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現(xiàn)代教育技術(shù)
現(xiàn)代教育技術(shù)

編輯出版:現(xiàn)代教育技術(shù)雜志編輯部
主辦:清華大學(xué)
出版周期:月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1009-8097


《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2009年01期目錄
  • 第二屆全國(guó)實(shí)踐教學(xué)論壇暨第二屆全國(guó)實(shí)踐教學(xué)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)大會(huì)在京召開(kāi)

  • 2008年度北京高教學(xué)會(huì)教育技術(shù)研究會(huì)年會(huì)順利舉行

  • 中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)多元智能教育專業(yè)委員會(huì)成立暨學(xué)術(shù)研討會(huì)

  • 遠(yuǎn)程專家引領(lǐng)促進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)發(fā)展有效模式研究研討會(huì)

  • 美國(guó)教育技術(shù)學(xué)領(lǐng)軍人物學(xué)術(shù)思想研究引論

    焦建利;
  • 現(xiàn)代信息技術(shù)異化的根源分析及其消解的可能性

    顏士剛;
  • 中小學(xué)教育技術(shù)擴(kuò)散動(dòng)力機(jī)制研究

    張進(jìn)寶;
  • 協(xié)作學(xué)習(xí)2.0:基于Web2.0的協(xié)作學(xué)習(xí)新范式

    鄭衛(wèi)兵;趙呈領(lǐng);劉志英;
  • h指數(shù)在研究人員評(píng)價(jià)中的應(yīng)用——以中國(guó)大陸地區(qū)教育技術(shù)學(xué)領(lǐng)域研究人員

    梁振輝;魏順平;
  • 當(dāng)代大學(xué)生虛擬與現(xiàn)實(shí)社會(huì)人際關(guān)系的差異性分析

    馮銳;謝英香;
  • IMS電子學(xué)檔規(guī)范解讀

    李青;劉瑩;
  • 目標(biāo)導(dǎo)向的學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)原理

    賀平;
  • 教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力述評(píng)

    齊媛;張生;
  • “2009年信息與通信技術(shù)促進(jìn)發(fā)展世界大會(huì)”征文通知

  • 從教育技術(shù)專業(yè)期刊分析國(guó)內(nèi)教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)展現(xiàn)狀

    張豪鋒;卜彩麗;
  • 探究式教育游戲角色設(shè)計(jì)的機(jī)制研究

    馬穎峰;孫彥青;馬霞歌;
  • 教育游戲激勵(lì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的因素分析與設(shè)計(jì)策略

    魏婷;
  • 基于角色扮演的安全急救知識(shí)教育游戲構(gòu)建

    顧漢杰;黃璐;
  • 南京師范大學(xué)2009年教育技術(shù)學(xué)博士生招生信息

  • 基于AHP的高校教師教育技術(shù)能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系組合權(quán)重研究

    陶祥亞;樊華;
  • 高校教師教育技術(shù)素養(yǎng)提升策略探索

    史先紅;馬秀麟;
  • 基于非正式學(xué)習(xí)原理的高校教育技術(shù)培訓(xùn)模型設(shè)計(jì)

    吳麗娟;黃景文;
  • 基于專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)例及解析

    徐英萍;張?bào)闾m;范郭昌驊;
  • 群體動(dòng)力學(xué)在欠發(fā)達(dá)地區(qū)信息技術(shù)課中的運(yùn)用——以廣東省普寧市實(shí)驗(yàn)中學(xué)為

    何劍;何蕾;
  • 新課改背景下中小學(xué)課堂教學(xué)目標(biāo)編寫(xiě)中的問(wèn)題、原因與對(duì)策

    吳忠良;
  • 中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心的發(fā)展現(xiàn)狀考察

    羅筱;
  • 基于本體的CSCL角色研究——CSCL中的角色及其國(guó)外相關(guān)研究綜述

    沈映珊;
  • 在線學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)風(fēng)格測(cè)量初探

    宋陽(yáng);江玲;任其華;佟延秋;
  • 試論對(duì)話性遠(yuǎn)程教育模式的建構(gòu)

    柳禮泉;張紅明;
  • 電大教學(xué)資源應(yīng)用中存在的問(wèn)題與對(duì)策

    時(shí)錦雯;
  • 西北師范大學(xué)教育技術(shù)與傳播學(xué)院2009年教育技術(shù)學(xué)博士生招生信息

  • 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)支持移動(dòng)學(xué)習(xí)的探討

    新春;陳章其;
  • 英語(yǔ)四 論文QQ81995535 六級(jí)自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)試卷輸出的實(shí)現(xiàn)

    彭釗;吳敏;
  • 基于Webquest的自適應(yīng)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與研究

    李恬;周宏;
  • 多媒體中控系統(tǒng)的串口連接技術(shù)

    鐘曉流;
  • 圖像識(shí)別技術(shù)在錄播系統(tǒng)中的應(yīng)用研究

    張軍;李金方;黃忠毅;
  • 虛擬實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)覽系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)研究

    張勇;
  • 開(kāi)放式虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)研究——以教育技術(shù)學(xué)專業(yè)為例

    楊成;
  • 農(nóng)村學(xué)校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的設(shè)計(jì)

    王永花;張軍征;
  • 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下師范生教育實(shí)習(xí)的流程再造

    蔡美娟;李莉;劉曉敏;

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