海外英語

來源：/qikan/upload/201605/nmaic2ay1tm(quanxiangyun.cn).jpg 更新：2016/6/11 專業(yè)論文發(fā)表流程

整體語言教學(xué)原則與英語教學(xué)——整體語言教學(xué)原則在英語專業(yè)綜合英語教學(xué)
杜文靜;李晶;劉艾娟;吳青;蘇飛;
《海外英語》征稿啟事
基于模因論的大學(xué)英語寫作模板教學(xué)
雷玉蘭;
Experiment of Adopting the Learner
王飛;
The Importance of Grammar Consciou
王利娟;王芬;
計算機與大學(xué)英語課程有效整合的再思考
朱銘;
二語詞匯習(xí)得研究綜述
賈皓冰;
認知類型視角下運動事件的二語習(xí)得研究評述
劉彩霞;
英語學(xué)習(xí)中的錯誤類型及原因探析(英文)
李季美;
基于有聲思維的英語寫作過程個案研究
李珊;龔嶸;
基于需求分析的課堂教學(xué)中語碼轉(zhuǎn)換的研究——以應(yīng)用型英語專業(yè)為例
李奕華;
The Enlightment of Cognitive Strat
馬玉波;肖沂;
探析母語負遷移對中學(xué)生英語寫作的影響及其應(yīng)對策略
唐靜;
大學(xué)生英語作文中的錯誤分析——以“時間”為例(英文)
周德艷;
非謂語動詞類型和任務(wù)類型對外語學(xué)習(xí)者組句能力的影響
張蕾;
新課改下河北省農(nóng)村中小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究
張書紅;田文菡;
英語教師海外培訓(xùn)項目及對英語教學(xué)的啟發(fā)
周巖;
從認知語言學(xué)角度討論大學(xué)英語教學(xué)
易俗;
An Investigation on Willingness to
朱梅花;
Microscopic Discourse Analysis in
張靜;
論公共英語分級教學(xué)中翻譯教學(xué)法的革新
車歡歡;陳燕瓊;
文體因素在大學(xué)英語翻譯教學(xué)中的實踐研究
操林英;
大學(xué)英語素質(zhì)教育策略研究
范健;
獨立學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)改革實施方略探索
房麗婷;
大學(xué)體驗英語課文人際意義探討
龔騰龍;何英;
關(guān)于商務(wù)英語教學(xué)原則創(chuàng)新的幾點思考
郭天宇;
Fostering Learner Autonomy by Deve
鞠艷霞;
元認知策略培訓(xùn)在高校英語聽力教學(xué)中的有效性研究
劉欣;
Investigating the Relationship Bet
寧子丹;閆祎希;區(qū)意婷;李曉婷;
試析大學(xué)英語課堂詞匯教學(xué)有效途徑
田佳;
Application of Questioning Strateg
謝芳論文QQ81995535 ;
淺析大學(xué)新生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
許慧;
認知語言學(xué)理論對大學(xué)英語詞匯教學(xué)的啟示
徐曉燕;
基于主題實踐的高職英語行動導(dǎo)向教學(xué)法探索
范玲玲;
獨立學(xué)院非英語專業(yè)學(xué)生議論文寫作中詞塊類型研究
姜姍;
高校英語聽力焦慮情緒與干預(yù)分析——元認知策略對緩解大學(xué)生英語聽力焦慮
丁秋蕓;徐闈萃;朱凡;
語料庫輔助的項目式英語教學(xué)模式建構(gòu)
馮瑞玲;
研究生英語教學(xué)的現(xiàn)狀與對策
劉國輝;
投入量假設(shè)在課堂任務(wù)中詞匯附帶習(xí)得效果研究
劉義;
專家教師與新手教師英語課堂中口語使用的比較(英文)
李懿然;
Why is the Use of Films in the ESL
楊云;彭銀梅;
Social Constructivism——A New Model
體裁教學(xué)法在英語專業(yè)基礎(chǔ)英語課程中的應(yīng)用
萬曉卉;
Relationship among Teacher,Student
張筠;
案例教學(xué)法在商務(wù)英語教學(xué)中的應(yīng)用
周鵬飛;
義務(wù)教育階段英語課程標(biāo)準(zhǔn)演變探析
趙文婧;
口語測評反哺教學(xué)之體現(xiàn)
王秀紅;
2012年全國各地高考英語試卷書面表達題命題質(zhì)量探究
