網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級(jí)職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會(huì)議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟(jì)管理高等教育計(jì)算機(jī)期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《海外英語雜志》2015年21期
    

海外英語

來源:/qikan/upload/201605/mzb350ljrid(quanxiangyun.cn).jpg 更新:2016/6/12 專業(yè)論文發(fā)表流程
  • 《海外英語》征稿啟事

  • 小議英語諺語的設(shè)格修辭及其翻譯技巧

    段新苗
  • 整合研究生英語能力和學(xué)術(shù)能力的項(xiàng)目式教學(xué)模式

    余麗
  • 委婉語使用對(duì)大學(xué)英語課堂教學(xué)的啟示

    張金玲 劉艷麗
  • 賈平凹作品語言的地方特色及翻譯研究

    張燕清
  • 詞匯附帶習(xí)得及其對(duì)詞匯教學(xué)的啟示

    管宏圖
  • 基于模塊教學(xué)的實(shí)用英語課程評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建

    焦圣華 袁瑋璟
  • 韓國大學(xué)《莎士比亞文學(xué)作品賞析》課程對(duì)文學(xué)教學(xué)的啟示

    劉恒洋
  • 基于元認(rèn)知策略培訓(xùn)的高職英語聽力教學(xué)實(shí)證研究

    馬玲玲
  • 淺析任務(wù)型教學(xué)法在獨(dú)立學(xué)院英語專業(yè)綜合英語課程中的應(yīng)用有效性

    錢卓為
  • 獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語課程合作學(xué)習(xí)調(diào)查研究

    石燕
  • 圖式理論對(duì)英語模擬導(dǎo)游教學(xué)的啟示——以海南景點(diǎn)為例

    孫博
  • 試析二語習(xí)得兒童優(yōu)勢(shì)的成因

    王光華
  • 概念合成理論視角下的二語詞匯習(xí)得

    王曉峰
  • 基于學(xué)生需求分析的商務(wù)英語課程改革初探

    王曉華
  • 大學(xué)英語慕課的前景與問題探討

    謝國平
  • A Study of the Differences Between

    孫巖 馬炳軍
  • 如何培養(yǎng)高職學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力——基于SBI的教學(xué)啟示

    蔡穎
  • 瑞士小學(xué)英語教材中任務(wù)設(shè)計(jì)與啟示——以Young World教材五年

    常耀元 姚寶梁
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)面臨的問題

    高燕
  • 微課對(duì)高校課堂的影響

    高英梅
  • 探討高職公共英語教學(xué)中存在的問題及其應(yīng)對(duì)策略

    高媛
  • 基于中高職區(qū)域一體化的教師培養(yǎng)途徑研究——以蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    顧秀梅
  • 高職專門用途英語教學(xué)路徑探索

    郭峰池
  • 針對(duì)翻轉(zhuǎn)課堂在英語教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用中存在的問題探析

    賈艷春 米曉麗
  • 基于EGP+ESP的大學(xué)英語教學(xué)模式構(gòu)建

    李慧芳
  • 淺析CBI教學(xué)模式——以北京工業(yè)大學(xué)樊恭烋學(xué)院為例

    李佳怡 何岑成 馬曉梅
  • 對(duì)大學(xué)英語課堂思辨缺席現(xiàn)象的思考

    梁燕燕
  • 大學(xué)英語教學(xué)改革思考與探索

    廖嫚
  • 淺談新視野大學(xué)英語讀寫課堂中的多模態(tài)情景教學(xué)模式

    林璐 鄭伊凡
  • 高職高專英語微課的設(shè)計(jì)與應(yīng)用初探

    劉博
  • 信息技術(shù)環(huán)境下的英語教學(xué)與學(xué)習(xí)模式探索

    劉娜
  • 英語技能大賽對(duì)高職英語教學(xué)的影響

    劉淑潔
  • 多模態(tài)話語分析理論在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究

    劉英杰
  • 微格教學(xué)法在高職綜合英語課堂運(yùn)用探討

    呂振燕
  • 高職英語信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的研究與探索——以經(jīng)貿(mào)英語課程為例

