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西安外國語大學學報

編輯出版：西安外國語大學學報雜志編輯部
主辦：西安外國語大學
出版周期：季刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1673-9876

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中西語言文字與哲學話語形態(tài)的關系
李志嶺;
漢英“同物異名”現(xiàn)象的認知分析
馬永田;
從漢語T-C到英語S-V結構轉換:一項基于語料庫的研究
查德華;
漢語、西班牙語委婉語的文化對比
王琦;
國內(nèi)模糊限制語研究誤區(qū)探源
徐章宏;
語言測評效驗理論的沿革及發(fā)展趨勢——基于AUA框架的探究
徐啟龍;
概念參照點模式與語篇解讀
于萬鎖;
“動+個+形”的認知探析——構式語法與認知語法的互動
張媛;
話語停延的語用分析
趙瑾;
語境對中動句的影響研究
楊華堂;
國內(nèi)學術論文英文摘要中“促銷性”語言策略的實證研究
楊磊;
中國學習者英語動詞短語體特征理解研究
徐風華;劉振前;
基于理據(jù)分析的成論文QQ81995535 人二語詞匯習得實證研究
曹懷軍;
旅游高等教育雙語教學關鍵要素探討
烏永志;張偉華;
大學英語專業(yè)學生文學閱讀需求調(diào)查研究
張小紅;
大學英語師生課堂語碼轉換實證調(diào)查
楊娜;崔雅萍;任海棠;
多模態(tài)語言輸入與英語閱讀效果研究
阮瑾;戴培興;
空缺理論視閾下的德語倒裝句習得
武晨;
基于“信息溝”理論下的大學英語網(wǎng)絡教學模式創(chuàng)新研究
劉丹;
語法輔助詞塊法應用于大學英語寫作教學的實證研究
柯靜;
約翰·斯坦貝克筆下的底層敘事
田俊武;
美國的陶淵明:生態(tài)批評視角中的巴勒斯散文
張建國;
《寂靜的春天》會讓春天不再寂靜嗎?——評《寂靜的春天》的生態(tài)意義
薛小惠;
《覺醒》:女性主義文學的探索性嘗試
王衛(wèi)強;
后現(xiàn)代敘述空間的本真還原:評維德曼《法儂》
薛璇子;龐好農(nóng);
《大清律例》英譯:中英文化交流史上的首次直接對話
趙長江;
郭沫若譯《魯拜集》的生態(tài)解讀
金春嵐;黃芳;
語言符號任意性與翻譯對等
趙宏宇;李丙奎;
系統(tǒng)和關系——重讀與反思多元系統(tǒng)論
彭勇穗;
論漢英翻譯的語言能力
馬會娟;管興忠;
文化視角下的法律翻譯美學探討
王同軍;
書訊:笛卡爾《談談方法》新譯本由外研社出版發(fā)行
模因論視角下的中國文化專有項英譯策略
許明;高云;

中西語言文字與哲學話語形態(tài)的關系

漢英“同物異名”現(xiàn)象的認知分析

從漢語T-C到英語S-V結構轉換:一項基于語料庫的研究

漢語、西班牙語委婉語的文化對比

國內(nèi)模糊限制語研究誤區(qū)探源

語言測評效驗理論的沿革及發(fā)展趨勢——基于AUA框架的探究

概念參照點模式與語篇解讀

“動+個+形”的認知探析——構式語法與認知語法的互動

話語停延的語用分析

語境對中動句的影響研究

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中國學習者英語動詞短語體特征理解研究

基于理據(jù)分析的成 論文QQ81995535 人二語詞匯習得實證研究

旅游高等教育雙語教學關鍵要素探討

大學英語專業(yè)學生文學閱讀需求調(diào)查研究

大學英語師生課堂語碼轉換實證調(diào)查

多模態(tài)語言輸入與英語閱讀效果研究

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語法輔助詞塊法應用于大學英語寫作教學的實證研究

約翰·斯坦貝克筆下的底層敘事

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后現(xiàn)代敘述空間的本真還原:評維德曼《法儂》

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漢語、西班牙語委婉語的文化對比

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