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中國(guó)學(xué)校體育
中國(guó)學(xué)校體育

編輯出版:中國(guó)學(xué)校體育雜志編輯部
主辦:中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì);中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)
出版周期:月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-7662


《中國(guó)學(xué)校體育雜志》2014年09期目錄
  • 積極開(kāi)展學(xué)生群體競(jìng)賽活動(dòng) 促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平提高

    楊立國(guó)
  • 扎實(shí)抓好學(xué)校體育工作 提升學(xué)生體質(zhì)健康水平——教育部部長(zhǎng)袁貴仁在全

  • 上海學(xué)運(yùn)會(huì):讓青春在運(yùn)動(dòng)中飛揚(yáng)——寫(xiě)在第十二屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕之際

    李小偉
  • 探索學(xué)校體育發(fā)展新模式 服務(wù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)

    楊曉超
  • 以制度創(chuàng)新引領(lǐng)轉(zhuǎn)型發(fā)展 全面改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育工作

    翁鐵慧
  • 讓孩子們讀好書(shū)、踢好球、做好人

    侯琳
  • 堅(jiān)持育人至上,體魄與人格并重大力推進(jìn)學(xué)校體育工作改革創(chuàng)新

    陳旭
  • 改革體育考試制度 努力提高學(xué)生體質(zhì)健康水平

    王桂英
  • 堅(jiān)持行政推動(dòng),推進(jìn)大課間的制度化

    陳宏偉
  • 夯實(shí)基礎(chǔ) 強(qiáng)化監(jiān)測(cè) 全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平

    曹衛(wèi)星
  • 讓每個(gè)學(xué)生都成為學(xué)校體育的受益者

    咸輝
  • 那一縷清新的“科研之風(fēng)”——寫(xiě)在中華人民共和國(guó)第十二屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)科學(xué)

    李小偉
  • 追蹤學(xué)校體育前沿成果 創(chuàng)新會(huì)議整體運(yùn)行機(jī)制——中華人民共和國(guó)第十二

    王秋辰 尹志華 王曙光 吳紅權(quán)
  • 用激情和努力澆灌成功——記中華人民共和國(guó)第十二屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)科學(xué)論文報(bào)

    王曙光
  • 體健飛翔——致中華人民共和國(guó)第十二屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)科學(xué)論文報(bào)告會(huì)暨201

    汪曉贊
  • 一場(chǎng)具有中國(guó)特色、國(guó)際視野的科報(bào)會(huì)——中華人民共和國(guó)第十二屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)

    袁志歡
  • 教育部再出“實(shí)招”,加快推進(jìn)學(xué)校體育工作——聽(tīng)陳永利先生談“三個(gè)辦法

    何中雷
  • 花之培育 一樹(shù)百獲——參加中華人民共和國(guó)第十二屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)科學(xué)論文

    黃寧波
  • 思想的碰撞 智慧的交流——參加中華人民共和國(guó)第十二屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)科學(xué)

    劉曉勇
  • 一個(gè)高校體育教師的所感所悟

    陳曉軍
  • 體驗(yàn)外國(guó)專(zhuān)家體育現(xiàn)場(chǎng)課后的有感而發(fā)

    葉志強(qiáng)
  • 原來(lái)可以如此精彩——評(píng)評(píng)我們的科報(bào)會(huì)

    陳萍
  • 一個(gè)海外華人學(xué)者對(duì)現(xiàn)時(shí)中國(guó)學(xué)校體育的印象和見(jiàn)解

    曾振豪
  • 中國(guó)體育教師眼中的國(guó)外體育教授

    朱海英 徐政紅
  • “我為中國(guó)體育教師感到驕傲”(上)——一位美籍華人教授眼中的中國(guó)體育

    沈菁 顧陽(yáng)
  • 首屆全國(guó)學(xué)校體育博覽會(huì)在滬召開(kāi)

    信翀
  • 第十一屆CSBA全國(guó)中學(xué)生初中男子籃球錦標(biāo)賽在新?tīng)I(yíng)中學(xué)隆重開(kāi)幕

  • 打造精品欄目 服務(wù)課堂教學(xué)——“案例研析”欄目發(fā)展研討會(huì)在甬舉行

    任洪章
  • 中國(guó)學(xué)校體育雜志社推薦郵購(gòu)圖書(shū)書(shū)目

  • 內(nèi)容困惑:體育課各項(xiàng)內(nèi)容關(guān)聯(lián)性如何把握

    于素梅
  • 抓常規(guī) 促教學(xué)——對(duì)重慶市萬(wàn)州區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)工作的再認(rèn)識(shí)

    伯朝文
  • 如何科學(xué)制訂“心理健康與社會(huì)適應(yīng)”方面的學(xué)習(xí)目標(biāo)

    吳愛(ài)軍 王渺一
  • 追求簡(jiǎn)約方法 致力有效教學(xué)

