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中國教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X

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《現(xiàn)代遠距離教育雜志》2009年02期

《現(xiàn)代遠距離教育雜志》2011年05期

《電化教育研究雜志》2006年01期

《神州學人雜志》2003年11期

《教育與裝備研究雜志》1985年02期

《信息化建設(shè)雜志》2004年05期

《實驗教學與儀器雜志》2004年06期

《遠程教育雜志雜志》1996年05期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2013年01期目錄

校園電視對素質(zhì)教育人才培養(yǎng)的意義初探
鄭偉穎;
運用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化高中歷史教學
劉長華;李會祥;
小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生發(fā)散思維的策略
劉玲;
信息技術(shù)背景下的數(shù)學分層教學策略
周太軍;
新課改下的物理課堂教學藝術(shù)
劉明澤;
培養(yǎng)體育學習興趣是學生學好體育的法寶
張小娜;
初中思想品德課教學中學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)分析
蔡秋蓮;
聚焦課堂之語文課堂教學評價反思
王永梅;
基于信息技術(shù)的語文教學與自主探究
周燕永;
優(yōu)化信息技術(shù)教學策略提高課堂教學的有效性
袁裕中;
巧用多媒體提高數(shù)學課堂復(fù)習效率
鮑赟喆;
交互式電子白板在物理教學中的應(yīng)用
陸江;
信息技術(shù)與思想品德教學的結(jié)合
吳踐;
教育技術(shù)裝備對小學體育教學的影響
王銀娥;
好風憑借力——談網(wǎng)絡(luò)在教師專業(yè)發(fā)展中的作用
翟冉;袁新華;
后網(wǎng)絡(luò)時代的教科研數(shù)字化革命——借助Moodle平臺實現(xiàn)教科研全程網(wǎng)
丁震;
例談教育裝備在小學數(shù)學教學中的應(yīng)用
劉曉飛;
讓信息技術(shù)成為語文課堂一道亮麗的風景
林建斌;付建榮;
多媒體在高中數(shù)學教學中的應(yīng)用
紀穎蒂;
英語課堂教學中多媒體運用的適切性
沈春燕;
語文教學的得力助手——多媒體
李印梅;
小學數(shù)學應(yīng)用多媒體教學策略研究
李曉燕;
多媒體技術(shù)在小學數(shù)學教學中的應(yīng)用研究
李元慶;
完美使用信息技術(shù) 促進小學英語教學
劉冬云;
簡析小學語文教學中多媒體的魅力
姜言東;
把握分寸過猶不及——淺談多媒體在高中語文課堂中的運用
金亮雄;
小議高中數(shù)學多媒體課件制作
王二艷;
歡迎訂購《小學科學實驗教學指導(dǎo)書》(上、下冊)和《小學科學實驗儀器手
立足農(nóng)村小學課堂實際在數(shù)學教學中用好信息技術(shù)
吳曉娜;
思品教學中課件的精心制作
金蕊;
利用信息技術(shù)構(gòu)建高效語文課堂的探索與實踐
張加榮;王富華;
優(yōu)化現(xiàn)代教育資源提高語文教學效率
陳金鳳;
多媒體創(chuàng)設(shè)更高效的小學音樂教學情境
劉金鳳;
整合信息技術(shù) 創(chuàng)設(shè)良好的數(shù)學學習情境
鄭福云;馮福香;
在數(shù)學課堂教學中引進多媒體技術(shù)
