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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 英語(yǔ)期刊 > 雜志見刊 > 正文:《海外英語(yǔ)雜志》2013年19期
    

海外英語(yǔ)

來(lái)源:/qikan/upload/201605/l1wixrh4rjd(quanxiangyun.cn).jpg 更新:2016/6/12 專業(yè)論文發(fā)表流程
  • 《海外英語(yǔ)》征稿啟事

  • 二語(yǔ)寫作語(yǔ)言產(chǎn)出理論研究

    段竹英
  • 聾校英語(yǔ)教師專業(yè)化發(fā)展存在的問題及成因分析

    李響
  • CLT與ESP雙重視角下高職高專英語(yǔ)教學(xué)改革探析

    劉萬(wàn)生
  • 提高跨文化交際雙向傳輸能力——從“認(rèn)識(shí)華流”談起

    牛寶華
  • 以定量研究與定性研究的方法評(píng)估The Adventures of H

    朱琦
  • Motivations and the Second Languag

    LI Ya-qin
  • 基于“云”資源的生態(tài)化外語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)建

    胡學(xué)艷
  • The Role of Wikipedia in English L

    焦艷偉
  • 幼兒附帶詞匯習(xí)得和刻意詞匯學(xué)習(xí)對(duì)比研究

    劉英健 宋淑萍
  • An Integrated Teaching Model in Co

    石潔
  • 英漢語(yǔ)中的非人稱主語(yǔ)表達(dá)

    司麗娜 胥國(guó)紅
  • 西方文化中身體類習(xí)語(yǔ)的教學(xué)實(shí)踐與研究——以中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)為例

    曾妍 韓慧
  • 淺談新課標(biāo)下高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)

    趙紅梅
  • A Case for Reevaluating Teacher's

    趙娟
  • Art of Stimulating Interest in Ora

    趙宋華
  • 閱讀目的對(duì)詞匯附帶習(xí)得的影響研究

    仲慧怡 李辰 萬(wàn)姍姍 鄭博 徐萌敏 周正妮
  • 合作學(xué)習(xí)理論在民族預(yù)科英語(yǔ)聽說(shuō)課程中的應(yīng)用

    杜益嵐 吳巧玲 歐陽(yáng)德芳
  • Analysis on the Application of Exp

    潘凱霞
  • Multi-Dimensional Thoughts on Engl

    方麗
  • 動(dòng)態(tài)的、立體的大學(xué)英語(yǔ)聽說(shuō)能力評(píng)估操作機(jī)制研究

    曲爽
  • 日本大學(xué)ESP英語(yǔ)教學(xué)對(duì)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的作用

    周沖
  • 高職高專大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有效性分析研究

    曹利
  • 教育生態(tài)學(xué)視角下的大學(xué)英語(yǔ)教師話語(yǔ)研究

    孫舒和
  • 高職高專英語(yǔ)課堂培養(yǎng)學(xué)生提問的策略研究

    鄧媛媛
  • 網(wǎng)絡(luò)博客與大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    劉建軍
  • 高職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)策略之間關(guān)系的實(shí)證研究

    李紅燕
  • 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中強(qiáng)化傳統(tǒng)人文素養(yǎng)的若干問題探索

    劉亞杰
  • 高職商務(wù)英語(yǔ)閱讀課程模塊化教學(xué)研究分析

    馬麗群
  • 高職專業(yè)技術(shù)英語(yǔ)英譯漢教學(xué)

    牛長(zhǎng)清
  • The Effects of Schema Instruction

    申昭華
  • 論大學(xué)英語(yǔ)精讀課多元化評(píng)估模式的構(gòu)建

    孫培培
  • 基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)的問題與對(duì)策——基于甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)的個(gè)案研究

    王小龍
  • 四位一體大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式探究

    趙其娟 趙其順
  • 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中分科英語(yǔ)教學(xué)的重要性及可行性

    鄭燕玲
  • 高職公共英語(yǔ)和專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)銜接實(shí)踐探索

    海燕
  • 影視教學(xué)在高職高專英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    莊益玲
  • 中專生學(xué)習(xí)風(fēng)格研究及其對(duì)外語(yǔ)課堂教學(xué)的啟示

