外語與外語教學(xué)

來源：/qikan/upload/201605/hu0lc1bvaxf(quanxiangyun.cn).jpg 更新：2016/6/5 專業(yè)論文發(fā)表流程

語篇功能中的復(fù)雜主位
黃國文;黃志英;
構(gòu)式壓制、詞匯壓制和慣性壓制
王寅;
批評(píng)語用學(xué):目標(biāo)、對(duì)象與方法
陳新仁;
漢語public speaking詞匯的缺失及其修辭解讀
黃滔;
語篇分析中的互文性與對(duì)話性
李曙光;
俄羅斯術(shù)語學(xué)認(rèn) 論文QQ81995535 知特色的研究
姜雅明;
加大班型英語寫作教學(xué)的問題及有效問題策略的實(shí)證研究
�？≤S;張英一;陳婧;
教改背景下的大學(xué)英語教師教學(xué)信念體系的構(gòu)想與設(shè)計(jì)
陳紅;
大學(xué)生跨文化學(xué)習(xí)能力與文化憂患意識(shí)的培養(yǎng)
許國彬;
巴塞爾姆短篇小說《氣球》和《玻璃山》——后現(xiàn)代小說家的危機(jī)意識(shí)與應(yīng)對(duì)
徐彬;張雪;
論阿特伍德《別名格雷斯》的復(fù)調(diào)敘事
紀(jì)秀明;
美國當(dāng)代女性主義科幻小說研究
葉冬;
論錢鐘書翻譯思想的西方哲學(xué)基礎(chǔ)
藍(lán)紅軍;穆雷;
組織機(jī)構(gòu)漢英譯名統(tǒng)一的“名從源主”論
劉法公;
《紅樓夢(mèng)》文字游戲的翻譯與譯者風(fēng)格——對(duì)比Hawkes譯本和楊憲益譯
姚琴;
英文帶稿的摘要式視譯記憶實(shí)驗(yàn)研究
王建華;
中國古典詩歌英譯研究歷史與現(xiàn)狀
楊秀梅;包通法;
“翻譯倫理”概念試析
王大智;
《外語與外語教學(xué)》2009年第1期-第12期總目錄

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《養(yǎng)蜂科技雜志》1988年03期

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批評(píng)語用學(xué):目標(biāo)、對(duì)象與方法

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《紅樓夢(mèng)》文字游戲的翻譯與譯者風(fēng)格——對(duì)比Hawkes譯本和楊憲益譯

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“翻譯倫理”概念試析

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