久久久久久无码中文,久久久久免费视频播放

中國(guó)成人教育

編輯出版：中國(guó)成人教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-6577

相關(guān)推薦

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2008年12期

《21世紀(jì)雜志》2005年07期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1994年04期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2010年01期

《神州學(xué)人雜志》2003年09期

《留學(xué)生雜志》2013年11期

《信息化建設(shè)雜志》2006年08期

《信息化建設(shè)雜志》2015年02期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》2008年09期

《繼續(xù)教育雜志》2009年02期

《中國(guó)成人教育雜志》2008年22期目錄

淄博職業(yè)學(xué)院
浙江大學(xué)服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐與探索
彭鳳儀;
從科學(xué)的判據(jù)看教育學(xué)的科學(xué)性
劉紅軍;
高職教育公平偏軌與對(duì)策研究
駱澤敬;
新建本科院校的內(nèi)部認(rèn)同危機(jī)及對(duì)策
周洪亮;張健;
高校成教改革和發(fā)展中面臨的新形勢(shì)和新問(wèn)題——基于學(xué)習(xí)型社會(huì)的視角
胡偉莉;董華容;
成人高等教育現(xiàn)狀與趨向探微
屠海婷;
論高校資源的優(yōu)化配置
唐洪洋;
論地方高校的品牌提升
張俊玲;
論教育價(jià)值觀在促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展中的作用
張會(huì)清;
新時(shí)期我國(guó)成人高等教育發(fā)展的思考
趙亞玲;
民辦教育現(xiàn)狀及出路
孫愛(ài)東;
成人教育模式創(chuàng)新研究
顏浩;
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思想政治教育創(chuàng)新點(diǎn)論析
方學(xué)軍;
現(xiàn)代教育技術(shù)在高校創(chuàng)新教育中的應(yīng)用
趙丹陽(yáng);
從人才市場(chǎng)的供求看大學(xué)生就業(yè)空間拓展
羅秀;
高校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)新模式的探索
傅新華;曹為民;
我國(guó)公共就業(yè)培訓(xùn)機(jī)制的創(chuàng)新思路與制度設(shè)計(jì)
姚永松;
彈性學(xué)制:高等教育教學(xué)管理改革的一種趨向
郭雪晴;
生命教育:高等學(xué)校管理工作的急迫課題
劉繼平;
我國(guó)公立大學(xué)內(nèi)部制度改革理論探討
應(yīng)中;
全面質(zhì)量管理在獨(dú)立學(xué)院教務(wù)管理中的應(yīng)用
鄒江;
大學(xué)管理的制度剛性與人文關(guān)懷界點(diǎn)探究
何獨(dú)明;谷繼建;
聘用制下高校教師社會(huì)保障制度研究
張?chǎng)?
我國(guó)成人教育管理科學(xué)體系建設(shè)設(shè)想
李淑慧;
“以人為本”視閾下大學(xué)生柔性管理范式建構(gòu)
陶應(yīng)軍;
試析高校中層管理者存在的問(wèn)題與解決對(duì)策
文忠波;鐘玉泉;
地方高等院校成人教育的困境與出路
李洪波;
高校教師柔性管理新模式探析
戴新利;
大學(xué)生社團(tuán)在德育中的積極作用
周貴發(fā);
對(duì)高職學(xué)報(bào)編輯職業(yè)敏感性的新認(rèn)識(shí)
張瑞霞;
多元文化背景下高校師德建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策
王敏;
信息時(shí)代高校法制教育的思考
曾利;趙海程;
高校擴(kuò)招與畢業(yè)生就業(yè)
張黎明;
學(xué)校學(xué)生傷害事故若干問(wèn)題分析
唐宏瑛;
高校女教師亞心理健康狀況及自我修復(fù)策略
鄭學(xué)琴;
和諧師生關(guān)系:和諧校園建設(shè)之基
吳繼紅;
構(gòu)建和諧社會(huì)與加強(qiáng)生命教育芻議
張榮云;
大學(xué)校園文化建設(shè)存在的問(wèn)題與對(duì)策
彭勇;
理工科院校復(fù)合型人才培養(yǎng)的研究
于曉芳;劉非;
專業(yè)化、專家化:輔導(dǎo)員崗位新要求
孫勁松;
對(duì)高職院校圖書館電子閱覽室建設(shè)的思考
李錦英;
試論高校非正式組織與校園文化構(gòu)建
宋超女;
論高校圖書館管理中情緒資本的投資與積累
張艷梅;
教育信息化建設(shè)的探索
魯傳明;
影響音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的因素
吳春艷;張寅;
談新形勢(shì)下高校共青團(tuán)的和諧發(fā)展
董慶齡;
構(gòu)建全科醫(yī)生、護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化崗位培訓(xùn)的新模式
郭華;孔江聯(lián);李聲華;
以身立教:論專業(yè)化視野中教師的職業(yè)人格及其養(yǎng)成
王聿潑;
淺析中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)的要求
史旦旦;
繼續(xù)教育過(guò)程中應(yīng)重視加強(qiáng)職業(yè)道德教育
耿琪;
提高中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)績(jī)效的思考
周紅;
試論教師教學(xué)流暢感及其培養(yǎng)策略
周東濱;
我國(guó)高等職業(yè)教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)分析
鹿林;
高職院校大學(xué)生素質(zhì)拓展主題訓(xùn)練的實(shí)踐探索
揭育通;
基于顧客滿意度的高職教育教學(xué)質(zhì)量研究
馮國(guó)平;何彥;
高職院校通識(shí)教育的問(wèn)題及對(duì)策
彭文武;劉小鳳;
“木桶理論”在高職院校科研管理中的運(yùn)用
毛建梁;
拼搏奮進(jìn) 打造全國(guó)一流職業(yè)學(xué)院——淄博職業(yè)學(xué)院發(fā)展紀(jì)實(shí)