周嵐;
運用多媒體技術(shù) 更好地為物理教學服務(wù)
王穎;
利用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)思想政治課情智有效課堂的探索
張耀俊;
新課標視角下多媒體輔助小學數(shù)學練習設(shè)計
孫志祥;
繪畫讓小學低年級語文閱讀課堂多姿多彩
任曉云;
信息技術(shù)與語文教學整合的利與弊——以《鳥島》一課為例
馬樹民;
初中數(shù)學與多媒體技術(shù)的有機整合
高洪生;
合理利用信息技術(shù) 鍛鑄智慧協(xié)同高效的初中政治課堂
蔣麗萍;
讓學生在學習中建立科學的生態(tài)觀——新課改下提高學生生物學習能力的幾點
孟祥青;
開辟網(wǎng)絡(luò)條件下的閱讀新天地——也談數(shù)字圖書館在教育教學中的功效
孫怡明;徐明;
信息化:學�，F(xiàn)代化發(fā)展的強力引擎
葉鵬松;劉學軍;
多媒體教學走進幼兒閱讀
彭鴻雁;
發(fā)揮多媒體優(yōu)勢優(yōu)化小學語文教學
楊曉磊;姜松梅;
多媒體輔助教學:小學語文課堂教學中的一朵奇葩
張曉芹;陳占華;
多媒體技術(shù)在小學數(shù)學教學中的應(yīng)用研究
張英;
信息技術(shù)與小學數(shù)學課程整合探索
夏向紅;
知識構(gòu)建在初中物理教學中的應(yīng)用
張建忠;
高中信息技術(shù)教學的現(xiàn)狀與應(yīng)對策略
賀志偉;
運用信息技術(shù)輔助思想政治課教學的原則
崔學峰;
應(yīng)用論文QQ81995535 信息技術(shù) 打造小學語文魅力課堂
王英龍;
發(fā)揮資源整合優(yōu)勢作用優(yōu)化小學數(shù)學教學
葉立艷;
多媒體使農(nóng)村小學數(shù)學教學更生動
林玉俠;
加快教學改革步伐落實英語教學目標
孫雅莉;
積極改進教學方法創(chuàng)造無窮教學價值
張倩;
在物理教學中培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)
馬富強;
學生主體式教學模式在高中生物二輪復(fù)習中的實踐與思考
孫鵬遠;
高中信息技術(shù)課程有效性教學實踐
張翠玲;
新課程下運用現(xiàn)代媒體進行政治課教學應(yīng)注意的問題
常艷釗;
課改路上化學教學的實踐探索
宋艷英;
知識可視化在小學語文教學中的點滴體會
祁占庫;
現(xiàn)代教育技術(shù)在小學數(shù)學教學中的運用
彭小艷;
揚長避短讓多媒體教學在英語課堂里游刃有余——多媒體教學在英語課堂
顧彩萍;
善待錯誤點石成金——例談物理教學中錯誤資源的利用
張有軍;
對于初中信息技術(shù)教學的一些思考
謝穎;
簡論中學信息技術(shù)教學
竇春明;
運用多媒體輔助中學化學教學的幾點感悟
賴微娟;
初中思想品德課中多媒體教學的誤區(qū)與對策
于英;
河流專題備考策略
高曉靜;
讓英語學習更有趣——漫談多媒體在英語教學中的運用
王秀榮;
多媒體輔助語文教學三要三不要
孫艷萍;王敏;
多媒體在小學語文教學中的應(yīng)用
韓海玉;
論數(shù)學教學對現(xiàn)代教學手段的應(yīng)用
劉棟;
信息技術(shù)與初中思想品德教學整合探析
楊紅;朱義卿;
多媒體技術(shù)在初中思想品德課教學中的運用
王雅迪;
整合課程資源打造音樂教學創(chuàng)新課堂
張進財;
運用多媒體技術(shù)上好24計時法
張長紅;
現(xiàn)代教育裝備在高中英語教學中的應(yīng)用
張鳳云;
分組實驗合作學習——打點計時器測速度實驗設(shè)計
董彩娟;
初中化學實驗教學體會
黃艷榮;
《中國教育技術(shù)裝備》2012年總目錄(一)(2012年第1期～第21
歡迎訂閱《中國教育技術(shù)裝備》

