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成人教育

編輯出版：成人教育雜志編輯部
主辦：黑龍江省教育學院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1001-8794

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《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2004年12期

《神州學人雜志》2004年02期

《成人教育雜志》2011年05期目錄

新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度下鄉(xiāng)村醫(yī)生教育培訓研究——以H省為例
李敏;
孟子的教育思想及其對成人教育的啟示
顧乃武;
自學考試大綱建設(shè)研究
東曉華;柳博;向冠春;
經(jīng)濟轉(zhuǎn)型背景下農(nóng)民工社區(qū)教育模式研究與實踐
徐世浩;陳龍根;
成人心理健康自我教育的基本方法
王學奇;
實踐取向的西部農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展策略探討
畢曉翠;
建設(shè)社會主義新農(nóng)村背景下發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育的路徑探討
劉萬云;
當前我國農(nóng)村和諧社區(qū)教育發(fā)展:問題與出路
王志明;
學習型社會背景下農(nóng)民工繼續(xù)教育的實踐與思考——以重慶地區(qū)為個案
曾亮;周鴻;
城市化進程中的村民教育培訓現(xiàn)狀、意愿及對策——基于湖北省襄樊市樊城區(qū)
熊德明;
淺論高職教育工學結(jié)合中需要厘清的幾個問題
朱雙華;陳慧芝;
試論高職教育社會服務(wù)能力的培育
孫云志;何玉宏;
高職高專校企深度合作模式創(chuàng)新研究
陳志強;
高職院校教學質(zhì)量監(jiān)控視點轉(zhuǎn)變分析
陳紹敏;茍興功;
成人高等函授教育教學模式改革創(chuàng)新的思考
張曉青;
西部地區(qū)構(gòu)建數(shù)字化學習型社區(qū)可行性研究
汪杰貴;丁志強;
和諧社會社區(qū)體育與高校體育一體化發(fā)展模論文QQ81995535 式研究
季彥霞;劉薇薇;趙乾琦;劉英奇;李勇;
城市社區(qū)中社會主義核心價值體系“四維一體多元互動”模式探索
凌燁麗;
職業(yè)教育校企合作機制創(chuàng)新的實踐與探索——以杭州職業(yè)技術(shù)學院為例
王曉華;
煤炭行業(yè)職工繼續(xù)教育的現(xiàn)狀分析及發(fā)展策略
馬捷;范炳恒;丁三青;
全納教育理念下我國成人教育體系的改進思考
宋微;駱頡;王苗青;
學校教育的擴張與成人教育的空間危機
羅建河;盧昆;
成人漢語教學的文化傳播原則
朱懷;孫凡;
終身教育背景下成人教育教師隊伍的建設(shè)
江瑜清;凌道明;
終身教育背景下的學生生命教育
張云霞;關(guān)榮波;董一冰;
成人學習視域下的微型學習網(wǎng)站探析
胡通海;汪穎;
職業(yè)技術(shù)教育與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展關(guān)系研究
張國祎;趙映霞;
潘懋元高等職業(yè)技術(shù)教育思想初探
易崢英;牛金成;
結(jié)構(gòu)主義教育思想的特點及啟示
李漢潮;
臺灣高校通識教育的發(fā)展現(xiàn)狀及其啟示
江凈帆;
強化信息服務(wù)水平提高成人教育質(zhì)量
欒榮;
電大教材共編共享個案
胡軍;王淑霞;
提高民辦高校教育質(zhì)量和加強特色辦學探究——以上海外國語大學賢達經(jīng)濟人
陸月華;
對成人高等學歷教育改革的幾點思考
張書義;
淺析我國高等教育融資途徑
吳澤強;
創(chuàng)新實訓教學模式提升人才培養(yǎng)層次
肖細梅;
PBL教學模式在高職院校教學中的應(yīng)用
馮曉玲;
醫(yī)學反思性教學的內(nèi)涵、價值及策略
隋紅;王凱冰;
藏區(qū)中職學生心理適應(yīng)能力培養(yǎng)的策略探究
宋華;馮為健;姚存菊;
論社會轉(zhuǎn)型期高職院校人文精神的培育途徑
黃婉秀;
對高職院校學生人文教育的幾點思考
黃遠;李云慧;
自學考試將如何面對開放大學的競爭
尉明宇;
遠程教育《心理學》課程考核方式的實踐探索
李斌;
論高職院校英語詞匯教學
宋淑紅;
職業(yè)發(fā)展教育師資隊伍專業(yè)化建設(shè)
閆武輝;
以西方文化知識為背景的“教”與“學”
鄭國富;
計算機程序設(shè)計學習的方法探索
李輝;王巍;
高職院校計算機專業(yè)課程設(shè)置與就業(yè)率的研究
李玉梅;
我國高職院校體育課程實施問題研究
李麗;郭明;李亞龍;
高職體育課堂教學的“隱性引導”
陳燕;貢勇強;齊利海;秦愛民;
淺析構(gòu)成藝術(shù)在現(xiàn)代標志設(shè)計教學中的應(yīng)用
孫麗華;
美國成人教育專業(yè)研究生學位點發(fā)展的困境與轉(zhuǎn)變——中國成人教育專業(yè)研究
邢超偉;
我國輔導員培訓改革的新思路——英國教師培訓改革的啟示
黃培清;
新加坡“教學工廠”模式給我國職業(yè)教育教學的啟示
謝麗英;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度下鄉(xiāng)村醫(yī)生教育培訓研究——以H省為例