對(duì)高等職業(yè)教育課程模式創(chuàng)新的探析
劉承焜;
大學(xué)生就業(yè)法規(guī)認(rèn)知現(xiàn)狀調(diào)查與研究——基于對(duì)《勞動(dòng)合同法》實(shí)施的思考
季學(xué)軍;
廣西職業(yè)教育發(fā)展對(duì)策研究
盧杰飛;張海燕;
澳大利亞職業(yè)教育對(duì)我國(guó)職教發(fā)展的啟示
高亮;
“雙證書”教育的成本與收益分析
陳偉珍;梁建和;曾穎;
美國(guó)新職業(yè)主義運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生、興盛和新發(fā)展
姜飛月;
成人教學(xué)改革策略探析
王小新;
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式的探討與實(shí)踐
王強(qiáng);陳智強(qiáng);
對(duì)高職院校學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)的思考
張潔清;
大學(xué)生心理健康教育課程觀的建構(gòu)——以后現(xiàn)代主義教育理論為參照
程家福;張衛(wèi)紅;
藝術(shù)設(shè)計(jì)教育個(gè)性化人才培養(yǎng)的探索
曾向陽(yáng);劉蓮忠;蔡慧麗;
成人高職教育課堂教學(xué)模式創(chuàng)新
王彥炟;
提高我國(guó)高校實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的思考
王蘋;
構(gòu)建高職食品專業(yè)工學(xué)結(jié)合教育模式的探究
武瑩浣;
高師學(xué)前教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)問(wèn)題探析
王云霞;
從形成性評(píng)價(jià)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)——以護(hù)理本科專業(yè)為例
劉海蘭;金士潔;李愛(ài)玉;
以學(xué)習(xí)目標(biāo)為導(dǎo)向的遠(yuǎn)程教育課程考核模式探索
熊文;
成人音樂(lè)教育課程改革的必要性
郝亞莉;馬曄;
高職院校實(shí)行“走班制分層教學(xué)”的思考
張樹偉;
行動(dòng)研究與大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
張敏靜;陳余梅;葉國(guó)妍;
市場(chǎng)營(yíng)銷案例教學(xué)范式研究
肖萍;劉金鋒;
高職“電氣控制與PLC”課程實(shí)踐教學(xué)改革探索
陶亦亦;陸春元;吳倩;
涉外旅游人才跨文化非語(yǔ)言交際能力培養(yǎng)
馬秀芹;
論高師成教中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史課的三個(gè)環(huán)節(jié)
蔣昌麗;
環(huán)境行政公益訴訟芻議
王雅潔;趙瑞;
大學(xué)生思想政治教育績(jī)效評(píng)價(jià)及指標(biāo)體系的構(gòu)建
鐘京鳳;
高校聲樂(lè)教學(xué)的創(chuàng)新
李方琴;
談中文教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
柴彥莉;
高職自動(dòng)化專業(yè)課的教學(xué)探究與實(shí)踐
劉慧敏;
高等醫(yī)學(xué)院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的改革
龍達(dá)雅;
從虛擬到實(shí)戰(zhàn)的高職房地產(chǎn)營(yíng)銷實(shí)踐教學(xué)探索
卓堅(jiān)紅;
成人本科計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的思路與方法
許小重;
“新國(guó)學(xué)”語(yǔ)境下的中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)學(xué)科建設(shè)
韋濟(jì)木;
基于Web的課程答疑系統(tǒng)的研究
王薇;朱鳳;李歡;
質(zhì)的研究——語(yǔ)文教育研究方法的新視野
桑志軍;
在體育教學(xué)中加強(qiáng)心理健康教育
柳中朝;
《證券投資學(xué)》課程的教與學(xué)
趙玉娟;
3DS MAX中“放樣”建模的應(yīng)用
余軍;
“兩課”實(shí)踐教學(xué)矛盾問(wèn)題與化解
論文QQ81995535 陳新輝;
高職計(jì)算機(jī)課程作品考核模式的探索
莫兵;
基于職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的高職高專語(yǔ)文教學(xué)改革
楊欣;李向明;
PBL在運(yùn)動(dòng)生理學(xué)CAI教學(xué)中的應(yīng)用設(shè)計(jì)
王建設(shè);
試論中原歷史文化中的民族精神
王明有;
高校教師在公共管理課程案例教學(xué)中的角色和作用
陶叡;
平面藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的探討
崔勇;
大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)研究
賈志浩;
高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程精品課建設(shè)的實(shí)踐
石云輝;
談?wù)Z篇分析在高校英美文學(xué)教學(xué)中的作用
王軍;侯大皓;
大學(xué)英語(yǔ)反思性學(xué)習(xí)研究
潘冬;
從閱讀的本質(zhì)探索英語(yǔ)閱讀教學(xué)規(guī)律
劉雪梅;
論英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略培訓(xùn)
呂云;
大學(xué)新生英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)的一項(xiàng)實(shí)證研究
劉育東;郝立英;
論農(nóng)業(yè)高校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)面向“三農(nóng)”的價(jià)值取向
王博;卞鳳蓮;徐敬華;
創(chuàng)新工作機(jī)制拓寬教育渠道努力服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)
亓樂(lè)秋;徐元春;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

