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成人教育

編輯出版：成人教育雜志編輯部
主辦：黑龍江省教育學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1001-8794

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《教育與裝備研究雜志》2006年X2期

《成人教育雜志》2009年06期目錄

對(duì)學(xué)習(xí)型城市發(fā)展目標(biāo)的“后續(xù)解讀”
葛海燕;
蔣夢(mèng)麟平民主義教育思想及對(duì)成人教育的啟示
張愛梅;
香港職業(yè)教育課程開發(fā)及啟示
吳秀杰;
論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的家庭教育
繆建東;
流動(dòng)人口繼續(xù)教育的影響因素及對(duì)策分析——對(duì)珠江三角洲農(nóng)民工的調(diào)查
曾榮青;賈學(xué)鵬;賀義梅;
國際繼續(xù)教育發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)
盧朝佑;劉應(yīng)蘭;
生態(tài)發(fā)展視域中的教師繼續(xù)教育研究
安洪濤;
自學(xué)考試服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的路徑選擇
張明義;李梅;林楠;
試論終身教育背景下成人教育模式的創(chuàng)新
劉曉峰;
成人教育中課程的理論與實(shí)踐教學(xué)辯證策略論
譚偉;劉璇;
我國終身教育、終身學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型社會(huì)政策綜述
焦春林;
大眾化階段提升成人高等教育辦學(xué)層次的必要性分析
鄒曉春;
生活世界視域中的成人教育探索
章迪薇;
成人教育成本——收益機(jī)制探究
劉頌華;
試論成人學(xué)習(xí)過程中的情緒
李想;陳明昆;
淺談科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)教育創(chuàng)新
樸明吉;
科學(xué)發(fā)展觀視野下職業(yè)教育的價(jià)值論
蔣偉平;
學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書并重的探索
于濱維;
職業(yè)教育課程教學(xué)的新工具:多元智能理論
黃穎;
論高技能人才評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
梁快;
試論高等教育自學(xué)考試與職業(yè)教育的融合
陸松;
論我國成人高等教育制度體系的構(gòu)建與發(fā)展
陳清洲;
成人高等教育課堂教學(xué)模式的改革設(shè)計(jì)
邊文莉;
試論干部教育教學(xué)過程中主客體關(guān)系的動(dòng)態(tài)性
李清平;
交通管理干部培訓(xùn)的5W1H分析
習(xí)勇生;楊挺;
農(nóng)民工文化建設(shè):成人教育新使命
邱平;曾青云;
北美學(xué)校與社區(qū)教育的互動(dòng)機(jī)制分析與啟示
王曉波;
我國成人教育教師專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀及策略分析
馬曉婧;
農(nóng)村成人教育與構(gòu)建和諧河南的互動(dòng)關(guān)系研究
馬曉光;王曉東;
河南農(nóng)村成人教育的SWOT分析及策略研究
王新法;齊禮良;
我國中職教育發(fā)展存在的問題及對(duì)策探討
李國強(qiáng);金環(huán);
和諧視野下西部人才內(nèi)生與聚集機(jī)制創(chuàng)新思考
余明遠(yuǎn);
從傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)中尋求中醫(yī)大學(xué)生人格構(gòu)建的著力點(diǎn)
趙桂新;馬蓮;范昕;單博;
我國高等職業(yè)教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)“多元化”培養(yǎng)目標(biāo)
孫懷遠(yuǎn);廖躍華;沈力行;謝海明;
現(xiàn)階段高職高專女生教育的探索與實(shí)踐——以鄭州師范高等�？茖W(xué)校為例
于向英;
“優(yōu)秀傳統(tǒng)道德缺素癥”——高職高專校園暴力“病因”的診斷與治療
張福;
淺析培訓(xùn)對(duì)企業(yè)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力分析
臧子?xùn)|;
成人教育研究的制約因素與化解策略
楊濤;
高職院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的建設(shè)與探索
王華永;
關(guān)于高職高專《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》計(jì) 論文QQ81995535 算機(jī)輔助教學(xué)的思考
任寶玲;
淺析李清照少女時(shí)代惜春思春閑愁
李明;
順天與人倫的沖突——淺論《封神演義》中的殷郊、殷洪形象
李亦輝;
瑞典成人教育的回顧與展望
宋立平;韓英;
《中文核心期刊要目總覽》入編通知
青年書法家:黃濤

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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香港職業(yè)教育課程開發(fā)及啟示

論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的家庭教育

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生態(tài)發(fā)展視域中的教師繼續(xù)教育研究

自學(xué)考試服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的路徑選擇

試論終身教育背景下成人教育模式的創(chuàng)新

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大眾化階段提升成人高等教育辦學(xué)層次的必要性分析

生活世界視域中的成人教育探索

成人教育成本——收益機(jī)制探究

試論成人學(xué)習(xí)過程中的情緒

淺談科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)教育創(chuàng)新

科學(xué)發(fā)展觀視野下職業(yè)教育的價(jià)值論

學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書并重的探索

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試論高等教育自學(xué)考試與職業(yè)教育的融合

論我國成人高等教育制度體系的構(gòu)建與發(fā)展

成人高等教育課堂教學(xué)模式的改革設(shè)計(jì)

試論干部教育教學(xué)過程中主客體關(guān)系的動(dòng)態(tài)性

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和諧視野下西部人才內(nèi)生與聚集機(jī)制創(chuàng)新思考

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我國高等職業(yè)教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)“多元化”培養(yǎng)目標(biāo)

現(xiàn)階段高職高專女生教育的探索與實(shí)踐——以鄭州師范高等�？茖W(xué)校為例

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