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中國學校體育

編輯出版：中國學校體育雜志編輯部
主辦：中國大學生體育協(xié)會;中國中學生體育協(xié)會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-7662

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《中國學校體育雜志》2016年02期目錄

提高體育教學質量抓好課堂學習保障
于素梅
中法高級別人文交流機制框架下學校體育工作會議在京召開
胡申飛
賽教學技能展教師風采
種青
弘揚“三門球”項目文化,促進特色課程發(fā)展——2015年江蘇省小學體育
種青
校園足球應該如何發(fā)展
劉佳爾
南京市建立學校陽光體育工作隨機督導機制取得預期實效
趙一明
“草根爭鳴”匯聚智慧助力體育課堂教學——吉林省延邊州體育骨干教師
武長河曹占良
“善”為基礎 “雅”作目標——溫州市仰義第二小學校長吳瑞杰專訪
楊浪
體育教學質量評價問題五辯
潘紹偉
體育課中表現性評價的應用
沈麗群季瀏魯茜
基于“經驗+實證”的體育課堂教學質量評價
馮敏
基于目標的體育教學質量內涵及評價指標探析
裘松杰
江蘇省特色體育項目的培育與成長
孟文硯
為發(fā)揮三門球運動的教育價值而努力
劉瑞武
從特色走向底色——觀摩“江蘇省小學體育特色課程教學研討會”有感
呂恒萊
以研促教:彰顯特色體育項目教研的生長力——觀摩“江蘇省小學體育特色課
袁志歡
對體育教學中“精講”的再認識與提升策略
邢益華
水平二(四年級)《障礙跑——跨越障礙》教案
王蔚
水平五(高一)《耐久跑》教案
王明峰
信息技術融入體育學科教學的分析
黃巍
例析信息技術在體育課堂中的運用——以《籃球體前變向換手運球》一課為例
姜建明
微課在室外體育課中的運用探析
呂兵文
《籃球體前變向換手運球》一課的設計思路與反思
榮燕光
《快速跑》一課的設計思路及教學片段回顧
論文QQ81995535 劉新軍
信息技術融入體育教學的四點思考
張梁
巧用Ipad,助力體育課堂教學——觀“威海市初中體育教育名家工作室導
張燁
體育教學中有效運用Ipad的操作策略——《籃球體前變向換手運球》一課
郭瑋瑋
微視頻運用于體育課堂教學的四個時機
于文忠
體育與健康學科運動技能教學微課視頻的編排
洪民族柯昌蕃
區(qū)域推進多管齊下全面促進體育教師發(fā)展
沈菁
例析區(qū)域教研活動存在的問題與對策
孫東軍
基于區(qū)域視角下體育教研形式創(chuàng)新的實踐思考——以杭州市江干區(qū)體育教研實
陳通海
提高體育學科區(qū)域教研效果的“五方法”
吳智鵡
參加區(qū)域性教研活動的收獲
趙海英
舞蹈啦啦操的基本動作與專業(yè)術語介紹
馬鴻韜
四“效”策略,提高小學生中長跑成績
朱杭鋒
標槍輔助練習器材的制作與運用
周茜高敬民
校園越野滑雪板的自制與維護
黃勝江倪波
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引入第三方體質測試機構保障學生體質健康測試質量——以深圳市龍崗區(qū)
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中小學體育教學中微課設計五原則
沈鋒
以挺身式跳遠的挺身技術為例談微課制作“六環(huán)節(jié)”
董富秋李玲
規(guī)避“微課”五大誤區(qū),發(fā)揮輔教幫學效能
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蘇常水孟凡東
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小足球在投擲教學中的運用
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