海外英語

來源：/qikan/upload/201605/nh3utu2stdz(quanxiangyun.cn).jpg 更新：2016/6/12 專業(yè)論文發(fā)表流程

職業(yè)英語特點及翻譯標(biāo)準(zhǔn)探究
李春慧
英語電影在大學(xué)英語英美文學(xué)選修課教學(xué)中的輔助作用
劉敏
The Application of Metacognitive S
韋艷梅雷彩覃曉琪
論大學(xué)英語學(xué)習(xí)中學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)
吳川
A study on Electronic Materials in
吳春梅
禮貌語言在英語請求中的應(yīng)用
趙寶斌劉福學(xué)
功能翻譯理論視角下英語翻譯技巧探析
鄭麗
從美劇《吸血鬼日記》探析字幕翻譯特點及策略
周迎鋒王華
認(rèn)知策略在中學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)中的運用
陳本樂
大學(xué)英語課堂口語教學(xué)新模式探索——首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)”有效性
方俊青
教是為了“不教”
龔萍
巧用英語句型學(xué)好高中英語
計金平
The Impact of the Deviation of Edu
金大寶余慶華
少兒英語課堂教學(xué)策略(英文)
李曉娜
多元讀寫能力對英語教學(xué)的啟示
馬小燕
網(wǎng)絡(luò)平臺的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)過程管理模式現(xiàn)狀及建議
歐元春
支架式教學(xué)在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用——以人教版選修6第二單元閱讀課
王方
Easy Ways to Help Remember English
王繼紅
淺析大學(xué)英語教學(xué)中中國文化的滲透
巫紅梅
高校英語寫作教學(xué)的創(chuàng)新思維應(yīng)用
張歆
淺析情景互動教學(xué)在萬杰醫(yī)學(xué)院大學(xué)英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用
趙靜
任務(wù)型教學(xué)法在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
趙方瑜
談高職英語聽力教學(xué)現(xiàn)狀及應(yīng)對策略
戴嶺
基于模因論的大學(xué)英語詞匯教學(xué)研究
干映鋒
基礎(chǔ)英語與旅游英語相結(jié)合的教材開發(fā)與探索
顧珍珍
On Honey's Some Enemies of Standar
李宗文
如何有效提高高職學(xué)生的英語聽力水平
柳潤澤
Application of Scaffolding Theory
羅晗
English Education Aimed at Special
邵兵孔艷君
英語寫作糾錯反饋觀念的對比研究
唐麗
論游戲教學(xué)及其在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
熊小紅
英語口語問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)分析
徐碩雁
在中職英語課堂教學(xué)中找回缺失的人文素養(yǎng)教育
楊艷智
Investigation of English Learning
張明香
認(rèn)知語言學(xué)對英語詞匯教學(xué)的啟示
趙芬
韓禮德的人際功能在學(xué)生工作語言中的運用
趙海湖
試論高職院校商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)改革與建設(shè)
張忠友
淺談大學(xué)校園俚語的社會功能
方艾若
Analysis on Teacher Talk in Colleg
高莉
關(guān)于中職教學(xué)中英語教學(xué)方式的創(chuàng)新研究
李艷華
淺談外語新聞視聽教材的開發(fā)和使用——以日語為例
李文歡
在雅思備考中預(yù)熱西方文化
張繼紅
基于英文報刊的綜合英語教學(xué)輔助模式
周國翠
翻轉(zhuǎn)課堂降低遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者英語寫作焦慮的應(yīng)用研究
高俊虹
英語課堂教學(xué)中的語言美——以《大學(xué)體驗英語》一、二冊數(shù)篇選文為例
貴玲
從英語在就業(yè)中的作用看大學(xué)英語教學(xué)
花榮臻
論對互聯(lián)網(wǎng)英語資源進(jìn)行再利用的教學(xué)設(shè)計
廖甫周欣
“英語+X載體+X執(zhí)業(yè)能力”模式的英專課程設(shè)置新構(gòu)
潘前穎王茂金楊光榮
Using Communicative Language Teach
王卉
基于需求分析的應(yīng)用型英語教學(xué)模式研究——以獨立學(xué)院學(xué)生為觀察點
徐佳吳慧琦
談多媒體課件在大學(xué)英語中的應(yīng)用(英文)
楊菊花
Gettysburg Address: Textual Analys
周開元許欣
