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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《外語教學理論與實踐雜志》2009年01期
　　　　

外語教學理論與實踐

來源：/qikan/upload/201605/jn0ouijjuxy(quanxiangyun.cn).jpg 更新：2016/6/4 專業(yè)論文發(fā)表流程

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    鄒為誠;

  • 俄羅斯民族女性審美評價的語言考察

    楊蓉;

  • 二語習得中詞匯知識的外延

    徐泉;

  • 外語課堂教學“中心”之辨:反思與建議

    譚春;

  • 英語專業(yè)本科生的第二語言交際意愿——社會環(huán)境、動機指向、性格與情感意

    吳莊;文衛(wèi)平;

  • 對英語專業(yè)“基礎英語”課程研究型教學的探討

    錢曉霞;

  • 英語專業(yè)學生英語禮貌得體性習得狀況調(diào)查

    高瑞闊;

  • 課堂糾錯:教師行為與學生需求的對比研究 論文QQ81995535 

    胡越竹;

  • 論文化翻譯視角下典籍英譯的人本主義價值觀——以《孫子兵法》Minfo

    黃海翔;

  • 后殖民語境下的翻譯與譯者漢語文化能力的培養(yǎng)

    毛凌瀅;

  • 非本族語者言語行為能力發(fā)展研究回顧與我國言語行為教學路徑

    黃潔;

  • 工作記憶與同聲傳譯實驗研究綜述

    楊小虎;

  • 結(jié)構(gòu)方程模型在國內(nèi)外應用語言學研究中的運用比較

    許宏晨;

  • 在EFL課堂里創(chuàng)造ESL軟環(huán)境——評《綜合英語教程》第五、六冊

    王維佳;

  • 《外語教學理論與實踐》2008年總目錄

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