內(nèi)輸出假設(shè)研究綜述
徐玲;杜淑虹;
試析大學(xué)英語(yǔ)課堂知情失衡的原因及對(duì)策
徐翠波;
利用寫(xiě)作檔案評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生課外寫(xiě)作自主性的實(shí)踐探索
韋麗秋;
通過(guò)合作學(xué)習(xí),提高跨文化交際能力
徐琴芳;
大學(xué)英語(yǔ)交際能力培養(yǎng)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
羅佳;張潔;
大學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力風(fēng)格對(duì)聽(tīng)力焦慮感的影響
陳欣;戈玲玲;
視聽(tīng)輸入和字幕視聽(tīng)對(duì)二語(yǔ)理解的影響
陳瑜之;顧琦一;
英語(yǔ)演講人才培養(yǎng)的梯隊(duì)建設(shè)
嵇志梅;
輸入頻率、模態(tài)對(duì)二語(yǔ)篇章理解的影響
朱鑫;顧琦一;
闡釋學(xué)與英語(yǔ)翻譯教學(xué)
趙鑫;
平行語(yǔ)料庫(kù)在翻譯教學(xué)中的協(xié)作應(yīng)用
陳利平;董劍橋;
中國(guó)英語(yǔ)變體與大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)研究
王小菲;
如何上好英譯漢筆譯課——上英譯漢選材有感
李崧;
基于語(yǔ)料庫(kù)的漢譯英中關(guān)系詞使用情況研究
周薇;
從翻譯美論文QQ81995535 學(xué)角度評(píng)英語(yǔ)教師用書(shū)中的參考譯文——以《新視野英語(yǔ)教程》第二
馮健高;
中國(guó)本土文化元素與新一代大學(xué)英語(yǔ)教材開(kāi)發(fā)
張麗紅;
研究生公共英語(yǔ)提高語(yǔ)用能力的教學(xué)原則
劉新榮;鐘孟春;石海濱;
基于市場(chǎng)需求的商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)體系的優(yōu)化
賀宇濤;劉曉鵬;
大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)與詞匯教學(xué)研究
唐曉華;
主題模式教學(xué)中的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度研究
任靜;楊躍;
應(yīng)用型本科英語(yǔ)專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式探究——以廣東白云學(xué)院為例
傅運(yùn)春;
專科英語(yǔ)教學(xué)中文化導(dǎo)入教學(xué)實(shí)例研究
張瑜婉;錢(qián)楓;
民辦院校大學(xué)英語(yǔ)階段學(xué)習(xí)策略
馮彩云;
從大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)適應(yīng)性看中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
張西玲;
構(gòu)建立體化中學(xué)英語(yǔ)課程的校本探索
徐險(xiǎn)峰;梁曉燕;
讓英語(yǔ)教學(xué)卡片為課堂插上自主的翅膀
邱潔;
體態(tài)語(yǔ)與英語(yǔ)教學(xué)
馬宇艷;
“多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的研究”英語(yǔ)教師問(wèn)卷分析報(bào)告
文安強(qiáng);林盛山;
高職非英語(yǔ)專業(yè)“任務(wù)型”英語(yǔ)教材編寫(xiě)研究——《高級(jí)職業(yè)英語(yǔ)》調(diào)查報(bào)告
肖華芝;
漢語(yǔ)對(duì)高職生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響
賀知賢;
教學(xué)改革背景下對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展的思考
王劼;劉芳;楊婕;
日韓英語(yǔ)教育改革下的教師發(fā)展趨勢(shì)
何赟;曾潔;
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),促進(jìn)高職英語(yǔ)教師的專業(yè)化發(fā)展
戴日新;彭宣紅;
大學(xué)英語(yǔ)教師參與循證研究的障礙及對(duì)策
楊蔚君;
英漢抱怨語(yǔ)的實(shí)證對(duì)比研究
袁周敏;方宗祥;
英語(yǔ)議論文語(yǔ)篇銜接與連貫探微
羅明禮;
從概念整合理論看首詞重復(fù)的含意解讀
石翀;
從順應(yīng)理論的視角探究幽默話語(yǔ)的生成機(jī)制
申佃美;張衛(wèi)東;
試論“概念隱喻”
王素敏;
認(rèn)知視角下英語(yǔ)廣告記憶度策略
李成偉;
成語(yǔ)“事到臨頭”的英文譯義——兼談漢英辭典的編纂
侯松山;武潔;劉笑飛;
動(dòng)態(tài)互動(dòng)對(duì)等——基于讀者反應(yīng)的翻譯批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
陳瑩;
《紅樓夢(mèng)》三英譯本回目翻譯之探討
劉克強(qiáng);
從《春怨》各譯本得失淺談漢詩(shī)英譯的幾條原則
范國(guó)文;
《大衛(wèi)·科波菲爾》不同譯本中“shake one's head”譯文
程華明;
童車商標(biāo)翻譯解析
蔣華;
試談上下文與超語(yǔ)言環(huán)境
梁鳴;
論漢英語(yǔ)言的顯性特征對(duì)比以及翻譯轉(zhuǎn)換
譙勇;
文化意象翻譯的歸化與異化辯證
廖北平;
文化翻譯實(shí)踐中對(duì)歸化與異化的協(xié)調(diào)運(yùn)用
嚴(yán)魁;
論漢英翻譯中的音譯現(xiàn)象
董少葵;
隱喻理論下的漢語(yǔ)成語(yǔ)翻譯
賀紅霞;
淺析英漢互譯中的誤譯
周曉春;
英語(yǔ)經(jīng)貿(mào)合同支付條款中表示“支付”意思的慣用詞組的理解與翻譯
夏康明;
英漢介詞對(duì)比分析對(duì)商務(wù)英語(yǔ)翻譯的啟示與警示
李太志;
從新批評(píng)看《烏鴉》的主題表達(dá)
王淑琴;劉葉梅;
典籍英譯,育才為先——《中國(guó)文化典籍英譯》評(píng)介
朱玲;
“第二屆全國(guó)語(yǔ)言教育研討會(huì)暨國(guó)際漢語(yǔ)教育專題研討會(huì)”通知

《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)雜志》2014年04期

《外語(yǔ)教學(xué)與研究雜志》2011年02期

《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)雜志》1989年02期

《外語(yǔ)研究雜志》2015年05期

《海外英語(yǔ)雜志》2016年02期

《外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐雜志》1981年02期

《當(dāng)代外語(yǔ)研究雜志》2015年07期

《外語(yǔ)電化教學(xué)雜志》2010年04期

《外語(yǔ)界雜志》1987年03期

《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)雜志》2009年10期

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