<source id="rshav"></source>^{<style id="rshav"></style>}

外語電化教學(xué)

來源：/qikan/upload/201605/4azq5gstkzr(quanxiangyun.cn).jpg 更新：2016/6/11 專業(yè)論文發(fā)表流程

Editorial
英語聽力強化教學(xué)
周建設(shè);
視聽說教學(xué)的五大作用
趙功彥;
日語聽力課教材和教學(xué)方法
屈鳳琴;
俄語視聽說教學(xué)
蔣財珍;
大學(xué)英語聽力與語音
劉洪泉;
視聽輔助口語教學(xué)
陳紅;
培養(yǎng)學(xué)生處理聽力材料中非關(guān)鍵部分的能力
郭岳文;
電化教育與教育藝術(shù)
華新望;
外語電化教學(xué)的神經(jīng) 論文QQ81995535 生理學(xué)及教育心理學(xué)依據(jù)
張玉娟;
傳播技巧對教育傳播效果的影響
李峰;
興趣來自《視聽說投影教材》
馬慶和;王桂蘭;
英語投影教學(xué)與情景誘導(dǎo)
張澤民;
刊中報
電教媒體和初中英語課文整體教學(xué)
舒建東;
看、聽、比、練——談?wù)Z言實驗室音標(biāo)教學(xué)
曹正清;史吉紅;
計算機在外語教學(xué)與研究中的應(yīng)用
柏長勤;夏仁華;
快速閱讀訓(xùn)練的好幫手—FREDA
李永芳;
CALL軟件使用中的宜人因素探討
孟悅;
非書資料工作之我見
劉文敏;
語言實驗室的科學(xué)管理
劉申;樂錦麒;
圖書館中外語錄音帶如何物盡其用
陸根娣;
寓語言、能力、品行教育于幼兒英語教學(xué)之中
陳世珠;
導(dǎo)向·人才·高新科技
谷思義;
開展豐富多采的第二課堂教學(xué)
龔心源;
開展外語聽力教學(xué)的實踐
楊援朝;
攝像機白平衡調(diào)整及其應(yīng)用
宋建綱;
美國中小學(xué)有效應(yīng)用教育技術(shù)計劃
羅伯特·C·海爾;
金色池塘(三)(英文)
魏國光;

沒有熱點文章

沒有推薦文章

《信息化建設(shè)雜志》2006年06期

《Chinese Journal of Applied Linguistic

《北京林業(yè)大學(xué)學(xué)報雜志》2015年03期

《安徽林業(yè)科技雜志》2003年06期

《環(huán)球體育市場雜志》2009年06期

中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫CSCD期刊簡介

《中學(xué)語文教學(xué)雜志》2011年02期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》2004年03期

《東北亞外語研究雜志》2008年12期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2005年06期

外語電化教學(xué)

Editorial

英語聽力強化教學(xué)

視聽說教學(xué)的五大作用

日語聽力課教材和教學(xué)方法

俄語視聽說教學(xué)

大學(xué)英語聽力與語音

視聽輔助口語教學(xué)

培養(yǎng)學(xué)生處理聽力材料中非關(guān)鍵部分的能力

電化教育與教育藝術(shù)

外語電化教學(xué)的神經(jīng) 論文QQ81995535 生理學(xué)及教育心理學(xué)依據(jù)

傳播技巧對教育傳播效果的影響

興趣來自《視聽說投影教材》

英語投影教學(xué)與情景誘導(dǎo)

刊中報

電教媒體和初中英語課文整體教學(xué)

看、聽、比、練——談?wù)Z言實驗室音標(biāo)教學(xué)

計算機在外語教學(xué)與研究中的應(yīng)用

快速閱讀訓(xùn)練的好幫手—FREDA

CALL軟件使用中的宜人因素探討

非書資料工作之我見

語言實驗室的科學(xué)管理

圖書館中外語錄音帶如何物盡其用

寓語言、能力、品行教育于幼兒英語教學(xué)之中

導(dǎo)向·人才·高新科技

開展豐富多采的第二課堂教學(xué)

開展外語聽力教學(xué)的實踐

攝像機白平衡調(diào)整及其應(yīng)用

美國中小學(xué)有效應(yīng)用教育技術(shù)計劃

金色池塘(三)(英文)

看、聽、比、練——談?wù)Z言實驗室音標(biāo)教學(xué)

寓語言、能力、品行教育于幼兒英語教學(xué)之中