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> 正文:《江蘇外語教學(xué)研究雜志》2012年02期
江蘇外語教學(xué)研究
來源:/qikan/upload/201605/amlcspun5ae(quanxiangyun.cn).jpg 更新:2016/5/28
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多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語視聽說教學(xué)實(shí)踐的“交互式”視角
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新時(shí)期俄語文學(xué)課程改革的幾點(diǎn)思考
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王喆;
無限的可能 曲折的內(nèi)涵——《凹凸山的故事》中的含混藝術(shù)
盧
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《語言進(jìn)化》評述
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從音義關(guān)聯(lián)看PK的語義理據(jù)
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余清萍;
翻譯教材的例證問題:評《實(shí)用翻譯教程》(第三版)
李平;
功能對等理論指導(dǎo)下的電影字幕翻譯——以法語電影《無法觸碰》為例
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黃譯《紅字》譯本中的譯者行為——以編譯行為為例
王霽;
受眾類型對譯者翻譯策略的影響
劉芳;
東語西漸的文化傳播與翻譯策略選擇——以《論語》名詞“君子”“小人”英
馮雪紅;
翻譯的語用因素
王正文;劉洵;
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俄中跨文化語境中的文化比較研究
張祿彭;
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