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科學(xué)教育
科學(xué)教育

編輯出版：科學(xué)教育雜志編輯部
主辦：華東師范大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：


《科學(xué)教育雜志》2011年05期目錄

  • 科學(xué)教育本科專業(yè)網(wǎng)站建設(shè)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐

    胡興昌;仲曉燁;

  • 淺析《背影》的情感變化及誦讀技巧

    張輝;

  • 以“自學(xué)、討論、引導(dǎo)”為主的個(gè)性化教學(xué)研究

    王海濤;

  • 淺談創(chuàng)新教育在英語教學(xué)中的運(yùn)用

    孔德銀;

  • 小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主互助學(xué)習(xí)的策略

    魏軍;

  • 我的小學(xué)課堂教學(xué)模式

    劉剛;

  • 歷史教師如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)

    賈淑君;

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)要注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)

    陳林真;

  • 反思中尋出路——課堂教學(xué)后記之一

    夏志霞;

  • 發(fā)現(xiàn),欣賞,交流——也談在新課改背景下縣教研員如何聽課

    劉彩珍;

  • 生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)能力的體會(huì)

    郭麗國;

  • 新課程背景下的高中學(xué)生物前沿問題教學(xué)探討

    何托亮;

  • 體育教師如何 論文QQ81995535 走進(jìn)新課程

    劉偉;

  • 淺談高效語文課堂教學(xué)

    李小霞;

  • 例談?dòng)肞owerPoint中的自定義動(dòng)畫制作生物學(xué)動(dòng)畫

    楊柳;

  • 文言文教學(xué)新探

    倪京英;

  • 提高小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性的策略

    秦富民;

  • 提高小學(xué)生作文能力的有效嘗試

    陳紅霞;

  • 論語感與英語教學(xué)的關(guān)系

    胥程榮;

  • 淺談開放式地理課的教學(xué)

    張淑萍;

  • 中學(xué)生英語寫作能力的培養(yǎng)

    阮海燕;

  • 初中生作文教學(xué)的思考與探索

    石曉杰;

  • 優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)理念,激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣

    馮燕妮;

  • 新時(shí)期美術(shù)教學(xué)探索

    李彥明;

  • 小議“教學(xué)反饋”在英語課教學(xué)中的作用

    何源;

  • 有效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

    周海泉;

  • 開展有效的課堂教學(xué)

    丁玉偉;

  • 淺議初中化學(xué)鑒別題

    劉亞偉;

  • 高效課堂的建設(shè)

    李軍祥;

  • 關(guān)于科學(xué)概念的綜述

    王艷娟;

  • 開發(fā)生物校本課程提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)

    趙吉勇;

  • 巧解暗反應(yīng)中C_3和C_5等物質(zhì)含量的變化

    羅鳳明;張重祉;

  • 淺談如何上好初中信息技術(shù)課

    陳國平;

  • 固原市農(nóng)村小學(xué)科學(xué)課教師基本素養(yǎng)調(diào)查及教學(xué)現(xiàn)狀分析——以寧夏固原市原

    吳茂江;

  • 一種環(huán)境友好型紫外光固化PUA涂料

    李志玲;王明召;

  • 讓“四美”走進(jìn)高中美術(shù)鑒賞課堂

    湯小玲;

  • 流化床干燥青豆影響因素分析

    凌曉青;吳建民;

  • 上善若水 厚德載物——談?wù)劷處熉殬I(yè)道德修養(yǎng)

    趙志強(qiáng);

  • 試論電子白板對中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的影響

    肖安慶;李通風(fēng);

  • 提高農(nóng)村小學(xué)生作文水平的途徑——開放

    王永福;

  • 賞析初中名篇《木蘭詩》中“神奇”藝術(shù)形象

    汪孝賢;

  • 信息技術(shù)與語文整合之感悟

    王富強(qiáng);

  • 尊重每一位學(xué)生

    陳微;

  • 開生活之源 揚(yáng)活動(dòng)之波

    王漢榮;

  • 數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化障礙分析

    康泰;

  • 讓愛在平凡的崗位上涌動(dòng)

    張培宏;

  • 滴水穿石 秀出個(gè)性

    倪曉萍;

  • 如何讓初中生物課堂教學(xué)活起來

    李民;

  • 數(shù)學(xué)與生活

    趙建榮;

  • 任務(wù)型教學(xué)在中學(xué)日語教學(xué)中的運(yùn)用

    張婷;

  • 做班級管理的“有心人”——新時(shí)期班主任工作經(jīng)驗(yàn)淺談

    霍翠麗;

  • 淺談初中體育教學(xué)中差生的轉(zhuǎn)化工作

    王想成;

  • 在語文閱讀教學(xué)中如何確立學(xué)生的主體地位——初中語文閱讀教學(xué)反思

    汪全祥;

  • 微生物發(fā)酵法生產(chǎn)利巴韋林的研究進(jìn)展

    戴艷;李琴;盛清;

  • 新課程背景下開展中小學(xué)體育課外活動(dòng)的策略

    史亞斌;

  • 應(yīng)用“登門檻效應(yīng)”促進(jìn)“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化

    李振方;高維秀;

  • 初中生心理健康問題的原因及其對策

    岳雁翎;

  • 中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)在新課改下的挑戰(zhàn)與對策

    張春濤;

  • 淺談體育教學(xué)中培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力的教育元素

    韓蘇斌;

  • “神經(jīng)調(diào)節(jié)”一節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

    傅麗霞;

  • 淺談怎樣做好農(nóng)村初中班主任工作

    李建強(qiáng);

  • 心心相通育英才,身先士卒抓管理——班主任工作點(diǎn)點(diǎn)滴滴

    李彥彪;

  • 柳永悲秋詞初探

    杜小兵;

  • 在音樂課堂中嘗試激趣教學(xué)三部曲

    范利華;

  • 新時(shí)代教師應(yīng)具備的條件

    劉維剛;

  • 《科學(xué)教育》雜志征稿啟事

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