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中國(guó)林業(yè)教育

編輯出版：中國(guó)林業(yè)教育雜志編輯部
主辦：北京林業(yè)大學(xué);中國(guó)林業(yè)教育學(xué)會(huì)
出版周期：雙月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1001-7232

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《蠶業(yè)科學(xué)雜志》1993年02期

《廣西蠶業(yè)(科普版)雜志》1980年01期

《蠶桑茶葉通訊雜志》1992年04期

《森林與人類雜志》2012年01期

《蠶桑通報(bào)雜志》1996年03期

《中國(guó)林業(yè)教育雜志》2011年03期

《森林與人類雜志》2006年12期

《中國(guó)林業(yè)教育雜志》2016年01期目錄

聲明
論綠色公寓文化及其培育——以南京林業(yè)大學(xué)學(xué)生公寓文化建設(shè)為例
肖妍玎
高等農(nóng)業(yè)院校農(nóng)學(xué)類專業(yè)低年級(jí)本科生暑期實(shí)踐教學(xué)模式的探索
韓新輝馮永忠任廣鑫楊改河丁瑞霞
林業(yè)工程學(xué)科本科生導(dǎo)師制的探索——以北京林業(yè)大學(xué)林業(yè)工程專業(yè)“梁希”
張文博張佳慧
基于校企合作的“雙師制雙空間”人才培養(yǎng)模式的探索——以黑龍江八一農(nóng)墾
楊鳳軍王洪義何曉蕾紀(jì)鵬張濤
加強(qiáng)涉林學(xué)科建設(shè) 服務(wù)林業(yè)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)——以東北林業(yè)大學(xué)為例
孫洪志張春雷李本昌王艷華
提高思想政治工作實(shí)效性為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)——以北京林業(yè)大學(xué)理
劉淑春
全日制風(fēng)景園林專業(yè)碩士“1+2+3”實(shí)踐教學(xué)模式的探索——以南京林業(yè)
嚴(yán)軍王良桂陳繼陽(yáng)
“高級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)”碩士研究生課程雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐
吳紅梅侯方淼程寶棟
高等職業(yè)院校水土保持專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)實(shí)踐——以甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
劉乃君高見(jiàn) 王曉春張甲雄王具元
結(jié)構(gòu)化研討在林業(yè)干部教育培訓(xùn)項(xiàng)目中的應(yīng)用及其思考
丁娜高力力
北京林業(yè)大學(xué)“創(chuàng)新快題設(shè)計(jì)”系列課程的教學(xué)改革與探索
陳凈蓮石潔
“園林植物景觀規(guī)劃”課程在線案例資源建設(shè)初探
王美仙
地方農(nóng)林院�！熬坝^生態(tài)學(xué)”課程教學(xué)改革探討
郭二輝侯建楊建濤
“林業(yè)信息技術(shù)”課程教學(xué)改革探討
張曉麗
中國(guó)大學(xué)在2014—2015年QS(Quacquarelli Sym
田陽(yáng) 高淑芳
“網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng)”課程教學(xué)改革的探討
王佳馮仲科
基于研討式教學(xué)模式的大學(xué)物理課程教學(xué)改革——以浙江農(nóng)林大學(xué)為例
汪小剛戴朝卿儲(chǔ)修祥倪涌舟呂衛(wèi)君
基于“細(xì)胞生物學(xué)”課程教學(xué)開(kāi)展因需導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
郭允倩荊艷萍
“森林有害生物控制”課程教學(xué)改革的探索
趙紅蕊金巖孟慶繁李燕
“木材學(xué)實(shí)驗(yàn)”課程從量變到質(zhì)變的教學(xué)探索
商俊博曹琳趙廣杰張揚(yáng)
“財(cái)務(wù)管理”課程教學(xué)改革探索
蘇寧唐林霞
歐洲林學(xué)碩士培養(yǎng)模式對(duì)我國(guó)林業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的啟示
劉光哲
美國(guó)涉林專業(yè)大學(xué)課堂教學(xué)的特點(diǎn) 論文QQ81995535 及啟示
張學(xué)銘孫潤(rùn)倉(cāng)
《中國(guó)林業(yè)教育》投稿指南

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論綠色公寓文化及其培育——以南京林業(yè)大學(xué)學(xué)生公寓文化建設(shè)為例

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提高思想政治工作實(shí)效性 為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)——以北京林業(yè)大學(xué)理

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