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> 正文:《外語與外語教學(xué)雜志》2011年03期
外語與外語教學(xué)
來源:/qikan/upload/201605/bsnzuhrypr1(quanxiangyun.cn).jpg 更新:2016/6/5
專業(yè)論文發(fā)表流程
試析“自然語法”對(duì)“生成語法”的批判
成曉光;孫曉霞;
再考Jespersen之“合并論”
石小軍;
英語雙及物小句的五個(gè)主要變體——跨越“形義匹配”
田朝霞;程琪龍;
論范疇的自組織性——范疇本質(zhì)的后現(xiàn)代研究之三
俞建梁;
日語非生物主語的認(rèn)知研究
姚艷玲;
多模態(tài)話語中語類和圖類的配置
汪燕華;
再探經(jīng)典短語學(xué)的要旨和方法:模型、概念與問題
衛(wèi)乃興;
中國(guó)英語學(xué)習(xí)者英語口語語用標(biāo)記語使用特征研究——基于SECOPETS
潘琪;
話語與中國(guó)社會(huì)變遷:以政府工作報(bào)告為例
錢毓芳;田
海龍
;
英語 論文QQ81995535 詞匯長(zhǎng)度與詞匯意義關(guān)系的計(jì)量語言學(xué)研究
夏慧言;孫鳳蘭;
修正性反饋引發(fā)的注意對(duì)中國(guó)學(xué)習(xí)者目標(biāo)語發(fā)展的作用
劉學(xué)華;張薇;
英語熟練程度對(duì)英語關(guān)系從句習(xí)得的影響
金曉玲;陳卓;
翻譯的語言本體觀辨識(shí)
黃振定;王鳳蘭;
布萊恩·哈里斯的“自然翻譯”理論對(duì)翻譯研究和翻譯教學(xué)的意義
潘珺;鄢秀;
宏觀與微觀翻譯倫理視角下譯者的主觀和客觀操控
于艷華;
認(rèn)知視閾下科技英語隱喻詞語照意漢譯策略
卜玉坤;楊忠;
波德萊爾詩(shī)歌創(chuàng)作的現(xiàn)代啟示
戶思社;
英國(guó)浪漫主義女性詩(shī)歌的當(dāng)代經(jīng)典化
王欣;
雅可布遜的美學(xué)符號(hào)學(xué)思想初探
趙曉彬;韓巍;
論巴赫金思想的核心——“成長(zhǎng)”
王莉;楊慧;
敘事文體學(xué)視閾下《逃離》中的敘述視角與人物話語分析
傅瓊;
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