孟子的教育思想及其對成人教育的啟示

自學考試大綱建設(shè)研究

經(jīng)濟轉(zhuǎn)型背景下農(nóng)民工社區(qū)教育模式研究與實踐

成人心理健康自我教育的基本方法

實踐取向的西部農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展策略探討

建設(shè)社會主義新農(nóng)村背景下發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育的路徑探討

當前我國農(nóng)村和諧社區(qū)教育發(fā)展:問題與出路

學習型社會背景下農(nóng)民工繼續(xù)教育的實踐與思考——以重慶地區(qū)為個案

城市化進程中的村民教育培訓現(xiàn)狀、意愿及對策——基于湖北省襄樊市樊城區(qū)

淺論高職教育工學結(jié)合中需要厘清的幾個問題

試論高職教育社會服務(wù)能力的培育

高職高專校企深度合作模式創(chuàng)新研究

高職院校教學質(zhì)量監(jiān)控視點轉(zhuǎn)變分析

成人高等函授教育教學模式改革創(chuàng)新的思考

西部地區(qū)構(gòu)建數(shù)字化學習型社區(qū)可行性研究

和諧社會社區(qū)體育與高校體育一體化發(fā)展模 論文QQ81995535 式研究

城市社區(qū)中社會主義核心價值體系“四維一體多元互動”模式探索

職業(yè)教育校企合作機制創(chuàng)新的實踐與探索——以杭州職業(yè)技術(shù)學院為例

煤炭行業(yè)職工繼續(xù)教育的現(xiàn)狀分析及發(fā)展策略

全納教育理念下我國成人教育體系的改進思考

學校教育的擴張與成人教育的空間危機

成人漢語教學的文化傳播原則

終身教育背景下成人教育教師隊伍的建設(shè)

終身教育背景下的學生生命教育

成人學習視域下的微型學習網(wǎng)站探析

職業(yè)技術(shù)教育與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展關(guān)系研究

潘懋元高等職業(yè)技術(shù)教育思想初探

結(jié)構(gòu)主義教育思想的特點及啟示

臺灣高校通識教育的發(fā)展現(xiàn)狀及其啟示

強化信息服務(wù)水平 提高成人教育質(zhì)量

電大教材共編共享個案

提高民辦高校教育質(zhì)量和加強特色辦學探究——以上海外國語大學賢達經(jīng)濟人

對成人高等學歷教育改革的幾點思考

淺析我國高等教育融資途徑

創(chuàng)新實訓教學模式 提升人才培養(yǎng)層次

PBL教學模式在高職院校教學中的應(yīng)用

醫(yī)學反思性教學的內(nèi)涵、價值及策略

藏區(qū)中職學生心理適應(yīng)能力培養(yǎng)的策略探究

論社會轉(zhuǎn)型期高職院校人文精神的培育途徑

對高職院校學生人文教育的幾點思考

自學考試將如何面對開放大學的競爭

遠程教育《心理學》課程考核方式的實踐探索

論高職院校英語詞匯教學

職業(yè)發(fā)展教育師資隊伍專業(yè)化建設(shè)

以西方文化知識為背景的“教”與“學”

計算機程序設(shè)計學習的方法探索

高職院校計算機專業(yè)課程設(shè)置與就業(yè)率的研究

我國高職院校體育課程實施問題研究

高職體育課堂教學的“隱性引導”

淺析構(gòu)成藝術(shù)在現(xiàn)代標志設(shè)計教學中的應(yīng)用

美國成人教育專業(yè)研究生學位點發(fā)展的困境與轉(zhuǎn)變——中國成人教育專業(yè)研究

我國輔導員培訓改革的新思路——英國教師培訓改革的啟示

新加坡“教學工廠”模式給我國職業(yè)教育教學的啟示

城市化進程中的村民教育培訓現(xiàn)狀、意愿及對策——基于湖北省襄樊市樊城區(qū)

和諧社會社區(qū)體育與高校體育一體化發(fā)展模論文QQ81995535 式研究

強化信息服務(wù)水平提高成人教育質(zhì)量

創(chuàng)新實訓教學模式提升人才培養(yǎng)層次

醫(yī)學反思性教學的內(nèi)涵、價值及策略