淺議英語角中學(xué)生的焦慮感及消除對策
周蓮
多角度探討多媒體在外語課堂中的運用與作用
朱玲
Analysis of Song Lyrics Translatio
邊江娥
探討漢英句子翻譯在公共英語單詞教學(xué)中的應(yīng)用
陳曉東
淺談中國高校名稱英譯規(guī)范化(英文)
成佳模
Cultural Discrepancies in Brand Tr
鄧雪瑩
魯迅《孔乙己》譯文賞析
黃偉芳
The Wording Techniques in Poetry T
林佳
歸化并不一定能高效地傳遞文化
王俊劉竹林
《沙漠之舟》一文中長句的翻譯
騰智敏杜海紫
接受美學(xué)視域下化妝品廣告翻譯的讀者關(guān)照
王格麗
On Discussion and Balance of Cultu
王嘉忻
從靜與動的英漢思維差異看英語法律條文漢譯的策略
吳侃
On Medical Care Interpreting: Basi
夏晶晶
翻譯目的論觀照下中醫(yī)藥術(shù)語漢譯英策略一探
熊玲瑩
文本功能觀照下旅游宣傳文本的英譯——少林寺景點翻譯的個案分析
孫冰
目的論視角下音譯的作用——以“交通大學(xué)”的英譯為例
于陳辰
英語專業(yè)翻譯教學(xué)模式探索
楊桂云
跨文化交際視域下的翻譯
葉晶晶
On English Idioms Translation from
曾榮劍
翻譯活動中語境關(guān)聯(lián)的研究
張杰張亞紅朱亞梅
淺析英語廣告主題句中雙關(guān)語的運用和翻譯方法
張琳潔
An Exemplification towards Subtitl
彭杰
廣告翻譯的目的及其策略的應(yīng)用研究
蘇偉鈞
幸福之光,海市幻滅——論曼斯菲爾德短篇小說《幸福》中幸福感的虛無(英
黃仕梅
從“自愿者”和“自愿服務(wù)”中看中美文化差異
董桂君
Declining of Nature——Analysis of W
郝瀅
Death or Rebirth in The Snows of K
蔣禮會胥遲英
淺議人性論在《圣誕頌歌》中的體現(xiàn)
李晶晶
A Tentative Comparison on the Hero
劉微
Shallow Theory in Cultivation of I
柳麗
揭露社會不公正的場所——《蠅王》海島角色新探
羅燕駱洪
從概念隱喻的角度來對比研究英漢習(xí)語
歐清清
Analysis to A Service Of Love
盛賽
An Analysis of Shakespeare's My Mu
師冰
A Form of the Psychomachia——by Ana
童鵬徐瑞敏
On the Untranslatability of Poetry
苗琴
冰山理論在《老人與�！分械倪\用
王旖旎
消費主義與倫理困境——愛德華·阿爾比《美國夢》中的家庭倫理問題探析
楊逸
天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期——從互文性視角解讀中西悼亡詩《夢亡妻
于海利
The Theme of Death in Romeo and Ju
張建春劉莉
馬克·吐溫小說中諷刺與幽默藝術(shù)解析
張文璐
Transcending Domesticity:A Biograp
莊義輝
The Feminist Consciousness of Doro
焦飏杜洪波
賞析菲利普·拉金《在草地上》
李穎杰
Abbie's Transformation from a Repr
劉貴平
Analysis of A Speech Event in Film
杜金燕
英語重音規(guī)律研究簡述
高潔
女性在男權(quán)社會中的斗爭——《第十二夜》中女性主義的言語行為分析
韓朝麗
悉尼體裁教學(xué)法理論溯源
何曉琳
語言與思維的孰先孰后——鏡像神經(jīng)元視域的解析
李婉婧趙紅
Integrating Pronu 論文QQ81995535 nciation into Ora
盧鑫瑩
Windowing and Gapping in Imperativ
呂思琪
Grammar Analysis
PEI Yuan-yuan
基于語言遷移理論的三語習(xí)得“三C”理念教學(xué)法
唐潔
原型范疇理論與英語詞匯教學(xué)
吳生銀
從概念隱喻視角解讀英語委婉語
席麗明
英漢禮貌用語比較談
夏文靜
基于產(chǎn)學(xué)研結(jié)合(CEUS)的高職行業(yè)英語教學(xué)淺析
王珂
更正
從功能語法角度看關(guān)于兩次地震的新聞評價
姚雪瓊
認(rèn)知視角下英漢篇章零形回指現(xiàn)象對比分析(英文)
鄒姝麗
醫(yī)學(xué)英語語篇的主位功能探析
何瑩哲
南通學(xué)生單元音發(fā)音狀況研究
孔新建
從人際功能分析格萊美頒獎典禮中主持人的開場詞
雷潔
Understanding Differences between
王葦
A Study of News Reports in China D
紀(jì)亞楠
從歷史淵源及語言特征看夏威夷英語
羅麗郭路瑤
對跨文化適應(yīng)U型模式的新解——基于兩名中國留美學(xué)生的個案研究
袁泉趙一君
Crisis Management in College: will
桂蘋蘋
The Challenges for Women in the Ac
李碩
Interaction English Teaching Model
穆宇娜
《電腦知識與技術(shù)》雜志征稿征訂
《海外英語》征稿啟事
聲明

