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成人教育

編輯出版：成人教育雜志編輯部
主辦：黑龍江省教育學院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1001-8794

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《現(xiàn)代遠距離教育雜志》1985年04期

《留學生雜志》2010年02期

《成人教育雜志》2006年10期目錄

學者簡介
社區(qū)教育資源開發(fā)現(xiàn)存問題的分析與思考
李征;
以“教育券”推動我國的繼續(xù)教育發(fā)展
阮林濤;周焰;
行業(yè)培訓的系列產(chǎn)品開發(fā)
張忠義;李森林;
社區(qū)教育研究：價值定位與內(nèi)容選擇
張廣斌;戴忠信;
成人教育與和諧社會的構建
李盛聰;王濤;
網(wǎng)絡情境下成人深度學習策略的培養(yǎng)
羅剛;
數(shù)字化學習能力與終身教育體系構建的關系
張慶秀;王躍生;韓清獻;
中國社區(qū)教育的發(fā)展歸因與推進策略
岳杰勇;
簡論我國成人高等教育的基本屬性
張瑞芳;
和諧社會中成人學習觀念的轉變與學習能力建構
王廣云論文QQ81995535 ;
成人高等教育教學質(zhì)量保證體系構建與實施
劉偉輝;王金銀;
高職院校德育資源的開發(fā)與利用
張志祥;
農(nóng)村勞動力轉移培訓中的八種模式
林慧;
成人教育學科科學發(fā)展問題研究
曾青云;李萍;崔銘香;
當代成人學習價值觀與學習需求的轉變
王艷霞;張翠紅;
新時期成人教育管理的發(fā)展趨勢
李濤;龍梅;
我國成人教育終身化過程中的問題及對策研究
王星霞;
構建終身教育體系的現(xiàn)實價值與推進策略
張建國;
職業(yè)結構的趨高級化與我國高職教育改革
劉春花;
我國職業(yè)教育與培訓的新觀念
王華女;
教育的演進與職業(yè)教育的本質(zhì)
孟景舟;
“學會”在高等職業(yè)教育中的價值
關遠見;
對“訂單教育”模式的冷思考
韓浩;
高校圖書館對大學生心理健康教育的探討
孫薇;
當代成人高等教育的歷史走向
李中亮;
高等教育社區(qū)化——構建和諧社會之路
傅晨茜;
關于富�？h農(nóng)村剩余勞動力轉移培訓的調(diào)查報告
孟娥;
粗放教學到集約教學：成人高等教育質(zhì)量的重要保證
王潤平;
成人教育專業(yè)化進程中的教師專業(yè)化問題
都榮勝;
探究教師培訓新模式：“英特爾未來教育”
邱相彬;
成人高等教育質(zhì)量保證策略
曹建剛;
略論成人高等教育教材建設
林永希;
對高職高專教育的思考
王海春;
職業(yè)教育考試改革的思考
王鴻磊;張雪松;
高職數(shù)據(jù)庫教學實踐
周光明;李斌;
高職軟件學院人才培養(yǎng)探索與實踐
楊淑萍;聶哲;徐人鳳;
農(nóng)村成人繼續(xù)教育存在的問題與對策
侍建旻;
常州衛(wèi)生學校成人教育辦學經(jīng)驗
朱冬紅;
解決高職院校師資結構失調(diào)問題的對策探析
吳芳;
重慶市學習型社會的構建
張娟;
成人群體文化與成人德育工作
鄧世軍;胡忠青;
新世紀我國思想政治教育的前景展望
王巖;于洪源;
對教育產(chǎn)業(yè)化問題的重新審視
辜少強;
高職數(shù)學教學改革必須正確處理五個關系
吳積軍;吳教育;
韓國新農(nóng)村運動及其對我國的啟示
徐浩斌;周明;
吳艷風景油畫作品選
吳艷;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

學者簡介

社區(qū)教育資源開發(fā)現(xiàn)存問題的分析與思考

以“教育券”推動我國的繼續(xù)教育發(fā)展

行業(yè)培訓的系列產(chǎn)品開發(fā)

社區(qū)教育研究：價值定位與內(nèi)容選擇

成人教育與和諧社會的構建

網(wǎng)絡情境下成人深度學習策略的培養(yǎng)

數(shù)字化學習能力與終身教育體系構建的關系

中國社區(qū)教育的發(fā)展歸因與推進策略

簡論我國成人高等教育的基本屬性

和諧社會中成人學習觀念的轉變與學習能力建構

成人高等教育教學質(zhì)量保證體系構建與實施

高職院校德育資源的開發(fā)與利用

農(nóng)村勞動力轉移培訓中的八種模式

成人教育學科科學發(fā)展問題研究

當代成人學習價值觀與學習需求的轉變

新時期成人教育管理的發(fā)展趨勢

我國成人教育終身化過程中的問題及對策研究

構建終身教育體系的現(xiàn)實價值與推進策略

職業(yè)結構的趨高級化與我國高職教育改革

我國職業(yè)教育與培訓的新觀念

教育的演進與職業(yè)教育的本質(zhì)

“學會”在高等職業(yè)教育中的價值

對“訂單教育”模式的冷思考

高校圖書館對大學生心理健康教育的探討

當代成人高等教育的歷史走向

高等教育社區(qū)化——構建和諧社會之路

關于富�？h農(nóng)村剩余勞動力轉移培訓的調(diào)查報告

粗放教學到集約教學：成人高等教育質(zhì)量的重要保證

成人教育專業(yè)化進程中的教師專業(yè)化問題

探究教師培訓新模式：“英特爾未來教育”

成人高等教育質(zhì)量保證策略

略論成人高等教育教材建設

對高職高專教育的思考

職業(yè)教育考試改革的思考

高職數(shù)據(jù)庫教學實踐

高職軟件學院人才培養(yǎng)探索與實踐

農(nóng)村成人繼續(xù)教育存在的問題與對策

常州衛(wèi)生學校成人教育辦學經(jīng)驗

解決高職院校師資結構失調(diào)問題的對策探析

重慶市學習型社會的構建

成人群體文化與成人德育工作

新世紀我國思想政治教育的前景展望

對教育產(chǎn)業(yè)化問題的重新審視

高職數(shù)學教學改革必須正確處理五個關系

韓國新農(nóng)村運動及其對我國的啟示

吳艷風景油畫作品選

關于富�？h農(nóng)村剩余勞動力轉移培訓的調(diào)查報告