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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《外語教學(xué)雜志》2016年01期
　　　　

外語教學(xué)

  • 第八屆亞太翻譯論壇論文征集通知

  • 語言哲學(xué)三問

    潘文國

  • 修辭學(xué)的跨學(xué)科性與修辭學(xué)的跨學(xué)科研究方法

    鄧志勇 廖文娟

  • 敘事繪本中“憤怒”情緒的多模態(tài)轉(zhuǎn)—隱喻表征——認(rèn)知詩學(xué)視角

    趙秀鳳 李曉巍

  • 存在性狀態(tài)變化事件的詞匯化模式

    杜靜 李福印

  • 名詞性替代的概念匹配、釋義與轉(zhuǎn)移機(jī)制

    王軍 段春云

  • 敘事語篇的拓?fù)湫再|(zhì)研究

    李文競

  • 詞匯同義關(guān)系的在線構(gòu)建與認(rèn)知相似性

    龐楊

  • 中心語“的”的范疇統(tǒng)一性

    彭家法

  • 學(xué)位論文語篇的語言學(xué)研究

    楊紅燕 石琳霏

  • “ 論文QQ81995535 不是A而是B”結(jié)構(gòu)與“not A but B”結(jié)構(gòu)的多維比較研究

    譚方方

  • 中國人對時空隱喻認(rèn)知的心理現(xiàn)實性研究——對傳統(tǒng)映射模式的優(yōu)化

    朱海燕

  • 外語課堂教學(xué)話語有效性的多維度評析——試析第四屆“外教社杯”全國高校

    朱彥 楊紅燕 束定芳

  • 語速、視頻類型和詞匯知識對外語視聽理解的影響

    范燁

  • 大學(xué)英語閱讀教學(xué)研究熱點的領(lǐng)域構(gòu)成與拓展趨勢——基于CNKI學(xué)術(shù)期刊

    吳耀武

  • 英語專業(yè)本科生研究能力培養(yǎng)研究:綜觀·反思·前瞻

    仇云龍 高瑛 張紹杰

  • 二語程式語寫作自動加工的心理現(xiàn)實性研究

    袁輝 徐劍

  • 索爾·貝婁國內(nèi)研究綜述

    張軍 吳建蘭 紀(jì)楚楚

  • “第五屆全國認(rèn)知語言學(xué)與二語習(xí)得研討會”征文通知

  • 屠格涅夫筆下的負(fù)面女性性格類型研究

    姜磊

  • 三重物語空間下的倫理建構(gòu)——《蜘蛛絲》論

    孫伏辰

  • 譯者語言與譯文語言的地緣性——以蘇籍譯者群及其吳語運用為個案

    周領(lǐng)順 陳慧

  • 翻譯符號學(xué)的概念

    賈洪偉

  • 從功能語境看譯者的選擇——兼評蕭紅小說《手》的兩個英譯本

    何偉 趙常玲

  • 基于語料庫的莎士比亞戲劇漢譯本中“使”字句應(yīng)用的研究

    胡開寶 崔薇

  • 翻譯研究若干關(guān)鍵問題的生態(tài)翻譯學(xué)解釋

    宋志平 胡庚申

  • 二語學(xué)習(xí)研究的認(rèn)知語言學(xué)路徑——《認(rèn)知語言學(xué)與二語學(xué)習(xí)——理論基礎(chǔ)與

    李翠英 程曉堂

  • 《外語教學(xué)》投稿須知

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