外語界

來源：/qikan/upload/201605/tldk1igmxpz(quanxiangyun.cn).jpg 更新：2016/6/7 專業(yè)論文發(fā)表流程

對外國語言文學(xué)學(xué)科戰(zhàn)略規(guī)劃的思考
戴煒棟;王雪梅;
充分利用四、八級考試的反撥效應(yīng),抑制教學(xué)質(zhì)量滑坡
秦秀白;
從語言測試?yán)碚摻嵌瓤碩EM的現(xiàn)狀和未來
李紹山;陳曉扣;
英語專業(yè)八級考試的反撥作用研究——對外語專家和英語學(xué)科負(fù)責(zé)人的一次調(diào)
徐倩;
貫徹《若干意見》促進(jìn)教師發(fā)展——寫在第三屆“外教社杯”全國高校外
大學(xué)英語教學(xué)大賽與教師發(fā)展——第二屆“外教社杯”全國大學(xué)英語教學(xué)大賽
束定芳;
大學(xué)英語課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)探微——從“外教社杯”全國大學(xué)英語教學(xué)大賽評
王蓓蕾;安琳;
翻譯能力構(gòu)成體系的重新建構(gòu)與教學(xué)啟示——從成分分析到再范疇化
張瑞娥;
翻譯能力構(gòu)成要素及其驅(qū)動關(guān)系分析
錢春花;
翻譯教學(xué)的認(rèn)知語言學(xué)觀
譚業(yè)升;
翻譯學(xué)導(dǎo)論課程:調(diào)查分析與設(shè)置
文軍;
我國翻譯專業(yè)教材建設(shè):生態(tài)翻譯學(xué)視角
陶友蘭;
外語教師科研方法培訓(xùn)的樣板——中國外語教材與教法研究論文QQ81995535 中心“外語課堂教
夏紀(jì)梅;
全球化背景下的語言發(fā)展與外語教學(xué)研究——“第五屆中國外語教學(xué)法國際研
張逸崗;
高等職業(yè)教育英語教學(xué)的回顧與展望——“第六屆全國高職院校英語教學(xué)高級
王冬梅;

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