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繼續(xù)教育研究
繼續(xù)教育研究

編輯出版：繼續(xù)教育研究雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1009-4156


《繼續(xù)教育研究雜志》2011年01期目錄

  • 論潘懋元職業(yè)技術(shù)教育思想

    孫曉雷;王敏;

  • 普通高等學(xué)校繼續(xù)教育的定位與發(fā)展方向研究

    吳偉英;

  • 高校產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)過程中職工繼續(xù)教育探討

    劉峰;孫佩石;

  • 后金融危機背景下經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)成人教育調(diào)查研究——基于東莞市企業(yè)視角

    劉柱恒;曾憲群;

  • 論高等學(xué)校成人教育的可持續(xù)發(fā)展

    楊崇真;

  • 成人高校服務(wù)社會開展社會培訓(xùn)新模式——上海市環(huán)保知識培訓(xùn)資源整合探究

    王仁彧;金德瑯;

  • 和諧理念下成人教育的發(fā)展特點與啟示

    李建偉;

  • 論成人教育在建設(shè)人才強國中的作用

    歐飛兵;

  • 論成人體育教學(xué)過程中的情感滲透

    王向春;胡振宇;

  • 轉(zhuǎn)型期民辦高校職員發(fā)展失衡與路徑突破——以浙江省寧波市民辦高校為例

    陳金波;

  • 論高等職業(yè)院校“區(qū)域性”特征

    路寶利;

  • 高職院校教師能力標準設(shè)計的探索

    童麗;

  • 新時期高職教育中的人文素質(zhì)教育與實踐

    王一丁;

  • 校企“融合”高技能人才培養(yǎng)機制路徑研究

    由建勛;孟愛霞;

  • 政策支持:初任教師成長的宏觀環(huán)境因素

    李拉;

  • 基于學(xué)習(xí)共同體的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌教師培訓(xùn)新策略

    李學(xué)容;

  • 個人經(jīng)歷在教師教育中的價值

    劉利平;劉春平;

  • 馬斯洛需要層次理論與高校青年教師管理

    郭翠蘭;

  • 自我教育在大學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)中的應(yīng)用

    唐忠;

  • 新型農(nóng)民教育在我國新農(nóng)村建設(shè)中的意義

    王春偉;劉嘯;

  • 新生代農(nóng)民工繼續(xù)教育中的問題與對策研究

    孫學(xué)敏;朱鳳麗;

  • 農(nóng)民繼續(xù)教育中不可忽視的內(nèi)容:心理教育

    余振運;

  • 農(nóng)村職業(yè)教育與技能培訓(xùn)中存在的問題及其對策

    陳國久;

  • 中國遠程教育發(fā)展的區(qū)域與學(xué)科均衡性分析

    唐永紅;郝紹華;

  • 新視野下電大教師繼續(xù)教育策略探究

    陳甫英;王艷華;

  • 人力資源開發(fā)與遠程繼續(xù)教育

    王鋒;

  • 基于居民視角的上海社區(qū)教育課程需求調(diào)查研究

    黃復(fù)生;李炳金;

  • 社區(qū)教育工作者培訓(xùn)模式初探

    楊淑珺;程仙平;

  • 終身教育視角下創(chuàng)建特色社區(qū)教育的探討

    蔣健民;

  • 教育過程視角下高校自考助學(xué)價值研究

    朱旭梅;

  • 自我和諧:自考生社會支持系統(tǒng)建設(shè)的關(guān)注點

    滕杰;

  • 農(nóng)村教師培訓(xùn)需求對高師課程與教學(xué)改革的啟示

    梁萍云;

  • 完善農(nóng)村中學(xué)英語教師培訓(xùn)體系的研究——江蘇省連云港地區(qū)農(nóng)村初中英語教

    周艷艷;

  • 甘肅省甘南農(nóng)牧區(qū)學(xué)校專任教師繼續(xù)教育的現(xiàn)狀與思考

    趙俊生;包得海;

  • 碩士研究生課程質(zhì)量保障體系教學(xué)探究

    張慧敏;盧潤德;

  • 應(yīng)用型研究生培養(yǎng)模式構(gòu)建理論與實踐

    李安萍;陳若愚;

  • 現(xiàn)階段研究生思想政治現(xiàn)狀研究——以牡丹江師范學(xué)院為例

    李想;

  • 高職院校創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀與對策

    昝久占;

  • 高職專業(yè)教師在教學(xué)中的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育

    白燕;王維新;

  • “校漂族”思想政治教育的現(xiàn)實難點及措施探析

    饒志華;

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育存在的問題及對策

    凌石德;

  • 基于職業(yè)導(dǎo)向的大學(xué)生思想政治教育策略探究

    羅凌云;

  • 當代大學(xué)生人文精神的現(xiàn)狀與培育

    夏玲;

  • 論高職語文課堂教學(xué)改革的三個核心模式

    林善雨;

  • 市場經(jīng)濟條件下法學(xué)實踐教學(xué)改革的新路徑——兼論法學(xué)職業(yè)教育模式特色

    楊曉靜;

  • 航海院�！陡耪摗方虒W(xué)改革與創(chuàng)新芻議

    占毅;

  • 高校世界史教學(xué)中西比較教學(xué)法的創(chuàng)新與應(yīng)用

    楊超;

  • 高師院校課程體系改革對策

    唐紅妹;

  • 我國傳統(tǒng)教育中的實踐教學(xué)探微

    蔣澤標;陳剛;

  • 論成人學(xué)生英語思維的形成與語言輸出能力的發(fā)展

    江世勇;

  • 成人二語習(xí)得利弊談

    姚鳳華;

  • 成人英語閱讀的真空及發(fā)展對策

    胡軼瑗;圣仰芝;

  • 系統(tǒng)功能語言學(xué)視角下的大學(xué)英語語篇教學(xué)

    張點;

  • 成人教育過程中民族預(yù)科學(xué)生英語語言能力變化分析

    艾曉燕;

  • 基于職業(yè)教育中“三維目標”英語教學(xué)的正當有效整合

    宋艷梅;

  • 德國繼續(xù)教育的經(jīng)驗及對我國的啟示

    潘玉萍;

  • 美國人力資源繼續(xù)教育開發(fā)探析

    李雨錦 論文QQ81995535 ;石秀霞;

  • 澳大利亞TAFE的發(fā)展歷程及其面臨的挑戰(zhàn)

    顧月琴;

  • 美國營利性大學(xué)贏利的奧秘——從理查德·魯克《高等教育公司——營利性大

    熊華軍;楊雯靜;

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