    危橋華
  • 基于案例教學(xué)的職業(yè)教育物流專業(yè)英語(yǔ)課堂教學(xué)探討

    周圓
  • 非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)英語(yǔ)口譯選修課現(xiàn)狀與思考

    郭偉艷
  • 《白牙》中的對(duì)白對(duì)英語(yǔ)弱讀教學(xué)的啟示

    李冰
  • 從中美兩國(guó)比較看我國(guó)新世紀(jì)高校外語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè)

    劉春艷
  • A Critical Evaluation on College E

    劉富華
  • On the Feasibility of Using LDOCE4

    柳軼群 趙鵬
  • 大學(xué)生正確運(yùn)用英語(yǔ)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣的訣竅初探

    盧春華
  • 軍校學(xué)員英語(yǔ)文化知識(shí)的培養(yǎng)

    彭飲冰 任曉蘭
  • How Coursebook Teaching Materials

    王卉
  • 英語(yǔ)聽力與口語(yǔ)技能的協(xié)作式練習(xí)分析

    王兆輝
  • 英語(yǔ)專業(yè)大一學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)自主性的調(diào)查(英文)

    楊英
  • Enacting Performed Culture Approac

    安小可
  • 從場(chǎng)獨(dú)立和場(chǎng)依存認(rèn)知風(fēng)格的角度看大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)的效果

    蔡嬌嬌
  • Pragmatic Competence in Classroom

    何夢(mèng)宇
  • 高自考英語(yǔ)專業(yè)的自學(xué)與報(bào)考策略(英文)

    馮揚(yáng) 張丹
  • 從聽力測(cè)試設(shè)計(jì)角度解析大學(xué)生英語(yǔ)聽力焦慮

    路燕
  • 城市公示語(yǔ)翻譯原則探究(英文)

    杜永明
  • 譯文的推敲

    樊愛青
  • 基于語(yǔ)料庫(kù)的audience一詞用法探究

    高萬(wàn)全
  • 海明威“Hills 論文QQ81995535  Like White Elephants”譯文風(fēng)

    黃思源
  • 翻譯中的光與影——語(yǔ)境動(dòng)態(tài)性及語(yǔ)義遷移研究

    李文玥
  • 文學(xué)翻譯中模糊言語(yǔ)的處理及其美感的存蝕——以楊憲益和戴乃迭《邊城》英

    廖楊佳
  • On the Translation of “Gold”&“Jade

    劉國(guó)聰 智慧
  • 新聞編譯中的超文本成分

    馬會(huì)峰
  • 淺析科幻小說(shuō)翻譯過程中的讀者影響力——以小說(shuō)《銀河系漫游指南》的漢譯

    李怡嘉
  • 國(guó)名的翻譯也有講究

    王丹妮
  • 旅游文本的翻譯研究——以海南地區(qū)的旅游宣傳手冊(cè)為例

    王巍
  • 論電影《阿凡達(dá)》中I See You的翻譯

    王澤陽(yáng)
  • 語(yǔ)用學(xué)視角下的矛盾修辭法翻譯研究

    吳楓北
  • 從模因歸化角度分析《功夫熊2》字幕翻譯

    謝意
  • 英譯漢長(zhǎng)句翻譯要素和技巧探索

    嚴(yán)盡忠
  • 淺論嚴(yán)復(fù)《天演論》對(duì)于晚清中國(guó)社會(huì)的影響

    楊紅
  • 忠與不忠?——結(jié)合目的論談辜鴻銘英譯《論語(yǔ)》

    曾玉嬌 程林華
  • 譯文的通順——淺析《新視野大學(xué)英語(yǔ)》的課文參考譯文

    周素文
  • 從語(yǔ)音象似性角度看《紅樓夢(mèng)》中擬聲詞的翻譯

    周艷芳
  • 生存在“第三空間”的綿綿痛苦——從“第三空間”理論分析《藻海無(wú)邊》中

    艾慶華
  • An Analysis of Cultural Vacancy fr

    高鏡 常智偉
  • 替罪羔羊——剖析“嘉莉妹妹”的“墮落”

    黃丹 黃曉梅
  • The Analysis of Symbolism in Their

    康蕊
  • 淺析雅各布·瓦克的身份轉(zhuǎn)換(英文)

