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成人教育

編輯出版：成人教育雜志編輯部
主辦：黑龍江省教育學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1001-8794

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《21世紀(jì)雜志》2008年09期

《信息化建設(shè)雜志》2013年10期

《中國(guó)電化教育雜志》2009年11期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2008年10

《中國(guó)電化教育雜志》2000年07期

《留學(xué)生雜志》2010年06期

《電化教育研究雜志》2009年10期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2011年05期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1997年02期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》2011年11期

《成人教育雜志》2012年04期目錄

關(guān)于繼續(xù)教育提高政法干部社會(huì)管理創(chuàng)新能力研究
張忠義;郭大勇;袁本濤;
工業(yè)化與城鎮(zhèn)化雙重視野下的農(nóng)民工培訓(xùn)
肖稱(chēng)萍;
以遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)為中心的自主學(xué)習(xí)模式
周素萍;王海霞;
職場(chǎng)教育發(fā)展與現(xiàn)代企業(yè)大學(xué)構(gòu)建
曾青云;姜益琳;
終身教育體系下重慶市繼續(xù)教育發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策
王艷霞;韓靜;周鴻;
北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)開(kāi)發(fā)開(kāi)放成人教育大有作為
黃德凱;
成人院校開(kāi)放教育資源的共享模式與優(yōu)化
趙丁玲;牟玉新;
農(nóng)村繼續(xù)教育體系的不足及完善
吳長(zhǎng)波;
新農(nóng)村背景下經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)新型農(nóng)民的創(chuàng)新培養(yǎng)——以珠江三角洲地區(qū)為例
曾書(shū)琴;
城市化進(jìn)程中農(nóng)民學(xué)習(xí)需求的調(diào)查與分析
徐喆;
經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)背景下浙江高等職業(yè)教育發(fā)展分析
王玲仙;熊峰;
高職院校創(chuàng)業(yè)教育環(huán)境建設(shè)探究——以長(zhǎng)株潭“3+5”城市群“兩型社會(huì)”
張敏;
地方政府與高�？蒲幸惑w化創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)研究——以河北省為例
甄立;
電大教師情緒調(diào)節(jié)能力的結(jié)構(gòu)及測(cè)量
王冰;田寶;
實(shí)踐性知識(shí)視閾下高師學(xué)生教育實(shí)踐能力的養(yǎng)成研究
滕妍;
基于當(dāng)代高職學(xué)生價(jià)值觀教育的探討
楊曉玲;
我國(guó)構(gòu)建終身教育體系的著眼點(diǎn)——基于《終身教育引論》的思考
陶小麗;
成人教育改革對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的啟示——基于《漢堡成人教育宣言》
陳威;
成人教育功能的實(shí)現(xiàn)與和諧社會(huì)的構(gòu)建
謝六玲;
科學(xué)發(fā)展觀視域下成人教育的發(fā)展和創(chuàng)新
張美坤;