楊培絨;
On the Limit of Translatibility fr
鄧玉華;
功能目的論視角下贛州生態(tài)旅游景介的英譯
范麗萍;
簡評蔡駿譯作《沉沒之魚》的“譯寫”
高婧婷;
形式與內(nèi)容的鐘擺后的意境——讀黃杲炘先生的《柔巴依集》的兩個譯本有感
顧遠;
A Review of the Studies on Transla
高燕妮;
概念圖用于口譯記憶的實證研究
龔貽;徐國柱;
從文化交流角度探討漢語熱詞的翻譯策略
龔宇;
翻譯過程研究工具簡述
李晨;
Literary Text Translation from Fun
李菁菁;
關(guān)聯(lián)翻譯理論視角下《威尼斯商人》兩中譯本研究
閔慧;
從跨文化交際看古詩英譯中文化意象的傳遞
漆艷華;
淺析商務(wù)英語的語言變體特征及其翻譯
王瑾;
比較不同翻譯理論下《涼州詞》的兩譯文
王新星;
淺談人名地名英譯漢中的翻譯錯位
徐望遠;鮑成蓮;
Equivalence In Translation Studies
姚艷;
Demonstration of Translator's Subj
張曉靜;張思;
知其雅者賞其雅,樂其俗者賞其俗——評析培根《論高位》的兩個中譯本
雷慧慧;
淺議美劇情景喜劇的字幕翻譯與中國時下流行語的結(jié)合——以《生活大爆炸》
孫靜靜;
淺析網(wǎng)絡(luò)時代的翻譯能力培養(yǎng)
陶李春;
The Dilemma of Newland Archer——The
崔靜;
卡明斯視覺詩多模態(tài)話語分析——以“in Just”為例
金文欣;
The Core Value of American Culture
劉翚;
從空白中窺探《追逐者》中的“不確定性”
李紅玲;
An Ecocritical Reading of The Retu
李晶晶;
An Analysis on Changes in A Tale o
李楠;
A Thematic Analysis of Doris Lessi
劉慶麗;
精神分析視角下《木馬贏家》的人格結(jié)構(gòu)解讀
茹藝;
The Symbolism of Major Characters
施華萍;
《紫色》與《潛鳥》中女主人公比較研究
邵義強;
論父權(quán)制社會中男人的不自信——析羅伯特·布朗寧的《我最后的公爵夫人》
王紅芳;
Service in Central Park Christian
吳琦健;
從跨文化角度探析曲靖城市形象的傳播
楊恒波;
論《憤怒的葡萄》對圣經(jīng)元素的借助
閆晶;
中國自唐朝后女性理想形體美標(biāo)準(zhǔn)的變化(英文)
余婧冰;
Biblical Symbolism of the Characte
張彩云;
Pioneering Spirits Glittering in t
張菁華;
《骨》作品中的歷史記憶和創(chuàng)傷
朱亞梅;郝玉英;
從語法到語法技能——解析拉森-弗里曼的語法技能理論
白靜;
A Study of Presupposition in Hotel
龔玲芬;
Gender Discrimination in English
官文莉;
中國英語:規(guī)范英語與中國文化的融合
戢莉;
中國人英語拒絕言語行為的語用特征——以商務(wù)英語電子郵件為例
況新華;伍林芳;
英漢選擇疑問句句型差異中的優(yōu)選論研究
劉林嫻;
On Connotation of Color Terms in C
李學(xué)芹;
從認知角度分析詞塊在克服語言石化中的作用
李媛;
英漢語言表達上“替換與重復(fù)”的差異對比
馬云霞;
Pragmatic Analysis of Dialogues in
陶媛;
On Barack Obama's Inaugural Addres
王春梅;
新聞標(biāo)題的修辭特色(英文)
韋鈺;
Untranslatability and its Compensa
邢鋒萍;
語料庫技術(shù)在計算機英語學(xué)術(shù)詞匯習(xí)得中的應(yīng)用
張敏;
拼音文字中復(fù)合詞表征
胡麗平;
論模糊語言學(xué)與英語教學(xué)的關(guān)系
朱培;
The Ways of Intercultural Communic
李佳鈮;
A Review of Japanese Film Rashomon
王浩宇;
Effects of Nivalenol and Selenium
Recent Researches in Computer Scie
Education of the Children with Asp
朱玉淇;
《電腦知識與技術(shù)》雜志征稿征訂