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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信息技術(shù)背景下的數(shù)學分層教學策略

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聚焦課堂之語文課堂教學評價反思

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優(yōu)化信息技術(shù)教學策略 提高課堂教學的有效性

巧用多媒體 提高數(shù)學課堂復(fù)習效率

交互式電子白板在物理教學中的應(yīng)用

信息技術(shù)與思想品德教學的結(jié)合

教育技術(shù)裝備對小學體育教學的影響

好風憑借力——談網(wǎng)絡(luò)在教師專業(yè)發(fā)展中的作用

后網(wǎng)絡(luò)時代的教科研數(shù)字化革命——借助Moodle平臺實現(xiàn)教科研全程網(wǎng)

例談教育裝備在小學數(shù)學教學中的應(yīng)用

讓信息技術(shù)成為語文課堂一道亮麗的風景

多媒體在高中數(shù)學教學中的應(yīng)用

英語課堂教學中多媒體運用的適切性

語文教學的得力助手——多媒體

小學數(shù)學應(yīng)用多媒體教學策略研究

多媒體技術(shù)在小學數(shù)學教學中的應(yīng)用研究

完美使用信息技術(shù) 促進小學英語教學

簡析小學語文教學中多媒體的魅力

把握分寸 過猶不及——淺談多媒體在高中語文課堂中的運用

小議高中數(shù)學多媒體課件制作

歡迎訂購《小學科學實驗教學指導(dǎo)書》(上、下冊)和《小學科學實驗儀器手

立足農(nóng)村小學課堂實際 在數(shù)學教學中用好信息技術(shù)

思品教學中課件的精心制作

利用信息技術(shù)構(gòu)建高效語文課堂的探索與實踐

優(yōu)化現(xiàn)代教育資源 提高語文教學效率

多媒體創(chuàng)設(shè)更高效的小學音樂教學情境

整合信息技術(shù) 創(chuàng)設(shè)良好的數(shù)學學習情境

在數(shù)學課堂教學中引進多媒體技術(shù)

運用多媒體技術(shù) 更好地為物理教學服務(wù)

利用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)思想政治課情智有效課堂的探索

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繪畫讓小學低年級語文閱讀課堂多姿多彩

信息技術(shù)與語文教學整合的利與弊——以《鳥島》一課為例

初中數(shù)學與多媒體技術(shù)的有機整合

合理利用信息技術(shù) 鍛鑄智慧協(xié)同高效的初中政治課堂

讓學生在學習中建立科學的生態(tài)觀——新課改下提高學生生物學習能力的幾點

開辟網(wǎng)絡(luò)條件下的閱讀新天地——也談數(shù)字圖書館在教育教學中的功效

信息化:學�，F(xiàn)代化發(fā)展的強力引擎

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發(fā)揮多媒體優(yōu)勢 優(yōu)化小學語文教學

多媒體輔助教學:小學語文課堂教學中的一朵奇葩

多媒體技術(shù)在小學數(shù)學教學中的應(yīng)用研究

信息技術(shù)與小學數(shù)學課程整合探索

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發(fā)揮資源整合優(yōu)勢作用 優(yōu)化小學數(shù)學教學

多媒體使農(nóng)村小學數(shù)學教學更生動

加快教學改革步伐 落實英語教學目標

積極改進教學方法 創(chuàng)造無窮教學價值

在物理教學中培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)

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高中信息技術(shù)課程有效性教學實踐

新課程下運用現(xiàn)代媒體進行政治課教學應(yīng)注意的問題

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現(xiàn)代教育技術(shù)在小學數(shù)學教學中的運用

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多媒體輔助語文教學三要三不要

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論數(shù)學教學對現(xiàn)代教學手段的應(yīng)用

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多媒體技術(shù)在初中思想品德課教學中的運用

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運用多媒體技術(shù)上好24計時法

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巧用多媒體提高數(shù)學課堂復(fù)習效率

把握分寸過猶不及——淺談多媒體在高中語文課堂中的運用

立足農(nóng)村小學課堂實際在數(shù)學教學中用好信息技術(shù)

優(yōu)化現(xiàn)代教育資源提高語文教學效率

信息化:學�，F(xiàn)代化發(fā)展的強力引擎

發(fā)揮多媒體優(yōu)勢優(yōu)化小學語文教學

應(yīng)用論文QQ81995535 信息技術(shù) 打造小學語文魅力課堂

發(fā)揮資源整合優(yōu)勢作用優(yōu)化小學數(shù)學教學

加快教學改革步伐落實英語教學目標

積極改進教學方法創(chuàng)造無窮教學價值

揚長避短讓多媒體教學在英語課堂里游刃有余——多媒體教學在英語課堂

善待錯誤點石成金——例談物理教學中錯誤資源的利用

整合課程資源打造音樂教學創(chuàng)新課堂

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