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繼續(xù)教育

編輯出版：繼續(xù)教育雜志編輯部
主辦：總裝備部繼續(xù)教育中心
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1006-9720

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《中國(guó)電化教育雜志》2008年06期

《中國(guó)研究生雜志》2005年01期

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《中國(guó)電化教育雜志》1994年11期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》2013年07期

《中國(guó)電化教育雜志》2011年08期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2006年05期

《繼續(xù)教育雜志》2006年08期目錄

基于高職院校核心競(jìng)爭(zhēng)力培育的品牌專業(yè)建設(shè)策略研究
趙立增;吳建華;
高校品牌延伸戰(zhàn)略在繼續(xù)教育領(lǐng)域的應(yīng)用
林慧;
高職教育品牌的核心價(jià)值初探
陳飛虎;
培訓(xùn)循環(huán)圈與少數(shù)民族干部培訓(xùn)流程的創(chuàng)新
黃創(chuàng);
培訓(xùn)工作中的項(xiàng)目管理
張忠義;李森林;
關(guān)于構(gòu)建教師終身教育體制的若干思考
王得忠;
運(yùn)用雙主教學(xué)設(shè)計(jì)模式開(kāi)發(fā)成人教育培訓(xùn)課程
陳肖庚;李冰;
淺談鄧小平同志的成人教育思想
周吉國(guó);
論高校繼續(xù)教育專業(yè)化的道路建設(shè)
宋江洪;陳理;
論文QQ81995535
高校機(jī)關(guān)干部繼續(xù)教育問(wèn)題探析
黨家政;
新建本科院校教師繼續(xù)教育的思考
閻華榮;吳明君;
新時(shí)期綜合大學(xué)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育校區(qū)改革創(chuàng)新探索
鄧生慶;
創(chuàng)建一支和諧發(fā)展的高素質(zhì)教師隊(duì)伍
趙詠梅;尹小平;
加強(qiáng)農(nóng)村繼續(xù)教育推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)
張必濤;張志軍;
淺談創(chuàng)新能力與繼續(xù)教育
王密;
師資進(jìn)修培訓(xùn):從臺(tái)灣看福建
鄭少君;
影響虛擬人力資源管理的因素及其運(yùn)作系統(tǒng)
吳紹琪;何瑞;
提高新建電廠職工崗前培訓(xùn)有效性初探
楊俊保;李容;
“十一五”期間繼續(xù)教育工作發(fā)展淺談
喬琳;
推進(jìn)教師繼續(xù)教育工作創(chuàng)新發(fā)展
高鯤;
以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo) 做好教育培訓(xùn)工作
張馳;
以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)官兵培訓(xùn)創(chuàng)新建設(shè)
胡利民;張臺(tái)華;
中美國(guó)防采辦隊(duì)伍任職教育的比較及思考
劉漢榮;白海威;程艷妙;
新形勢(shì)下加強(qiáng)任職教育院校研究生思想政治教育的幾點(diǎn)思考
王飛;張蕾蕾;
信息化條件下科技情報(bào)管理人員培訓(xùn)之路初探
郭彩林;陳霞;
現(xiàn)代管理領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程(“653工程”)實(shí)施辦法
當(dāng)前外語(yǔ)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)模式的問(wèn)題及解決策略
黃怡俐;
提高中小學(xué)英語(yǔ)教師口語(yǔ)能力培訓(xùn)成效的幾個(gè)關(guān)鍵
鄧麗顏;
職業(yè)教育如何為地區(qū)經(jīng)濟(jì)服務(wù)
潘洪豪;劉愛(ài)平;
進(jìn)步和挑戰(zhàn)并存——基于設(shè)計(jì)的研究方法在教育技術(shù)領(lǐng)域中的運(yùn)用
張熙錦;
淺談遠(yuǎn)程教育對(duì)繼續(xù)教育發(fā)展的影響
伊春光;
淺談網(wǎng)絡(luò)對(duì)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育的作用
張?zhí)斐?趙改書;
美日注冊(cè)會(huì)計(jì)師后續(xù)教育模式借鑒探討
楊蕾;劉勇;牛增輝;許俊峰;
英國(guó)體育師資培訓(xùn)對(duì)我國(guó)體育教師改革的啟示
吳長(zhǎng)青;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

基于高職院校核心競(jìng)爭(zhēng)力培育的品牌專業(yè)建設(shè)策略研究

高校品牌延伸戰(zhàn)略在繼續(xù)教育領(lǐng)域的應(yīng)用

高職教育品牌的核心價(jià)值初探

培訓(xùn)循環(huán)圈與少數(shù)民族干部培訓(xùn)流程的創(chuàng)新

培訓(xùn)工作中的項(xiàng)目管理

關(guān)于構(gòu)建教師終身教育體制的若干思考

運(yùn)用雙主教學(xué)設(shè)計(jì)模式開(kāi)發(fā)成人教育培訓(xùn)課程

淺談鄧小平同志的成人教育思想

論高校繼續(xù)教育專業(yè)化的道路建設(shè)

高校機(jī)關(guān)干部繼續(xù)教育問(wèn)題探析

新建本科院校教師繼續(xù)教育的思考

新時(shí)期綜合大學(xué)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育校區(qū)改革創(chuàng)新探索

創(chuàng)建一支和諧發(fā)展的高素質(zhì)教師隊(duì)伍

加強(qiáng)農(nóng)村繼續(xù)教育 推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

淺談創(chuàng)新能力與繼續(xù)教育

師資進(jìn)修培訓(xùn):從臺(tái)灣看福建

影響虛擬人力資源管理的因素及其運(yùn)作系統(tǒng)

提高新建電廠職工崗前培訓(xùn)有效性初探

“十一五”期間 繼續(xù)教育工作發(fā)展淺談

推進(jìn)教師繼續(xù)教育工作創(chuàng)新發(fā)展

以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo) 做好教育培訓(xùn)工作

以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)官兵培訓(xùn)創(chuàng)新建設(shè)

中美國(guó)防采辦隊(duì)伍任職教育的比較及思考

新形勢(shì)下加強(qiáng)任職教育院校研究生思想政治教育的幾點(diǎn)思考

信息化條件下科技情報(bào)管理人員培訓(xùn)之路初探

現(xiàn)代管理領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程(“653工程”)實(shí)施辦法

當(dāng)前外語(yǔ)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)模式的問(wèn)題及解決策略

提高中小學(xué)英語(yǔ)教師口語(yǔ)能力培訓(xùn)成效的幾個(gè)關(guān)鍵

職業(yè)教育如何為地區(qū)經(jīng)濟(jì)服務(wù)

進(jìn)步和挑戰(zhàn)并存——基于設(shè)計(jì)的研究方法在教育技術(shù)領(lǐng)域中的運(yùn)用

淺談遠(yuǎn)程教育對(duì)繼續(xù)教育發(fā)展的影響

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加強(qiáng)農(nóng)村繼續(xù)教育推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

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