期刊大全最新熱點

沒有熱點文章

期刊大全最新推薦

沒有推薦文章

期刊大全相關(guān)文章

《首都體育學(xué)院學(xué)報雜志》2001年02期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2004年01期

《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》2000年03期

《中學(xué)生百科雜志》2014年22期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》1998年19期

《中學(xué)生英語(高中版)雜志》2014年35期

《當(dāng)代外語研究雜志》2013年06期

《機電信息雜志》2012年27期

《辦公自動化雜志》2008年23期

《中國外語雜志》2011年04期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2009年08期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》2005年15期

海外英語

整體語言教學(xué)原則與英語教學(xué)——整體語言教學(xué)原則在英語專業(yè)綜合英語教學(xué)

《海外英語》征稿啟事

基于模因論的大學(xué)英語寫作模板教學(xué)

Experiment of Adopting the Learner

The Importance of Grammar Consciou

計算機與大學(xué)英語課程有效整合的再思考

二語詞匯習(xí)得研究綜述

認知類型視角下運動事件的二語習(xí)得研究評述

英語學(xué)習(xí)中的錯誤類型及原因探析(英文)

基于有聲思維的英語寫作過程個案研究

基于需求分析的課堂教學(xué)中語碼轉(zhuǎn)換的研究——以應(yīng)用型英語專業(yè)為例

The Enlightment of Cognitive Strat

探析母語負遷移對中學(xué)生英語寫作的影響及其應(yīng)對策略

大學(xué)生英語作文中的錯誤分析——以“時間”為例(英文)

非謂語動詞類型和任務(wù)類型對外語學(xué)習(xí)者組句能力的影響

新課改下河北省農(nóng)村中小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究

英語教師海外培訓(xùn)項目及對英語教學(xué)的啟發(fā)

從認知語言學(xué)角度討論大學(xué)英語教學(xué)

An Investigation on Willingness to

Microscopic Discourse Analysis in

論公共英語分級教學(xué)中翻譯教學(xué)法的革新

文體因素在大學(xué)英語翻譯教學(xué)中的實踐研究

大學(xué)英語素質(zhì)教育策略研究

獨立學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)改革實施方略探索

大學(xué)體驗英語課文人際意義探討

關(guān)于商務(wù)英語教學(xué)原則創(chuàng)新的幾點思考

Fostering Learner Autonomy by Deve

元認知策略培訓(xùn)在高校英語聽力教學(xué)中的有效性研究

Investigating the Relationship Bet

試析大學(xué)英語課堂詞匯教學(xué)有效途徑

Application of Questioning Strateg

淺析大學(xué)新生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

認知語言學(xué)理論對大學(xué)英語詞匯教學(xué)的啟示

基于主題實踐的高職英語行動導(dǎo)向教學(xué)法探索

獨立學(xué)院非英語專業(yè)學(xué)生議論文寫作中詞塊類型研究

高校英語聽力焦慮情緒與干預(yù)分析——元認知策略對緩解大學(xué)生英語聽力焦慮

語料庫輔助的項目式英語教學(xué)模式建構(gòu)

研究生英語教學(xué)的現(xiàn)狀與對策

投入量假設(shè)在課堂任務(wù)中詞匯附帶習(xí)得效果研究

專家教師與新手教師英語課堂中口語使用的比較(英文)

Why is the Use of Films in the ESL

Social Constructivism——A New Model

體裁教學(xué)法在英語專業(yè)基礎(chǔ)英語課程中的應(yīng)用

Relationship among Teacher,Student

案例教學(xué)法在商務(wù)英語教學(xué)中的應(yīng)用

義務(wù)教育階段英語課程標(biāo)準(zhǔn)演變探析

口語測評反哺教學(xué)之體現(xiàn)

2012年全國各地高考英語試卷書面表達題命題質(zhì)量探究

On the Limit of Translatibility fr

功能目的論視角下贛州生態(tài)旅游景介的英譯

簡評蔡駿譯作《沉沒之魚》的“譯寫”

形式與內(nèi)容的鐘擺后的意境——讀黃杲炘先生的《柔巴依集》的兩個譯本有感

A Review of the Studies on Transla

概念圖用于口譯記憶的實證研究

從文化交流角度探討漢語熱詞的翻譯策略

翻譯過程研究工具簡述

Literary Text Translation from Fun

關(guān)聯(lián)翻譯理論視角下《威尼斯商人》兩中譯本研究

從跨文化交際看古詩英譯中文化意象的傳遞

淺析商務(wù)英語的語言變體特征及其翻譯

比較不同翻譯理論下《涼州詞》的兩譯文

淺談人名地名英譯漢中的翻譯錯位

Equivalence In Translation Studies

Demonstration of Translator's Subj

知其雅者賞其雅,樂其俗者賞其俗——評析培根《論高位》的兩個中譯本

淺議美劇情景喜劇的字幕翻譯與中國時下流行語的結(jié)合——以《生活大爆炸》

淺析網(wǎng)絡(luò)時代的翻譯能力培養(yǎng)

The Dilemma of Newland Archer——The

卡明斯視覺詩多模態(tài)話語分析——以“in Just”為例

The Core Value of American Culture

從空白中窺探《追逐者》中的“不確定性”

An Ecocritical Reading of The Retu

An Analysis on Changes in A Tale o

A Thematic Analysis of Doris Lessi

精神分析視角下《木馬贏家》的人格結(jié)構(gòu)解讀

The Symbolism of Major Characters

《紫色》與《潛鳥》中女主人公比較研究

論父權(quán)制社會中男人的不自信——析羅伯特·布朗寧的《我最后的公爵夫人》

Service in Central Park Christian