    孫旭東
  • 動(dòng)作分解 手段多樣 突破教學(xué)重難點(diǎn)——以初中《籃球:行進(jìn)間單手肩

    李源 袁鴻祥
  • “四輔助練習(xí)”解決籃球障礙運(yùn)球中存在的問(wèn)題

    王傳勇 程國(guó)良
  • 例析籃球游戲在小學(xué)“行進(jìn)間運(yùn)球”教學(xué)中的妙用

    江春曉
  • 例析“直跑屈腿跳高”的有效教法——以浙江省城區(qū)聯(lián)盟研討活動(dòng)中的三節(jié)《

    沈技峰
  • 五個(gè)關(guān)注,讓課堂教學(xué)更有效——以三節(jié)《直跑屈腿跳高》片段課為例

    張燁
  • 《體育健康知識(shí)畫(huà)刊》2014年下半年增刊征稿通知

  • 從“直跑屈腿跳高”的歧義看教學(xué)內(nèi)容設(shè)置的缺失

    趙百東
  • 基于課例研究探析關(guān)鍵技術(shù)的教法——以浙江省小學(xué)體育區(qū)域聯(lián)盟三節(jié)《直跑

    林定榮
  • 新穎的教研形式帶來(lái)全新的教學(xué)思考——參與浙江省小學(xué)體育區(qū)域聯(lián)盟第五屆

    徐勝
  • 關(guān)于《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》的征稿通知

  • 課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的有效途徑——以浙江省五城區(qū)教研活動(dòng)為例

    穆乃國(guó)
  • 在實(shí)踐中感悟 在研磨中提升——《直跑屈腿跳高》上課后的思考

    黃歡
  • 研究型體育教研組的核心要素、活動(dòng)形式及構(gòu)建策略

    李健
  • 以問(wèn)題為導(dǎo)向 系統(tǒng)開(kāi)展體育組教研活動(dòng)

    王志強(qiáng) 宋奇特 傅斌偉
  • 小學(xué)體育教研組研究實(shí)效性的缺失與對(duì)策

    李洪海
  • 構(gòu)建研究型體育教研組的策略舉隅

    魏煒
  • 用文化的力量撬起教研組轉(zhuǎn)型

    孫建順
  • 校園運(yùn)動(dòng)損傷及預(yù)防措施(九)——踝關(guān)節(jié)損傷的防治

    李偉
  • 2014年第四季度體質(zhì)與健康欄目計(jì)劃

  • 青少年足球運(yùn)動(dòng)員營(yíng)養(yǎng)需求與膳食要求

    祝紅軍
  • 不同等級(jí)PM2.5超標(biāo)環(huán)境下大學(xué)生課外鍛煉的應(yīng)對(duì)措施

    劉爽
  • 青少年運(yùn)動(dòng)員的合理膳食

    楊風(fēng)華
  • 中小學(xué)體質(zhì)測(cè)試流程管理

  • 校園中、小型團(tuán)體操創(chuàng)編(五)場(chǎng)地運(yùn)用

    陳健
  • 童心悅動(dòng)的校園花式籃球

    翟國(guó)勝
  • 新興體育項(xiàng)目引入校園的操作方法

    馬曉敏 王志強(qiáng)
  • 中小學(xué)引進(jìn)新興體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的思考

    張建
  • 新興體育項(xiàng)目引入中小學(xué)的實(shí)踐研究——以極限飛盤(pán)為例

    王瑞曉 王安
  • “3+1+X”模式助新興體育項(xiàng)目進(jìn)校園

    李明
  • 新興體育項(xiàng)目“巧”融體育課堂

    孟凡東
  • 如何將新興體育項(xiàng)目引入中小學(xué)

    祁文俊 張勇衛(wèi) 錢(qián)亢
  • 體育課上如何應(yīng)用好規(guī)范的口令

  • 明確意義 加強(qiáng)鉆研 身體力行——體育課上如何應(yīng)用好規(guī)范的口令

    楊正偉
  • 在閱讀的云梯上攀登——我的閱讀、反思、進(jìn)步點(diǎn)滴談

    秦銀桂
  • 與年輕人一起運(yùn)動(dòng),就是一種幸福

    吳俊偉
  • 我的轉(zhuǎn)變:從選手到評(píng)委

    黃少虎
  • 體育教師就是要讓學(xué)生對(duì)體育“著迷”

    高敬民
  • 微笑著生活,開(kāi)心地工作

    賈利軍
  • 組織職高女生學(xué)練正面雙手頭上前拋實(shí)心球的體會(huì)

    劉再貴
  • 巧用“橄欖球”學(xué)練雙手前拋實(shí)心球

    王素芳
  • 雙手前拋實(shí)心球的教學(xué)小策略

    田冬雪
  • 雙手前拋實(shí)心球的 論文QQ81995535 教學(xué)體會(huì)

    李廷波 于殿民
  • 運(yùn)用“問(wèn)題教學(xué)法”組織教學(xué),讓實(shí)心球投得更遠(yuǎn)

    劉培剛
  • 磨刀不誤砍柴工——“雙手前拋實(shí)心球”的分步教學(xué)法

    郭凌霞
  • 提高小學(xué)生投擲實(shí)心球成績(jī)的五要點(diǎn)

    周東 杜榮杰
  • 我們是老師的實(shí)驗(yàn)品——我的教學(xué)技巧

    薛全忠
  • 幼小街接中體育教學(xué)的實(shí)踐與研究(摘要)

    施利娟
  • 傳遞正能量,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展——讀陸生寧老師《小小腳印之怎一個(gè)“

    王銀庫(kù)
  • 游戲中勿忘道德教育——“撿恐龍蛋”游戲中體育道德教育之我見(jiàn)

    王志強(qiáng) 劉愛(ài)梅
  • 真情實(shí)境,方能育人——讀《校園集體舞》課后反思的思考

    房文濤
  • 妙用“拍掌+數(shù)數(shù)”的方法,巧練學(xué)生的下肢力量

    黃令忠
  • 2014年“一線(xiàn)話(huà)題”欄目第十一期征稿主題

  • 2014年全國(guó)體育教學(xué)課時(shí)計(jì)劃優(yōu)秀成果評(píng)比規(guī)程


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