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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 體育期刊 > 雜志見刊 > 正文:中國學(xué)校體育在線投稿 中國學(xué)校體育發(fā)表電話
中國學(xué)校體育
中國學(xué)校體育

編輯出版：中國學(xué)校體育雜志編輯部
主辦：中國大學(xué)生體育協(xié)會;中國中學(xué)生體育協(xié)會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-7662


《中國學(xué)校體育雜志》2007年08期目錄

  • 由大運會引發(fā)的幾點思考

    本刊編輯部;

  • 中華人民共和國第八屆大學(xué)生運動會在廣州大學(xué)城舉行

    本刊記者;

  • 科報會論文數(shù)量、質(zhì)量和規(guī)模創(chuàng)紀錄

    李小偉;

  • 從大運會看“教體結(jié)合”

    李小偉;

  • 為大學(xué)城留下最好的體育場館設(shè)施——李學(xué)明談大運會場館利用

    李小偉;

  • 國球在校園得到普及

    李小偉;

  • 用武術(shù)提升大學(xué)生的精神——北京中醫(yī)藥大學(xué)副書記谷曉紅談體育

    李小偉;

  • 從大運明星受追捧看體育精神的回歸

    李小偉;

  • 大運明星受追捧

    李小偉;

  • 香港有意承辦大運會

    李小偉;

  • 全國第八屆大學(xué)生運動會賽場精彩瞬間

    徐永春;

  • 第24屆世界大學(xué)生夏季運動會中國大學(xué)生體育代表團成立

    本刊記者;

  • “陽光體育”假期行動

    樊玉蓉;何云;

  • 體育學(xué)習(xí)與評價要有一個統(tǒng)一標準——兼對否定體育學(xué)習(xí)與評價“統(tǒng)一標準”

    毛振明;賴天德;

  • 關(guān)于“學(xué)生體育學(xué)習(xí)的評定”問題來稿主要觀點摘登

    楊強;王明亮;武立國;李鳳芝;張興百;王烈廷;尚文進;韓會軍;趙建國;

  • 不要人為地拉平學(xué)生的體育學(xué)習(xí)成績

    鄭華偉;

  • 《體育(與健康)課程標準》存在問題透視

    高勝光;

  • 關(guān)于征集“體育合作類集體游戲”稿件的通知

  • 體育教學(xué)應(yīng)關(guān)注五個關(guān)鍵環(huán)節(jié)——兼談導(dǎo)、學(xué)、教、練、比在小學(xué)體育課中的

    魏偉;

  • 體育教學(xué)要善用教學(xué)資源、營構(gòu)活力課堂

    王亞軍;

  • 隨堂課教學(xué)的“三結(jié)合”原則

    陳岳祥;

  • 預(yù)設(shè)還是生成——尋求體育教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的統(tǒng)一

    趙超君;

  • 耐久跑教學(xué)的分析研究

    高巨華;

  • 提高耐久力素質(zhì)——跑步真的可以替代嗎?

    遲化;

  • 廢舊器材資源開發(fā)給課堂教學(xué)帶來生機

    郭立勇;沈國產(chǎn);

  • 體育教學(xué)中“生成”性課程資源的 論文QQ81995535 捕捉與處理

    黃小平;

  • 跳高技術(shù)圖解與教學(xué)步驟

    王林;

  • 跑城游戲給我們的啟示

    王屯柱;武新茹;

  • 用“雛鷹起飛”的音樂進行短繩組合跳

    劉衛(wèi)峰;王素華;

  • 靈感源于學(xué)生——介紹幾個學(xué)生自己創(chuàng)編的小游戲

    趙軍;

  • 中小學(xué)體育應(yīng)倡導(dǎo)體驗式學(xué)習(xí)

    孟文硯;

  • 正確處理課堂中的“師生沖突”

    錢南陽;

  • 探索體育新課改的現(xiàn)實、本真之路

    胡亞明;

  • 論擲遠和投準的關(guān)系

    王明亮;

  • 美國阿肯色州體育課程的基本框架簡介

    錢曉蕾

  • 西方國家基礎(chǔ)教育課外體育活動給我們的啟示

    張海平;

  • 什么是科技奧運

    熊斗寅;

  • 歷屆夏季奧運會會徽(下)

    張學(xué)成;胡昌齡;

  • 北京奧運場館規(guī)劃設(shè)計中的三大理念

    王勇堅;

  • 關(guān)于今年秋季開學(xué)中、小學(xué)推廣校園集體舞的討論

  • 我校體育教研組工作的做法

    陳秀華;

  • 以研究促教學(xué)

    高始玲;

  • 學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)經(jīng)驗交流

    王興發(fā);

  • 未料突響課間鈴,此時舞聲勝操聲

    魏繼寶;

  • 思想的轉(zhuǎn)變——我和班主任的故事

    王鐵;

  • 我在班主任面前露了一手

    張君;

  • 我和班主任的故事

    呂兵文;

  • 謝謝您,班主任老師

    高霞;

  • 新課標下小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容選擇的探索

    郭建明;張小芬;

  • “活點”合理定位 倒立垂直平衡

    呂佩楨;

  • “手倒立”合作學(xué)練六法

    李開唐;王健光;

  • “手倒立”教材的教學(xué)技巧

    姜軍;劉剛;

  • 我是這樣教“頭手倒立”的

    吳健;

  • 運用“順口溜”,學(xué)練“手倒立”

    張趁良;

  • 教育不能少“三心”

    黃世軍;

  • 用“心”架起共贏橋

    黃顯良;

  • 塑料圈在小學(xué)體育教學(xué)中的多種用途

    向宏釗;

  • 塑料圈的十種玩法

    張旺;

  • 巧用塑料圈做游戲

    張德勇;遠水漪;

  • 移動式無線遙控網(wǎng)球比賽電子計時記分顯示牌簡介

    竇廷軍;

  • 點子搜索:搜索妙用高招 創(chuàng)造教學(xué)樂趣

  • 少年兒童田徑運動教學(xué)卡片(六)

    李鐵錄;孫南;

  • 第八屆全國大運會攝影作品欣賞:跳遠

    徐永春;

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