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外語界

來源：/qikan/upload/201605/b1xdxosh1wj(quanxiangyun.cn).jpg 更新：2016/6/6 專業(yè)論文發(fā)表流程

  • 傳統(tǒng)教學(xué)法與交際法相結(jié)合可行乎?—高校英語專業(yè)基礎(chǔ)階段英語教學(xué)法之我

    李觀儀

  • 專業(yè)英語教材建設(shè)回顧與建議 論文QQ81995535 

    戴煒棟

  • 當(dāng)前英語教學(xué)十大特征

    胡曉靈

  • 語言與知識兩兼顧——法語“外報外刊課”教學(xué)經(jīng)驗談

    馮壽農(nóng)

  • 西語外臺課教學(xué)設(shè)計點滴

    宋建華 張逸崗

  • 努力實現(xiàn)教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)——談當(dāng)前理工科大學(xué)英語教學(xué)

    楊惠中

  • 信息處理與大學(xué)英語教學(xué)

    孔慶炎

  • 大學(xué)英語的三層次教學(xué)目的

    林肖瑜

  • 非重點大學(xué)執(zhí)行英語教學(xué)大綱的探索

    王大偉

  • 高等農(nóng)業(yè)院校外語教材建設(shè)芻議

    彭在義

  • 對新《全日制中學(xué)英語教學(xué)大綱》的幾點看法

    陳松泉

  • 張思中老師“十六字教學(xué)法”移植英語教改的試驗

    蔡寶珠

  • 從華東師大教師業(yè)余外語進修班看業(yè)余外語教學(xué)

    郭大樵 馨林

  • 淺談“托福”測試的類型——1988年5月14日“托�！背煽兊姆治�

    沈黎明

  • 英語專業(yè)“分級教學(xué)”管理工作初探

    張燕燕

  • 一部案頭必備的英語工具書——評介《英語成語典故詞典》

    劉新桂

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    范家寧

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