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> 正文:《海外英語雜志》2012年13期
海外英語
來源:/qikan/upload/201605/mqv15qj0fpb(quanxiangyun.cn).jpg 更新:2016/6/11
專業(yè)論文發(fā)表流程
平等親近與等級森嚴(yán)——“名+官職銜”稱呼模式的多視閾解讀
陳偉蓮;
《海外英語》征稿啟事
高級英語教師的非專業(yè)素質(zhì)探析
董秀麗;張明悅;
論大學(xué)生英語語感培養(yǎng)
寶建東;孫麗娟;
高職院校英語類校企合作的有效途徑
彭軍;
The Rise of the Elizabethan Langua
王芬;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語視聽說自主學(xué)習(xí)的問題與思考
徐義云;
計算機輔助翻譯在英語本科翻譯實踐教學(xué)中的應(yīng)用研究
姚曉鳴;
切斯特曼翻譯倫理視角下的電影片名翻譯
趙速梅;朱陳軍;
美資企業(yè)與日資企業(yè)求職簡歷寫作對比研究
陳卉園;
寫作策略及其課堂運用(英文)
胡劉坤;
普遍語法對于成人外語學(xué)習(xí)者可及嗎?——對Bley-Vroman(19
繆道蓉;
如何克服漢語對英語寫作的干擾
明麗;
An Experimental Study on the Effec
佟雙;
簡析不同性格傾向及特點對英語口語學(xué)習(xí)的影響
王林超;
A Pragmatic Analysis of the Negati
葉譯;
A Critique of Ali Shehadeh's Non-n
原田;
On L1 Transfer in Second Language
張妮;
母語負(fù)遷移對大學(xué)英語寫作的影響與應(yīng)對策略
竇婷婷;陳鋒;
大學(xué)英語口語教學(xué)的形成性評估模式探究
關(guān)英博;
淺談我國大學(xué)英語聽力教學(xué)存在的問題及解決方法
賀丹妮;
An empirical study on Zhuang Natio
侯芬;
大學(xué)英語論說文教學(xué)的社會認(rèn)知模式
江曉敏;唐磊;
湘西民族地區(qū)高校英語專業(yè)學(xué)生語言習(xí)得能力與影響因素
李玲;丁志斌;
在大學(xué)英語教學(xué)中如何實現(xiàn)多媒體教學(xué)
聶瑜;
生活化、知識化和本土化:大湘西民族地區(qū)基礎(chǔ)階段大學(xué)英語教學(xué)必由之路
李曦;
在大學(xué)英語聽說教學(xué)中植入國際英語理念的實踐探索
李懿藺;
英語專業(yè)綜合英語教學(xué)中批判性思維的培養(yǎng)
劉志平;李明;
非英語專業(yè)本科生寫作中的詞匯錯誤及其對詞匯教學(xué)的啟示
牟瑛;陳宗華;
大學(xué)英語教師話語交際性對于學(xué)生中介語的影響
曲穎;
體驗哲學(xué)基礎(chǔ)上的大學(xué)英語聽力教學(xué)
孫崀;
Integrating Traditional Teaching M
孫萍;
Learning Strategy and the Good Lan
唐曉虹;
走近文學(xué)——獨立學(xué)院英語專業(yè)文學(xué)教學(xué)探析
肖鳳華;
An Interactive Strategies-based Ap
邢宏;
Teacher' s Expected Role in Applyi
A Review of Learner Autonomy in La
向云;
交際型教學(xué)法是培養(yǎng)復(fù)合型英語人才的關(guān)鍵
趙蓓;
運用圖式理論指導(dǎo)高職院校英語聽力教學(xué)
左麗芳;
Trying the Theory of Multiple Inte
朱勤雄;朱勤芹;
高校英語教育中文化意識培養(yǎng)分析
龐秀;王惠;
淺談我國音體美專業(yè)院系在英語教學(xué)中的問題
卜崇妮;
以任務(wù)促學(xué)——“我是DJ”學(xué)習(xí)策略個案研究
陳金薇;
從跨文化交際的角度探討大學(xué)網(wǎng)頁簡介英譯策略
韓麗村;
美國哈佛大學(xué)通識教育對我國體育院校英語專業(yè)人才培養(yǎng)的啟示
柳莉蕊;
高校科技英語類文章的閱讀技巧
盧旭;徐畔;
淺談對我國高職英語教學(xué)內(nèi)容的一點看法
馬笑春;趙靜思;
行為導(dǎo)向教學(xué)法在民航服務(wù)英語教學(xué)中的應(yīng)用
牛敏;
如何在大學(xué)英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識
謝芳;
高職《商務(wù)口譯》課程的實質(zhì)及其教學(xué)
閆波;
醫(yī)學(xué)英語詞匯教學(xué)策略研究
閻偉靜;謝靜靜;
英語禁忌語對課堂教學(xué)的啟示
張彩云;
英語閱讀教材需求分析——以《研究生英語精讀》為例
招吉韜;
大學(xué)英語中的互動式教學(xué)
郭珊珊;
集中性間接反饋——英語語法復(fù)習(xí)的有效手段
高鳳霞;
Syllabus Design for Aviation Basic
蔣曙;
The Constraints of CLT' s Applicat
劉洪云;
Automaticity Theory and Its Implic
李斌;
Task-based Learning for Teaching M
鎖月;
順應(yīng)論視角下的中國各省政府門戶網(wǎng)站英譯研究
車文娟;
正譯中西方文化差異的龍——從范疇化到隱喻化認(rèn)知角度
杜娟;
淺析英文電影名在中國兩岸三地翻譯的區(qū)別及特色