論成人高等教育學(xué)士學(xué)位的定位
楊際軍;
功利化視角下的成人高等教育困境與出路
劉姝;蒲明;
基于就業(yè)導(dǎo)向視角探索成人高等教育模式
陳運(yùn)春;
民辦高等教育教學(xué)督導(dǎo)法制化研究與思考
任東方;
我國(guó)中、高等職業(yè)教育銜接研究綜述
王琳;
成人職業(yè)培訓(xùn)教育的難點(diǎn)及對(duì)策分析
陶際恒;
成人教育兼職教師專(zhuān)業(yè)化探析
李卉;
試論高職院校教師的價(jià)值管理及角色定位表達(dá)
鐘建華;
河南省國(guó)家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)探究
李冬平;
我國(guó)職業(yè)技術(shù)教育在多媒體技術(shù)影響下的發(fā)展分析
岳欣;
我國(guó)高職教育課程體系的現(xiàn)狀與思考
桂芳玲;黃鑫;
我國(guó)高職教育人才培養(yǎng)模式存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
高翯;姜雨;
成人教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系之探索
王祥斌;
提高高等教育自學(xué)考試質(zhì)量的必要性及其途徑
邊德明;
遠(yuǎn)程教育教學(xué)過(guò)程落實(shí)的對(duì)策研究
駱琦;王有起;
新形勢(shì)下多贏模式的高等教育國(guó)際交流項(xiàng)目研究
解曉楠;
西部農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)教師培訓(xùn)模式研究與實(shí)踐
劉奇;余亮;
提高高校領(lǐng)導(dǎo)行政決斷力的思考
田逸;
高職院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐路論文QQ81995535 徑
李叔龍;
高校輔導(dǎo)員校本培訓(xùn)芻議
余益峰;阮飛;
論新形勢(shì)下的社團(tuán)文化與成人高校人才培養(yǎng)
席琳琳;
提高社區(qū)居民音樂(lè)素養(yǎng)的理性審視
顏雄心;
基于開(kāi)放獲取的圖書(shū)館信息服務(wù)
欒榮;蔣大平;
高校圖書(shū)館館員形象影響力芻議
劉萍;
試論全球化時(shí)代我國(guó)高職院校的愛(ài)國(guó)主義教育
文進(jìn)榮;
中職學(xué)校德育工作發(fā)展的新途徑探析
楊金栓;
大學(xué)生生命價(jià)值觀和幸福感的關(guān)系研究
朱佳雋;
科技創(chuàng)新活動(dòng)干預(yù)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的指導(dǎo)策略研究
唐湘寧;
回流農(nóng)民工人力資本再開(kāi)發(fā)途徑及對(duì)策建議
葉玲;
預(yù)備級(jí)教學(xué)改革對(duì)成人英語(yǔ)教學(xué)的啟示
郭虹霞;
商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀分析及模式構(gòu)建
徐輝;肖謙;徐波;
新時(shí)期工程院校測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革
張紅梅;萬(wàn)程輝;歐陽(yáng)平;
改革高職英語(yǔ)課程教學(xué)體系培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力
周瑾;
傾聽(tīng)多元文化中的音聲——對(duì)高校音樂(lè)欣賞課教學(xué)的反思
劉清;
美國(guó)成人教育的分權(quán)型管理模式
劉浩;
溫哥華社區(qū)學(xué)院人才培養(yǎng)對(duì)我國(guó)高職酒店專(zhuān)業(yè)教育的啟示
雷琳;
挪威成人高等教育課程體系的特點(diǎn)及對(duì)我國(guó)的啟示
徐濤;陳劍軍;
馬丁·布伯
何光全;
阿爾伯特·曼斯布里茲
何光全;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