    梁淵
  • A Comparative Image Study of two L

    劉璨
  • A Study on Ruth's Personality Stru

    南峰
  • Analysis of Second Language Acquis

    蔣馨
  • Analysis of James Joyce's Araby

    石曉靜
  • 盧里與他的動(dòng)物們——從動(dòng)物倫理角度解讀庫(kù)切的《恥》(英文)

    孫洪梅
  • Causes of the Disillusionment of S

    譚佳
  • 關(guān)于《羅馬假日》的間接言語(yǔ)行為分析(英文)

    陶婧
  • 對(duì)話中的沖突與和諧——小說(shuō)《阿拉比》的巴赫金式解讀(英文)

    陶陽(yáng)
  • An Analysis of Jane Austen's Outlo

    王黎麗
  • Analysis of the Character Traits o

    項(xiàng)誼
  • Gender Roles: Biases or Difference

    魏靜
  • 筆尖之上的精神救贖——論奧康納《好人難尋》中的反諷藝術(shù)

    吳鈺菲
  • 試析《弗蘭肯斯坦》的多重主題意義

    劉書慧
  • Intercultural Communication and EL

    許玲
  • Narrative Time in Alice Munro's Sh

    薛舒
  • Study of O'Neill's Tragic View in

    楊寶珍 楊巳煒
  • 從《實(shí)習(xí)醫(yī)生格蕾》看器官移植與捐獻(xiàn)的中美文化差異

    楊巳煒 楊寶珍
  • Persecution and Revolt——The Hidden

    ZHANG Ni
  • An Eco-feminism Study of Thomas Ha

    徐蘇
  • 好奇心在《荒涼山莊》中的體現(xiàn)(英文)

    朱小玲
  • Analysis on Feminism in Cat in the

    周東妮
  • 中國(guó)學(xué)生對(duì)待網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的態(tài)度分析(英文)

    樊雪
  • The Application of Contrastive Ana

    孫和
  • 淺議如何通過看《老友記》培養(yǎng)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的幽默感(英文)

    徐鋮 王丹
  • An Analysis of the Linguistic Devi

    劉聰
  • 使用語(yǔ)料庫(kù)分析方法探索《哈利·波特與魔法石》一書的詞匯特點(diǎn)

    劉芳
  • Bilingualism Gives a Cognitive Adv

    LIU Qing
  • 詞項(xiàng)新/舊理論述評(píng)

    史成周
  • 再評(píng)《新牛津英漢雙解大詞典》附錄的設(shè)置

    孫文龍
  • The Application of Discourse Analy

    王冰
  • 帕爾默文化語(yǔ)言學(xué)視角下英漢顏色詞隱喻對(duì)比研究

    王萌
  • 英語(yǔ)招聘廣告的語(yǔ)言特點(diǎn)分析

    王夕艷
  • 隱性沖突話語(yǔ)的順應(yīng)性研究

    許艷玲 楊文秀
  • 運(yùn)用語(yǔ)塊教學(xué)策略提高高職學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)流利度

    張悝悝
  • 采用語(yǔ)料庫(kù)驅(qū)動(dòng)方法比較中外學(xué)術(shù)論文體詞束

    張煜
  • 英語(yǔ)偏序集合左移位結(jié)構(gòu)的比較功能及語(yǔ)用價(jià)值

    徐袖珍
  • 大學(xué)生英語(yǔ)寫作中漢語(yǔ)遷移現(xiàn)象研究

    黃雯花
  • 中英禁忌語(yǔ)的異同及變化

    蔣亞媛
  • 從星座神話的視角趣談?dòng)⒄Z(yǔ)詞匯教學(xué)

    李俊
  • 語(yǔ)篇理解對(duì)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的意義

    李帥
  • On the Representation of Science a

    黃中女
  • Features of English News Headlines

    尚菲菲
  • Environmental Crisis and Literary

    龍星辰
  • A Brief Study of the Potential Pro

    明瑞強(qiáng)
  • How to Strengthen Child Learners'

    李文敬
  • 從電影《推手》淺析分別以“孝和敬神”為核心的中西孝文化差異

    萬(wàn)敏
  • The power of alternative assessmen

    張千茜
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