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海外英語

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The Application of Metacognitive S

論大學(xué)英語學(xué)習(xí)中學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)

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功能翻譯理論視角下英語翻譯技巧探析

從美劇《吸血鬼日記》探析字幕翻譯特點及策略

認(rèn)知策略在中學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)中的運用

大學(xué)英語課堂口語教學(xué)新模式探索——首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)”有效性

教是為了“不教”

巧用英語句型學(xué)好高中英語

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少兒英語課堂教學(xué)策略(英文)

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網(wǎng)絡(luò)平臺的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)過程管理模式現(xiàn)狀及建議

支架式教學(xué)在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用——以人教版選修6第二單元閱讀課

Easy Ways to Help Remember English

淺析大學(xué)英語教學(xué)中中國文化的滲透

高校英語寫作教學(xué)的創(chuàng)新思維應(yīng)用

淺析情景互動教學(xué)在萬杰醫(yī)學(xué)院大學(xué)英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用

任務(wù)型教學(xué)法在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

談高職英語聽力教學(xué)現(xiàn)狀及應(yīng)對策略

基于模因論的大學(xué)英語詞匯教學(xué)研究

基礎(chǔ)英語與旅游英語相結(jié)合的教材開發(fā)與探索

On Honey's Some Enemies of Standar

如何有效提高高職學(xué)生的英語聽力水平

Application of Scaffolding Theory

English Education Aimed at Special

英語寫作糾錯反饋觀念的對比研究

論游戲教學(xué)及其在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

英語口語問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)分析

在中職英語課堂教學(xué)中找回缺失的人文素養(yǎng)教育

Investigation of English Learning

認(rèn)知語言學(xué)對英語詞匯教學(xué)的啟示

韓禮德的人際功能在學(xué)生工作語言中的運用

試論高職院校商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)改革與建設(shè)

淺談大學(xué)校園俚語的社會功能

Analysis on Teacher Talk in Colleg

關(guān)于中職教學(xué)中英語教學(xué)方式的創(chuàng)新研究

淺談外語新聞視聽教材的開發(fā)和使用——以日語為例

在雅思備考中預(yù)熱西方文化

基于英文報刊的綜合英語教學(xué)輔助模式

翻轉(zhuǎn)課堂降低遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者英語寫作焦慮的應(yīng)用研究

英語課堂教學(xué)中的語言美——以《大學(xué)體驗英語》一、二冊數(shù)篇選文為例

從英語在就業(yè)中的作用看大學(xué)英語教學(xué)

論對互聯(lián)網(wǎng)英語資源進(jìn)行再利用的教學(xué)設(shè)計

“英語+X載體+X執(zhí)業(yè)能力”模式的英專課程設(shè)置新構(gòu)

Using Communicative Language Teach

基于需求分析的應(yīng)用型英語教學(xué)模式研究——以獨立學(xué)院學(xué)生為觀察點

談多媒體課件在大學(xué)英語中的應(yīng)用(英文)

Gettysburg Address: Textual Analys

淺議英語角中學(xué)生的焦慮感及消除對策

多角度探討多媒體在外語課堂中的運用與作用

Analysis of Song Lyrics Translatio

探討漢英句子翻譯在公共英語單詞教學(xué)中的應(yīng)用

淺談中國高校名稱英譯規(guī)范化(英文)

Cultural Discrepancies in Brand Tr

魯迅《孔乙己》譯文賞析

The Wording Techniques in Poetry T

歸化并不一定能高效地傳遞文化

《沙漠之舟》一文中長句的翻譯

接受美學(xué)視域下化妝品廣告翻譯的讀者關(guān)照

On Discussion and Balance of Cultu

從靜與動的英漢思維差異看英語法律條文漢譯的策略

On Medical Care Interpreting: Basi

翻譯目的論觀照下中醫(yī)藥術(shù)語漢譯英策略一探

文本功能觀照下旅游宣傳文本的英譯——少林寺景點翻譯的個案分析

目的論視角下音譯的作用——以“交通大學(xué)”的英譯為例

英語專業(yè)翻譯教學(xué)模式探索

跨文化交際視域下的翻譯

On English Idioms Translation from

翻譯活動中語境關(guān)聯(lián)的研究

淺析英語廣告主題句中雙關(guān)語的運用和翻譯方法

An Exemplification towards Subtitl

廣告翻譯的目的及其策略的應(yīng)用研究

幸福之光,海市幻滅——論曼斯菲爾德短篇小說《幸福》中幸福感的虛無(英

從“自愿者”和“自愿服務(wù)”中看中美文化差異

Declining of Nature——Analysis of W

英語課堂教學(xué)中的語言美——以《大學(xué)體驗英語》一、二冊數(shù)篇選文為例

冰山理論在《老人與�！分械倪\用