胡璟藝;
An Analysis of Brand Name Translat
黎萌;周敏;劉玉霞;
論口譯中的心理彌補
羅顯敏;
跨文化交際與商標(biāo)翻譯
歐陽升;
同聲傳譯中的簡化策略
蘇飛;王珊珊;
從目的論看游戲名稱的英譯漢策略
汪寶琴;
中國古詩英譯中的格式塔意象再造
王亞琳;陸軍;
Spiritual Blindness in Heart of Da
沈冬歡;
唐詩英譯多譯本現(xiàn)象評析
楊巧蕊;
從 論文QQ81995535 譯者主體性角度看《中國哲學(xué)簡史》的漢譯
傅張萌;
A Stylistic Analysis of Washington
陳麗芳;
扭曲的愛情之花——從行動元模式看艾米麗的愛情悲劇
茍妍;
The Betrayal in The Ballad of Read
韓靜;胡文莉;
Beauty in the Harmony of Conflicts
賈超琴;
On Aesthetic Representation at Pho
孔令會;
The Immature Revolt of Henry Field
李倩;
On Cultural Analysis of Baldwin's
陸育紅;
Araby and the use of religious ima
李一萱;
The Analysis of Wallace Stevens'Ch
齊彩卉;徐畔;
《寵兒》中神話原型的意義指向分析
王亞琳;
Death and Desire
《美國的悲劇》中兩性悲劇的倫理解讀
岳鐵艷;
Jane Austin and Her Heroines
楊巍;
Idealism and Reality,history and p
楊曉琳;
從女性主義角度分析唐納德·巴塞爾姆的《白雪公主》
尹心靈;
Thackeray' s view of women reflect
張利萍;
An Experimental Method to Read Nov
周天宇;
Causes for the Fall of Hurstwood i
張小未;
The Agony of Early Chinese Immigra
周雪英;馬佳瑛;
The Analysis of Dover Beach from t
王渺渺;康光明;
VOA時政類標(biāo)準(zhǔn)新聞聽力主題詞和核心主題詞提取
白云;
微博中英漢語碼轉(zhuǎn)換的順應(yīng)性研究
陳玲;劉玉霞;李健;
人類語言稱謂詞“[mama]”的語音共性
丁志斌;張雪姣;
Formal Analysis in Linguistics
郭曉彥;
Brief Probe into the Sources and T
唐艷霞;
“XX體”語言變體在網(wǎng)絡(luò)上得以廣泛流傳的模因論解讀
韓亞婷;
淺析英語請求策略中請求暗示的使用
靳盼;劉陳艷;
英語中的延伸時間結(jié)構(gòu)闡釋
李靜;
Stylistic Analysis of Love is a Fa
呂茂麗;
A Study of linguistic Taboos in In
柳平;
對話中隱喻的會話含意解讀:語料庫驅(qū)動的方法
馬建靜;
隱喻理論的多維度分析
彭貝妮;
再讀概念語法隱喻——以物質(zhì)過程喻說心理過程類語法隱喻的認(rèn)知語言學(xué)探索
全潔;
美國英語變遷的動因研究
邱誼萌;
Cohesion and Its Comparison betwee
祁貞亞;
北宋·賀鑄詞《
鷓鴣
天》中的隱喻認(rèn)知解讀
湯秋平;
國際音標(biāo)元音實際發(fā)音的聲學(xué)考察研究
田甜;
Golding's Language View in Lord of
王靜;劉文靜;崔學(xué)軍;
《鬼谷子》中的修辭思想——兼與亞里士多德的《修辭學(xué)》比較
王夢怡;
中國與英語國家企業(yè)英文簡介的對比研究
王瑞;
淺析漢英同源賓語
萬偉業(yè);
從多模態(tài)話語分析理論解讀《泰坦尼克號》(3D版)首款海報
王昕;
基于語料庫的欽定版《圣經(jīng)》詞匯特征分析
徐鵬;閆正坤;
模糊語在災(zāi)難性新聞中的語用分析
岳文華;
Analysis of Gettysburg Address
左曉丹;
On the Social Variation of English
張知國;
Awakening and Reconstruction of Fe
畢文靜;
On the Traditional Architecture Co
黃文
華;
Lexical and Syntactic Features of
夏天;
Based on Design Method of Regional
朱海聲;
Understanding media and electronic
王新朋;
An Explorative Study of the Outcom
楊文良;
Curriculum Discourse and Foreign L
張冬梅;
English for Medical Purposes:Desig
郭漫;
Cognitive Development of Adolescen
魏紅心;
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《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1995年02期
《教育與裝備研究雜志》2011年11期
《中學(xué)語文教學(xué)雜志》2012年10期
《中國蜂業(yè)雜志》2013年25期
《當(dāng)代外語研究雜志》1996年06期
《信息安全與通信保密雜志》1996年03期
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