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中國教育信息化

編輯出版：中國教育信息化雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1673-8454

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《中國教育信息化雜志》2013年22期目錄

網(wǎng)絡(luò)管理的倫理反思
王志
新媒體在研究生思政教育中的應(yīng)用與問題分析——以山西師范大學(xué)為個案
吳建軍石菊紅段江燕
電子書格式發(fā)展探究
華蒙
多校區(qū)大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式探析
梁嘉
基于“混合學(xué)習(xí)”的靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計課程教學(xué)模式研究
席先杰
教學(xué)巧借力課堂出高效——初中信息技術(shù)化整為零以生促生的教學(xué)實踐研究
錢東方
教育部教育管理信息中心函件征訂函
高中信息技術(shù)課程課外延伸之校本課程開發(fā)實踐
王寧
淺談數(shù)字化教學(xué)資源對高中音樂教學(xué)的有效促進
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拓展思維培養(yǎng)學(xué)生的靈活應(yīng)變能力——信息技術(shù)三維教學(xué)目標中能力目標
許雪康
基于工作過程導(dǎo)向的高職英語網(wǎng)絡(luò)情境教學(xué)模式研究——以涉外旅游英語為例
程華林
淺談信息技術(shù)在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的有效運用
柯賢釗
教師介入與大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)研究
李曉玲蘇寧
基于項目化課程模式的教學(xué)網(wǎng)站初探
劉杰畢天俠
信息技術(shù)讓“美”盡情綻放——談聾校美術(shù)教學(xué)與信息技術(shù)的整合
鄭芙紅
“TCP通信過程”說課設(shè)計
劉超張品張仲博
QQ網(wǎng)絡(luò)平臺上基于PBL的法科大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)實踐研究——以《經(jīng)濟法
俞金香
建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論視角下的遠程交互式網(wǎng)絡(luò)空間課程——基于世界大學(xué)城空間
楊文勇謝泉峰
崗位為基礎(chǔ) 專業(yè)為導(dǎo)向建設(shè)實用與特色并重的大學(xué)城空間
侯可新
以“云平臺”建設(shè)為契機提高教育信息化應(yīng)用水平
王連仕高曉
《用PS制作光盤封面》課件的創(chuàng)意設(shè)計及經(jīng)驗啟示
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基于內(nèi)容分析法的交互多媒體課件用戶界面研究——以Flash課件為例
王全旺趙兵川
Keynote讓你的幻燈片變得與眾不同
曹平
微論文QQ81995535 視頻在區(qū)域網(wǎng)絡(luò)微培訓(xùn)中的應(yīng)用與實踐
柏永志錢桂春
“云平臺”助力農(nóng)村教師專業(yè)化成長
謝堂春禚恒王傳高
基于ITIAS的精品課程課堂教學(xué)分析研究
馮愿
基于體驗式學(xué)習(xí)的初中電學(xué)虛擬實驗系統(tǒng)構(gòu)建
王玉龍李宗培蔣家傅
淺談虛擬機技術(shù)在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
王春梅
以“網(wǎng)絡(luò)校本自學(xué)系統(tǒng)”促進跨學(xué)科教師間合作
顧衛(wèi)
聚合領(lǐng)先優(yōu)勢共建智慧教育——聯(lián)想、英特爾、微軟達成戰(zhàn)略合作,助力
劉海永
投影機選購標準之色彩亮度
王春雁
互聯(lián)新校園攜手眾教育——華為以領(lǐng)先的ICT解決方案助力教育信息化
王春雁
華為USG9000助力北大燕園實現(xiàn)雙向“公網(wǎng)加速”
周昌令崔建
惠普ZBook系列移動工作站在京亮相
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劉曦葳
教育夢中國行英特爾分享教育變革創(chuàng)新成果
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