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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國現(xiàn)代教育裝備在線投稿 中國現(xiàn)代教育裝備發(fā)表電話
中國現(xiàn)代教育裝備
中國現(xiàn)代教育裝備

編輯出版:中國現(xiàn)代教育裝備雜志編輯部
主辦:中國高等教育學(xué)會
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1672-1438


《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2011年18期目錄
  • 讀編社區(qū)

    張斯琪;
  • “萬訊杯·我與教育裝備”征文啟事

  • 以裝備現(xiàn)代化 奠基教育信息化——訪河北省教育技術(shù)裝備管理中心趙立華

    裴俊;
  • 加強(qiáng)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施 以信息化帶動教育化——訪河北省教育技術(shù)裝備

    裴俊;
  • 適應(yīng)教育裝備政府采購 不斷加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管

    翟立新;
  • 中小學(xué)教育裝備管理信息化及現(xiàn)代化現(xiàn)狀與反思

    雪蓮;
  • 對北京郊區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展的思考

    徐樹德;
  • 培訓(xùn)是農(nóng)遠(yuǎn)工程持續(xù)發(fā)展的動力之泉

    龐賀;
  • 教師研訓(xùn)活動交流方式的實踐與思考

    王少峰;
  • 關(guān)于“國培計劃”實施的再思考

    宋其彪;
  • 關(guān)于職業(yè)學(xué)校專業(yè)實踐教學(xué)改革的探索

    陳傳功;
  • 新課程理念下的中職計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)探討

    潘少寧;
  • 承載極地的美麗 華碩挑戰(zhàn)極地之巔

  • 計算機(jī)常見故障及維護(hù)

    劉海亮;
  • 加強(qiáng)主題資源網(wǎng)站建設(shè) 實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享

    王德前;邱世昌;張艷霞;
  • 關(guān)于中學(xué)教學(xué)資源庫建設(shè)的深思

    鄭兆勇;
  • 現(xiàn)代教育技術(shù)對中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量影響的實驗研究

    高正偉;
  • 數(shù)字化校園下的小學(xué)教學(xué)模式

    陳超;
  • 新技術(shù)與新媒體在教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用

    劉佳;
  • 現(xiàn)代教育技術(shù)在思品教學(xué)中的應(yīng)用

    周晉亮;
  • 談如何運用交互式電子白板激活語文課堂

    楊玉星;
  • 電子白板在高中《生物(選修1)》實驗教學(xué)的創(chuàng)新應(yīng)用

    肖安慶;李通風(fēng);
  • 教學(xué)設(shè)備的變遷

    王洪波;王德科;
  • 加強(qiáng)圖書館建設(shè)與應(yīng)用 積極為教育教學(xué)服務(wù)——唐山市中小學(xué)圖書館工作

    姚建旺;
  • 讓圖書館成為教育教學(xué)的主陣地——唐山市豐南區(qū)圖書館建設(shè)一覽

    王艷紅;唱聲祥;
  • 學(xué)校圖書管理的弊病和處理措施

    李麗寅;
  • 解決呼吸運動難點 創(chuàng)造教具填補(bǔ)教材空白

    杜振發(fā);張愛萍;波;
  • 例說自制教具在物理探究性教學(xué)中的作用

    賈濤;
  • 自己動手 解決器材瓶頸

    崔展;
  • 中小學(xué)實驗室建設(shè)與管理中的問題與對策

    張定貴;
  • 探究實驗室在物理教學(xué)中的應(yīng)用

    王素娟;
  • 如何提高學(xué)校多媒體課件及積件的開發(fā)與利用

    劉光雄;
  • Flash SlideShow Builder讓地理課堂煥發(fā)新魅力

    相曉東;江健全;
  • 溶 論文QQ81995535 液中的雙子星座——雙子表面活性劑

    何嘉駿;王明召;
  • 巧用U形管改進(jìn)原電池實驗二則

    韋德富;
  • 初中物理實驗:磁場對通電直導(dǎo)線的作用改進(jìn)探討

    陳士元;
  • 根據(jù)不同的教學(xué)課型 靈活恰當(dāng)?shù)剡\用多媒體

    紀(jì)秀征;
  • 善于媒體應(yīng)用 促進(jìn)音樂教學(xué)

    劉紅;
  • 多媒體讓語文走向“海闊天空”

    李艷云;
  • 多媒體在初中語文教學(xué)中的運用

    李楊;
  • 都說探究好 開展卻很難

    盧慶國;
  • 探究性生物實驗教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)

    張立杰;
  • 談“有結(jié)構(gòu)的材料”在科學(xué)探究教學(xué)中的應(yīng)用

    雷富平;
  • 通過環(huán)境模擬訓(xùn)練 培養(yǎng)學(xué)生探究意識

    關(guān)研;
  • 充分利用實驗室資源來自凈化學(xué)實驗室廢水

    石慧芳;趙志斌;
  • 中學(xué)化學(xué)實驗與環(huán)境保護(hù)

    張慧娟;
  • 在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識

    劉偉;
  • 現(xiàn)代教育媒體給力語文課堂

    張曉玲;
  • 微博應(yīng)用于教育的混合式學(xué)習(xí)模式探究

    王倩;王健;李曉慶;
  • 幼兒安全教育

    金童童;
  • 奔圖品質(zhì)全球共享 中國“智造”躋身國際舞臺

  • 華碩臺式電腦應(yīng)用全新處理器風(fēng)扇技術(shù)

  • “保安服務(wù)監(jiān)管信息系統(tǒng)”通過公安部檢測更好服務(wù)校園安全

  • 關(guān)注教育 LG B2B打造重慶永川區(qū)教委“班班通”


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