    秦勤
  • 微課在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用及局限性分析

    邵敏
  • 大學(xué)英語教學(xué)新模式中教師角色轉(zhuǎn)變的研究

    王珊
  • 大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)的構(gòu)建及意義解析

    許騰
  • 自然法指導(dǎo)下的小組活動(dòng)在多媒體教學(xué)中的應(yīng)用

    楊軼殊
  • 大學(xué)英語課堂教學(xué)活動(dòng)探索

    翟紅英
  • 微課應(yīng)用于大學(xué)英語教學(xué)的實(shí)踐思考

    海燕
  • 英文影視材料在大學(xué)英語課堂中的有效運(yùn)用

    熊作蘭
  • 淺談?dòng)⒄Z寫作中的中介語石化問題——以三位高級(jí)英語學(xué)習(xí)者的寫作范文為試

    程蕾
  • 大學(xué)英語聽力理解中的障礙與對(duì)策

    陳海霞
  • 真實(shí)語料在英語專業(yè)技能課中的運(yùn)用——基于獨(dú)立學(xué)院英語專業(yè)師生態(tài)度的實(shí)

    何理璐 黎穎 涂開益
  • 五星引領(lǐng)下的大學(xué)英語聽力微課教學(xué)設(shè)計(jì)

    胡維
  • 基于建構(gòu)主義理論的任務(wù)型商務(wù)英語教學(xué)模式研究

    康霞
  • 多媒體環(huán)境下的商務(wù)英語閱讀教學(xué)模式研究

    賴曉葭
  • 基于工作過程的項(xiàng)目化教學(xué)在護(hù)理英語實(shí)踐教學(xué)的應(yīng)用與研究

    李賀靜 凌春風(fēng) 周桂香
  • 基于ESP理論的高職行業(yè)英語需求探究

    毛劍敏
  • “以寫促說”敘事教學(xué)模式的調(diào)查研究

    潘葉英
  • 本科翻譯專業(yè)英語多文體閱讀教學(xué)模式探討

    魏婷婷
  • 形成性評(píng)價(jià)與任務(wù)型教學(xué)的方法控制——以“第二期全國高職英語類專業(yè)教學(xué)

    葉國祥
  • 英語師范生教育實(shí)習(xí)存在的問題及對(duì)策探討——基于重慶師范大學(xué)2011級(jí)

    曾凱
  • 多模態(tài)視角下高職英語口語教學(xué)研究

    胡小禮
  • 高職英語應(yīng)用能力測(cè)試的預(yù)期反撥作用探析

    季彥君
  • 三維視角下宋詞英譯:現(xiàn)狀及對(duì)策研究

    陳菲菲
  • 淺議功能翻譯理論視閾下類型文本隱喻翻譯

    甘文
  • 從功能對(duì)等理論談電影《歸來》字幕英譯

    高露
  • 中 論文QQ81995535 醫(yī)器具類文物名的隱喻特征及其英譯策略

    蔣新蕾 吉樂 聶文信 席慧
  • 中英數(shù)字習(xí)語中的文化差異與翻譯策略

    李為山
  • 景區(qū)公示語英譯策略探索——以浙江麗水地區(qū)為例

    劉旖寧 任
  • 演講辭口譯實(shí)踐探析——以希拉里·克林頓的獲獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)演講為例

    呂玲
  • 葛譯《浮躁》非四字成語譯例探究——DTS“功能優(yōu)先”視角

    王金岳
  • 延安時(shí)期的外交譯員研究

    文靜
  • 英漢汽車品牌翻譯的美學(xué)價(jià)值體現(xiàn)

    張俊梅 張國通
  • 互文性理論視角下《靜夜思》的英譯

    張明敏
  • 淺談以順應(yīng)論指導(dǎo)數(shù)控英語翻譯

    趙純
  • 試論陪同口譯中譯員的主體性

    朱海燕
  • 譯者思維能力培養(yǎng)及其研究

    祝元娜
  • On Translation Thoughts of America

    馬亞麗 王亞榮 李靜瑩
  • Brief Cases on Military Treatise o

    孫定宇
  • A Study on the Translation of Gove

    余珺
  • C-E Translation of Internet Neolog

    張利梅
  • 蚌埠市公示語英文翻譯的調(diào)查與研究

    楊中慶
  • 權(quán)利內(nèi)化社會(huì)中男性被構(gòu)建的身份——《法國中尉的女人》中查爾斯的身份構(gòu)

