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中國教育信息化

編輯出版：中國教育信息化雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1673-8454

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姜新科;
哈佛TFU網(wǎng)絡(luò)課程與我國基礎(chǔ)教育新課程的分析研究及啟示
陳紅敏;張龍革;
利用網(wǎng)絡(luò)教學推進義務(wù)教育的均衡發(fā)展
王麗;王丹玉;王嘉琦;
教師體態(tài)語言對遠程網(wǎng)絡(luò)教學的促進作用探究
趙思邈;彭立;
游戲教學中的個性化和社會化的統(tǒng)一
蔣璐;
試論兒童現(xiàn)實世界和虛擬世界經(jīng)驗的“雙向遷移”
胡金艷;馮小燕;
多媒體課件在課堂教學中的應(yīng)用探析
閆志琴;劉行芳;
談虛擬機在中小學信息技術(shù)教學中的應(yīng)用
付小林;
信息技術(shù)教學反思寫作方法研究
張世君;
讓主題引領(lǐng)課堂——主題化教學在信息技術(shù)課中的應(yīng)用
余惠珍;
淺析開源軟件在中學信息技術(shù)課程中的應(yīng)用
解利;
淺談農(nóng)村高中信息技術(shù)課的教學
楊運瓊;
初中信息技術(shù)課堂低效問題的成因及對策
王衛(wèi)全;陳仕洪;
淺談如何優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學
呂伏兵;劉錦淮;
為小學生作文起步導航——淺談現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的習作評改
胡金鳳;
淺談現(xiàn)代信息技術(shù)在初中英語教學中的應(yīng)用
付廣英;
淺談信息技術(shù)與生物教學整合的優(yōu)勢
王東升;
Wiki在美術(shù)教學網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學習中的應(yīng)用
金麗麗;方學兵;
配套光盤條件下小學數(shù)學課堂教學問題及對策
王九紅;
運用多媒體技術(shù)優(yōu)化小學數(shù)學課堂教學
張玉紅;
小學數(shù)學課件“亞健康”的癥狀剖析及對策
竺柏明;
運用遠程教育資源優(yōu)化小學數(shù)學課堂教學
高海英;
基于信息技術(shù)的校本課程開發(fā)與實施
韋國;
組建簡單實用的校園有線廣播系統(tǒng)
熊勁;
基于B/S模式的中學新課程管理系統(tǒng)構(gòu)建
陳奕飛;
農(nóng)村中學推進教育信息化實踐和反思
姚有滿;
區(qū)域可持續(xù)發(fā)展教育資源庫建設(shè)的實踐與探索——以浙江省杭州市上城區(qū)為例
方顧;沈永翔;蔣先華;
禁止網(wǎng)絡(luò)用戶擅自更改IP地址的方法
嚴江漣論文QQ81995535 ;
互聯(lián)網(wǎng)教育輿情服務(wù)實踐探索
羅維源;
山區(qū)教師信息技術(shù)能力“一線三點”培訓模式的探索
沈建軍;
關(guān)注貧困地區(qū)教育信息化促進中小學教師專業(yè)化發(fā)展
楊建軍;
瘦客戶機:安全與便捷的選擇
劉慧瑾;
方正頤和A400全面打造安全商用解決方案
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創(chuàng)新管理服務(wù)社會努力建好“大連教育”網(wǎng)站
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沈陽市教育局召開2010年教育信息化工作會議
黃艷;
打造行業(yè)品牌服務(wù)山城教育——本溪教育網(wǎng)發(fā)展建設(shè)八年回顧
邢�？�;
加強政務(wù)網(wǎng)站建設(shè) 提升公共服務(wù)水平促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展
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小學數(shù)學課件“亞健康”的癥狀剖析及對策

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