關(guān)于繼續(xù)教育提高政法干部社會(huì)管理創(chuàng)新能力研究

工業(yè)化與城鎮(zhèn)化雙重視野下的農(nóng)民工培訓(xùn)

以遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)為中心的自主學(xué)習(xí)模式

職場(chǎng)教育發(fā)展與現(xiàn)代企業(yè)大學(xué)構(gòu)建

終身教育體系下重慶市繼續(xù)教育發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策

北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)開(kāi)發(fā)開(kāi)放成人教育大有作為

成人院校開(kāi)放教育資源的共享模式與優(yōu)化

農(nóng)村繼續(xù)教育體系的不足及完善

新農(nóng)村背景下經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)新型農(nóng)民的創(chuàng)新培養(yǎng)——以珠江三角洲地區(qū)為例

城市化進(jìn)程中農(nóng)民學(xué)習(xí)需求的調(diào)查與分析

經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)背景下浙江高等職業(yè)教育發(fā)展分析

高職院校創(chuàng)業(yè)教育環(huán)境建設(shè)探究——以長(zhǎng)株潭“3+5”城市群“兩型社會(huì)”

地方政府與高�？蒲幸惑w化創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)研究——以河北省為例

電大教師情緒調(diào)節(jié)能力的結(jié)構(gòu)及測(cè)量

實(shí)踐性知識(shí)視閾下高師學(xué)生教育實(shí)踐能力的養(yǎng)成研究

基于當(dāng)代高職學(xué)生價(jià)值觀教育的探討

我國(guó)構(gòu)建終身教育體系的著眼點(diǎn)——基于《終身教育引論》的思考

成人教育改革對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的啟示——基于《漢堡成人教育宣言》

成人教育功能的實(shí)現(xiàn)與和諧社會(huì)的構(gòu)建

科學(xué)發(fā)展觀視域下成人教育的發(fā)展和創(chuàng)新

論成人高等教育學(xué)士學(xué)位的定位

功利化視角下的成人高等教育困境與出路

基于就業(yè)導(dǎo)向視角探索成人高等教育模式

民辦高等教育教學(xué)督導(dǎo)法制化研究與思考

我國(guó)中、高等職業(yè)教育銜接研究綜述

成人職業(yè)培訓(xùn)教育的難點(diǎn)及對(duì)策分析

成人教育兼職教師專(zhuān)業(yè)化探析

試論高職院校教師的價(jià)值管理及角色定位表達(dá)

河南省國(guó)家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)探究

我國(guó)職業(yè)技術(shù)教育在多媒體技術(shù)影響下的發(fā)展分析

我國(guó)高職教育課程體系的現(xiàn)狀與思考

我國(guó)高職教育人才培養(yǎng)模式存在的問(wèn)題與對(duì)策研究

成人教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系之探索

提高高等教育自學(xué)考試質(zhì)量的必要性及其途徑

遠(yuǎn)程教育教學(xué)過(guò)程落實(shí)的對(duì)策研究

新形勢(shì)下多贏模式的高等教育國(guó)際交流項(xiàng)目研究

西部農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)教師培訓(xùn)模式研究與實(shí)踐

提高高校領(lǐng)導(dǎo)行政決斷力的思考

高職院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐路 論文QQ81995535 徑

高校輔導(dǎo)員校本培訓(xùn)芻議

論新形勢(shì)下的社團(tuán)文化與成人高校人才培養(yǎng)

提高社區(qū)居民音樂(lè)素養(yǎng)的理性審視

基于開(kāi)放獲取的圖書(shū)館信息服務(wù)

高校圖書(shū)館館員形象影響力芻議

試論全球化時(shí)代我國(guó)高職院校的愛(ài)國(guó)主義教育

中職學(xué)校德育工作發(fā)展的新途徑探析

大學(xué)生生命價(jià)值觀和幸福感的關(guān)系研究

科技創(chuàng)新活動(dòng)干預(yù)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的指導(dǎo)策略研究

回流農(nóng)民工人力資本再開(kāi)發(fā)途徑及對(duì)策建議

預(yù)備級(jí)教學(xué)改革對(duì)成人英語(yǔ)教學(xué)的啟示

商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀分析及模式構(gòu)建

新時(shí)期工程院校測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革

改革高職英語(yǔ)課程教學(xué)體系 培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力

傾聽(tīng)多元文化中的音聲——對(duì)高校音樂(lè)欣賞課教學(xué)的反思

美國(guó)成人教育的分權(quán)型管理模式

溫哥華社區(qū)學(xué)院人才培養(yǎng)對(duì)我國(guó)高職酒店專(zhuān)業(yè)教育的啟示

挪威成人高等教育課程體系的特點(diǎn)及對(duì)我國(guó)的啟示

馬丁·布伯

阿爾伯特·曼斯布里茲

地方政府與高�？蒲幸惑w化創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)研究——以河北省為例

我國(guó)中、高等職業(yè)教育銜接研究綜述

高職院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐路論文QQ81995535 徑

改革高職英語(yǔ)課程教學(xué)體系培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力