    高媛
  • 論伍爾夫小說《達(dá)洛維夫人》的時(shí)間藝術(shù)

    仇小萌
  • 中國法定假日制度的優(yōu)化研究

    董雋然 張峰
  • 生態(tài)女性主義視角下《白》中的主角關(guān)系淺析

    李滔
  • 創(chuàng)傷理論視角下解析艾麗絲·門羅的《多維的空間》

    王璐
  • 牛仔形象對(duì)比分析——基于歐文·威斯特的《弗吉尼亞人》

    楊平
  • 中國影視旅游廣告的跨文化傳播研究——以浙江省影視旅游為例

    張曉穎
  • A Brief Introduction to SLA Theori

    佘阿莉
  • 《老人與!分魅斯L醽喐缃o我們的啟示

    池春姬
  • A Warm Death Trip——An Interpretati

    黃潔
  • Gender Differences In Using Questi

    李清輝 樓捷
  • Interpretation of William Faulkner

    李小蘭
  • On the Anti-slavery Theme and Grea

    謝爭(zhēng)艷
  • Deconstructive Reading of Snowed U

    張紅艷 SU Ran
  • On the Source of Rebellious Female

    鐘建
  • 第三空間中語言的自我協(xié)商式進(jìn)化

    丁曉蔚
  • 基于語料庫的近義詞對(duì)比研究——以gain和achieve為例

    靖安琪
  • 基于語料庫工具Wmatrix的《政府工作報(bào)告》語義域考察

    錢嘉慧
  • 輪機(jī)英語中動(dòng)作名詞的特征與翻譯

    丘衛(wèi)群
  • 語用學(xué)視角下廣告語違反格萊斯合作原則的探析

    蘇一林
  • 基于二元語篇信息序列的譯文抄襲鑒定方法研究

    孫波
  • 軍事英語語言中常見修辭的語用分析

    王曉磊 晏迎新
  • 從言語幽默概論的視角探討換譯和意譯在幽默翻譯中的不同表現(xiàn)——以《許三

    王孝 戈玲玲
  • 半情態(tài)動(dòng)詞屬性及語義辨析

    魏雪姣
  • 國內(nèi)外企業(yè)網(wǎng)站主頁公司簡(jiǎn)介語類的人稱指稱對(duì)比分析

    汶靜
  • 《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中言語幽默的雙重空間順應(yīng)研究

    吳露楠
  • 基于跨文化“第三空間”的母語文化輸入策略

    吳婷
  • 《逃離》中的情感隱喻探析——基于前三個(gè)短篇小說Runaway,Cha

    余彥
  • 山東省泗水縣方言與民俗初探

    趙治文
  • 珍珠的中西文化觀對(duì)其翻譯的影響

    趙晨輝
  • New Words Keep Emerging in Chinese

    孫安
  • 中美名校校徽中的圖文關(guān)系

    諶佳
  • 非英語專業(yè)本科生主謂一致的負(fù)遷移研究——以句酷批改網(wǎng)為例

    王雨涵 劉宇慧
  • 移動(dòng)輔助英語學(xué)習(xí)發(fā)展和研究現(xiàn)狀綜述

    谷倩
  • The Translation of Children's Lite

    杜娟
  • The Implications of Different Attr

    金良友
  • A Study on the Application of Coop

    梁雪玲
  • College English Listening Teaching

    張冬梅
  • The L2 Acquisition of English Pass

    張麗
  • 美國社區(qū)學(xué)院ESL課程體系及對(duì)我國高職英語教學(xué)的啟示

    仇小萌 廖華
  • Analysis of International Business

    曹培
  • Corpus-based Contrastive Interlang

    羅蘭
  • Using Drama Activities in Teaching

    米裕丹
  • Rousseau's Philosophy of Education

    全春艷
  • Application of Lexical Chunks in T

    王雪竹
  • 《海外英語》稿件模板及要求

  • 沒有熱點(diǎn)文章
  • 沒有推薦文章
  • 關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
    醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
    浙ICP備12017320號(hào)
    百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會(huì)員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗(yàn)證