淄博職業(yè)學(xué)院

浙江大學(xué)服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐與探索

從科學(xué)的判據(jù)看教育學(xué)的科學(xué)性

高職教育公平偏軌與對(duì)策研究

新建本科院校的內(nèi)部認(rèn)同危機(jī)及對(duì)策

高校成教改革和發(fā)展中面臨的新形勢(shì)和新問(wèn)題——基于學(xué)習(xí)型社會(huì)的視角

成人高等教育現(xiàn)狀與趨向探微

論高校資源的優(yōu)化配置

論地方高校的品牌提升

論教育價(jià)值觀在促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展中的作用

新時(shí)期我國(guó)成人高等教育發(fā)展的思考

民辦教育現(xiàn)狀及出路

成人教育模式創(chuàng)新研究

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思想政治教育創(chuàng)新點(diǎn)論析

現(xiàn)代教育技術(shù)在高校創(chuàng)新教育中的應(yīng)用

從人才市場(chǎng)的供求看大學(xué)生就業(yè)空間拓展

高校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)新模式的探索

我國(guó)公共就業(yè)培訓(xùn)機(jī)制的創(chuàng)新思路與制度設(shè)計(jì)

彈性學(xué)制:高等教育教學(xué)管理改革的一種趨向

生命教育:高等學(xué)校管理工作的急迫課題

我國(guó)公立大學(xué)內(nèi)部制度改革理論探討

全面質(zhì)量管理在獨(dú)立學(xué)院教務(wù)管理中的應(yīng)用

大學(xué)管理的制度剛性與人文關(guān)懷界點(diǎn)探究

聘用制下高校教師社會(huì)保障制度研究

我國(guó)成人教育管理科學(xué)體系建設(shè)設(shè)想

“以人為本”視閾下大學(xué)生柔性管理范式建構(gòu)

