中學(xué)生英語(高中版)

來源：/qikan/upload/201605/vjkop2rqum4(quanxiangyun.cn).jpg 更新：2016/5/25 專業(yè)論文發(fā)表流程

新課標(biāo)高中英語詞匯教學(xué)策略嘗試
張建明;
如何培養(yǎng)學(xué)生英語寫作能力的嘗試
吳英;
英語教學(xué)方法探討——立足句子,以句帶篇
王夢雄;
淺談如何利用課文教學(xué)提高學(xué)生閱讀能力
杜春梅;
高中英語教學(xué)之語感培養(yǎng)
劉荷枝;
養(yǎng)成習(xí)慣,收獲人生,讓教與學(xué)更輕松
姜萬云;
淺析任務(wù)型教學(xué)在中學(xué)英語教學(xué)中的嘗試
魏廷邦;
在課堂中運用啟發(fā)式教學(xué)的原則與方法
閆福軍;
淺談新課標(biāo)下農(nóng)村初中英語詞匯教學(xué)
王斐;
改變教學(xué)模式,讓學(xué)生在英語課堂上反客為主
翟艷麗;
高中英語導(dǎo)學(xué)案編寫應(yīng)注意的問題
劉在卯;
讓英語課堂教學(xué)生活化
仲伯發(fā);
淺談英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
徐紅衛(wèi);
中學(xué)生英語閱讀思維方式的思考與探索
任啟明;
如何搞好新課標(biāo)下的高中英語教學(xué)
李保華;
任務(wù)型語言課堂中師生角色的定位與重構(gòu)
繆運霖;
對新課程理念下課堂教學(xué)評價的反思
馮華祥;
轉(zhuǎn)化教學(xué)方式,使英語課堂充滿活力
陳水生;
新課程理念下提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略的實踐與研究
唐嫻;
試論英語寫作的培養(yǎng)與訓(xùn)練
陳敏;
破解高考題中“廣告類文體”的多元思維與解題方法
全江;
“悟?qū)Ь殹痹诟咧杏⒄Z單選題中的運用
陳冰;
對高考書面表達(dá)中存在的非智力因素問題及應(yīng)對策略
仲勇;
從關(guān)聯(lián)理論視角看幽默言語——以《生活大爆炸》為例
劉慧玫;
青于藍(lán)考試研究室隆重推出2012版《高考英語核按鈕·專項集合檢測》

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