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中國現(xiàn)代教育裝備

編輯出版：中國現(xiàn)代教育裝備雜志編輯部
主辦：中國高等教育學(xué)會
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-1438

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《信息化建設(shè)雜志》2013年06期

《遠程教育雜志雜志》2009年02期

《中國電化教育雜志》2006年10期

《中國研究生雜志》2010年10期

《信息化建設(shè)雜志》2007年05期

《中國電化教育雜志》2001年11期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2009年10期目錄

創(chuàng)感時代的境脈思維
黎加厚;
教育技術(shù)在學(xué)校應(yīng)用和管理中的問題探討
張廣明;李中;
發(fā)揮教學(xué)設(shè)備在促進學(xué)生發(fā)展中的作用
楊昌巡;
教育資源共享在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的模式研究
吳繼光;
新課改下實驗器材之我見
徐光才;
學(xué)校資金管理措施與校長財務(wù)管理流程
劉庚;
高中通用技術(shù)試驗室的功能及使用
羅潔華;
GIS技術(shù)在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
王杰人;
用PowerPoint制作體育課課件的技巧
翟維利;
運用多媒體優(yōu)化語文情境教學(xué)
徐亮;
用好現(xiàn)代技術(shù) 促進體育教學(xué)
李鋒;楊春霞;
新課程呼喚信息技術(shù)與義務(wù)教育課程的整合
曾濤;宋國際;王婧;
努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習通用技術(shù)的興趣
王霞;
遠程教育在陜西農(nóng)村初中應(yīng)用中存在的問題及對策研究
張冬梅;田變肖;
信息技術(shù)在語文教學(xué)中的運用
劉永;
巧用多媒體依托互聯(lián)網(wǎng) 搞活課堂教學(xué)
周鳳;張興峰;
多媒體在英語教學(xué)中的應(yīng)用
李娟;
多媒體——語文教學(xué)的活泉
崔義滿;
數(shù)控仿真系統(tǒng)在數(shù)控教學(xué)中的應(yīng)用
劉文霞;張遵豐;
構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)的幾點考慮
朱峰;
沒有課件的計算機輔助教學(xué)——計算機輔助教學(xué)模式的一次嘗試
趙小云;
西北地區(qū)基礎(chǔ)英語多媒體教學(xué)狀況調(diào)查分析
李小芳;宋智鵬;張莉;
抓好實習教學(xué)三環(huán)節(jié) 提高Photoshop教學(xué)質(zhì)量
吳丹萍;
混合式學(xué)習在電子技術(shù)課程中的應(yīng)用研究
戴子山;
淺談信息技術(shù)教學(xué)中小組合作學(xué)習存在的問題與對策
張濤;張偉偉;
新課改下學(xué)生的“自主學(xué)習”
璩慶山;
淺談中專計算機英語教學(xué)的幾點體會
李成茂;
開展植物組織培養(yǎng)校本課論文QQ81995535 程的實踐探索
何東慧;唐士赟;
論物理實驗教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
李潔;薛明路;
關(guān)于游戲設(shè)計文檔編寫的探討
孫斌;
Moodle中如何有效激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習動機——圖章集插件(stamp
李紅梅;錢分平;
開展新教師有效培訓(xùn)的實踐
孫文中;
音樂教師有效教學(xué)模式的探究
林顯英;
學(xué)校環(huán)境管理及其實施策略
陳南;曾紅鷹;常向陽;王津;林勇;吳丹青;
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浪潮服務(wù)器助力北川中小學(xué)信息化
日立高層談電子白板在中國布局
張鵬;
SMART銷售總額突破20億加元
草原行記
李紅蓮;
墨海丹青

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

創(chuàng)感時代的境脈思維

教育技術(shù)在學(xué)校應(yīng)用和管理中的問題探討

發(fā)揮教學(xué)設(shè)備在促進學(xué)生發(fā)展中的作用

教育資源共享在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的模式研究

新課改下實驗器材之我見

學(xué)校資金管理措施與校長財務(wù)管理流程

高中通用技術(shù)試驗室的功能及使用

GIS技術(shù)在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用

用PowerPoint制作體育課課件的技巧

運用多媒體優(yōu)化語文情境教學(xué)

用好現(xiàn)代技術(shù) 促進體育教學(xué)

新課程呼喚信息技術(shù)與義務(wù)教育課程的整合

努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習通用技術(shù)的興趣

遠程教育在陜西農(nóng)村初中應(yīng)用中存在的問題及對策研究

信息技術(shù)在語文教學(xué)中的運用

巧用多媒體 依托互聯(lián)網(wǎng) 搞活課堂教學(xué)

多媒體在英語教學(xué)中的應(yīng)用

多媒體——語文教學(xué)的活泉

數(shù)控仿真系統(tǒng)在數(shù)控教學(xué)中的應(yīng)用

構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)的幾點考慮

沒有課件的計算機輔助教學(xué)——計算機輔助教學(xué)模式的一次嘗試

西北地區(qū)基礎(chǔ)英語多媒體教學(xué)狀況調(diào)查分析

抓好實習教學(xué)三環(huán)節(jié) 提高Photoshop教學(xué)質(zhì)量

混合式學(xué)習在電子技術(shù)課程中的應(yīng)用研究

淺談信息技術(shù)教學(xué)中小組合作學(xué)習存在的問題與對策

新課改下學(xué)生的“自主學(xué)習”

淺談中專計算機英語教學(xué)的幾點體會

開展植物組織培養(yǎng)校本課 論文QQ81995535 程的實踐探索

論物理實驗教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

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Moodle中如何有效激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習動機——圖章集插件(stamp

開展新教師有效培訓(xùn)的實踐

音樂教師有效教學(xué)模式的探究

學(xué)校環(huán)境管理及其實施策略

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