試析高校中層管理者存在的問(wèn)題與解決對(duì)策

地方高等院校成人教育的困境與出路

高校教師柔性管理新模式探析

大學(xué)生社團(tuán)在德育中的積極作用

對(duì)高職學(xué)報(bào)編輯職業(yè)敏感性的新認(rèn)識(shí)

多元文化背景下高校師德建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策

信息時(shí)代高校法制教育的思考

高校擴(kuò)招與畢業(yè)生就業(yè)

學(xué)校學(xué)生傷害事故若干問(wèn)題分析

高校女教師亞心理健康狀況及自我修復(fù)策略

和諧師生關(guān)系:和諧校園建設(shè)之基

構(gòu)建和諧社會(huì)與加強(qiáng)生命教育芻議

大學(xué)校園文化建設(shè)存在的問(wèn)題與對(duì)策

理工科院校復(fù)合型人才培養(yǎng)的研究

專業(yè)化、專家化:輔導(dǎo)員崗位新要求

對(duì)高職院校圖書館電子閱覽室建設(shè)的思考

試論高校非正式組織與校園文化構(gòu)建

論高校圖書館管理中情緒資本的投資與積累

教育信息化建設(shè)的探索

影響音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的因素

談新形勢(shì)下高校共青團(tuán)的和諧發(fā)展

構(gòu)建全科醫(yī)生、護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化崗位培訓(xùn)的新模式

以身立教:論專業(yè)化視野中教師的職業(yè)人格及其養(yǎng)成

淺析中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)的要求

繼續(xù)教育過(guò)程中應(yīng)重視加強(qiáng)職業(yè)道德教育

提高中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)績(jī)效的思考

試論教師教學(xué)流暢感及其培養(yǎng)策略

我國(guó)高等職業(yè)教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)分析

高職院校大學(xué)生素質(zhì)拓展主題訓(xùn)練的實(shí)踐探索

基于顧客滿意度的高職教育教學(xué)質(zhì)量研究

高職院校通識(shí)教育的問(wèn)題及對(duì)策

“木桶理論”在高職院校科研管理中的運(yùn)用

拼搏奮進(jìn) 打造全國(guó)一流職業(yè)學(xué)院——淄博職業(yè)學(xué)院發(fā)展紀(jì)實(shí)

對(duì)高等職業(yè)教育課程模式創(chuàng)新的探析

大學(xué)生就業(yè)法規(guī)認(rèn)知現(xiàn)狀調(diào)查與研究——基于對(duì)《勞動(dòng)合同法》實(shí)施的思考

廣西職業(yè)教育發(fā)展對(duì)策研究

澳大利亞職業(yè)教育對(duì)我國(guó)職教發(fā)展的啟示

“雙證書”教育的成本與收益分析

美國(guó)新職業(yè)主義運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生、興盛和新發(fā)展

成人教學(xué)改革策略探析

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式的探討與實(shí)踐

對(duì)高職院校學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)的思考

大學(xué)生心理健康教育課程觀的建構(gòu)——以后現(xiàn)代主義教育理論為參照

藝術(shù)設(shè)計(jì)教育個(gè)性化人才培養(yǎng)的探索

成人高職教育課堂教學(xué)模式創(chuàng)新

提高我國(guó)高校實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的思考

構(gòu)建高職食品專業(yè)工學(xué)結(jié)合教育模式的探究

高師學(xué)前教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)問(wèn)題探析

從形成性評(píng)價(jià)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)——以護(hù)理本科專業(yè)為例

以學(xué)習(xí)目標(biāo)為導(dǎo)向的遠(yuǎn)程教育課程考核模式探索

成人音樂(lè)教育課程改革的必要性

高職院校實(shí)行“走班制分層教學(xué)”的思考

行動(dòng)研究與大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

市場(chǎng)營(yíng)銷案例教學(xué)范式研究

構(gòu)建全科醫(yī)生、護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化崗位培訓(xùn)的新模式

美國(guó)新職業(yè)主義運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生、興盛和新發(fā)展

創(chuàng)新工作機(jī)制拓寬教育渠道努力服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)