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軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))

編輯出版：軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志編輯部
主辦：湖北省電化教育館;湖北省信息學(xué)會
出版周期：月刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：

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《信息化建設(shè)雜志》1999年08期

《信息化建設(shè)雜志》2014年11期

《神州學(xué)人雜志》2004年08期

《神州學(xué)人雜志》1995年06期

《教育與裝備研究雜志》1987年01期

《神州學(xué)人雜志》2010年05期

《留學(xué)生雜志》2015年13期

《神州學(xué)人雜志》2003年01期

《神州學(xué)人雜志》1999年06期

《教育與裝備研究雜志》2008年12期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2014年01期目錄

大力推進教育云工程建設(shè) 全面提升襄陽教育信息化水平
李菲;
云計算教育應(yīng)用研究綜述
黃明燕;蔡祖銳;
Blending Learning環(huán)境下項目驅(qū)動式教學(xué)模式探索
侯鳳芝;涂晶潔;
基于Wikispaces網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的協(xié)作學(xué)習(xí)應(yīng)用——以《C語言程序
鄧曉娟;
Mooc的論文QQ81995535 特點及其對傳統(tǒng)高等教育的影響
李征宇;化美艷;
利用Moodle信息環(huán)境構(gòu)建高中英語寫作平臺
徐漢明;
云端教學(xué)應(yīng)用探析
張嵐;楊子琳;
學(xué)習(xí)可視化在學(xué)生學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究
朱良學(xué);
基于維普網(wǎng)的“網(wǎng)絡(luò)孔子學(xué)院”現(xiàn)狀研究
劉笑盈;
學(xué)習(xí)者情感挖掘:一個重要的教育技術(shù)研究領(lǐng)域
晏皓鸞;黃景碧;
構(gòu)建教育信息化課程平臺促進高職教師專業(yè)化發(fā)展
黃忠;穆俊鵬;
電子檔案袋在內(nèi)地西藏班(校)中的應(yīng)用研究
邢長敏;
湖南省農(nóng)村小學(xué)遠程教育資源應(yīng)用問題及對策
邢志芳;高巖;
基于電子書包的4A學(xué)習(xí)模式存在的問題及對策
宋萍萍;馮璐;
基于語料庫平臺的動態(tài)翻譯教材設(shè)計
韓紅梅;
基于媒體資源發(fā)展考量整合教學(xué)研究
李志泉;
基于ZLMS開源軟件平臺的學(xué)習(xí)活動設(shè)計研究
張帥;趙盈穎;
微博探究
董向東;
物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的智能工地研究
陳善為;
基于PMAC的開放式數(shù)控系統(tǒng)開發(fā)研究
黎良田;
關(guān)于數(shù)字化測圖應(yīng)用軟件淺析
胡倉權(quán);
基于Web的Java框架設(shè)計與實現(xiàn)
王養(yǎng)廷;
基于Sakai平臺的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計與應(yīng)用研究——以《計算機文化基礎(chǔ)》課
張銀克;梁凱;
井下環(huán)境無線通訊技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀分析
康筱彬;
一種整合的三維教學(xué)設(shè)計模式研究
劉樹林;任翔;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
黎鳳嬋;
項目導(dǎo)向教學(xué)法的建構(gòu)主義思想與實施策略
張妮;吳曉剛;韋瑜;彭芳策;
信息技術(shù)發(fā)展對學(xué)生學(xué)習(xí)模式的影響——基于美國國家教育技術(shù)計劃的思考
馮興杰;梁志星;焦文歡;
基于RETAIN模型的小學(xué)英語教學(xué)策略設(shè)計
葉海智;毛偉娜;
Flash課件《兩小兒辨日》的制作
裴錚;
多媒體在大學(xué)歷史教學(xué)中的優(yōu)勢及應(yīng)注意的問題
王瑜;
知識建構(gòu)在中職體育實踐教學(xué)中的應(yīng)用研究
候祖榮;
普通本科教學(xué)模式四因素作用機制及其對策研究
田生湖;謝春香;
從培養(yǎng)方案看我國教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀
王立國;竇艷輝;
全面實施免學(xué)費政策對學(xué)校辦學(xué)影響初探
黃寶珊;
試論教學(xué)反思與教師素質(zhì)提高
李振亭;王璐;喬永海;
關(guān)于舉辦“湖北移動校訊通杯”第九屆“教育技術(shù)理論與實踐”征文評選活動

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

大力推進教育云工程建設(shè) 全面提升襄陽教育信息化水平

云計算教育應(yīng)用研究綜述

Blending Learning環(huán)境下項目驅(qū)動式教學(xué)模式探索

基于Wikispaces網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的協(xié)作學(xué)習(xí)應(yīng)用——以《C語言程序

Mooc的 論文QQ81995535 特點及其對傳統(tǒng)高等教育的影響

利用Moodle信息環(huán)境構(gòu)建高中英語寫作平臺

云端教學(xué)應(yīng)用探析

學(xué)習(xí)可視化在學(xué)生學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究

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湖南省農(nóng)村小學(xué)遠程教育資源應(yīng)用問題及對策

基于電子書包的4A學(xué)習(xí)模式存在的問題及對策

基于語料庫平臺的動態(tài)翻譯教材設(shè)計

基于媒體資源發(fā)展考量整合教學(xué)研究

基于ZLMS開源軟件平臺的學(xué)習(xí)活動設(shè)計研究

微博探究

物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的智能工地研究

基于PMAC的開放式數(shù)控系統(tǒng)開發(fā)研究

關(guān)于數(shù)字化測圖應(yīng)用軟件淺析

基于Web的Java框架設(shè)計與實現(xiàn)

基于Sakai平臺的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計與應(yīng)用研究——以《計算機文化基礎(chǔ)》課

井下環(huán)境無線通訊技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀分析

一種整合的三維教學(xué)設(shè)計模式研究

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

項目導(dǎo)向教學(xué)法的建構(gòu)主義思想與實施策略

信息技術(shù)發(fā)展對學(xué)生學(xué)習(xí)模式的影響——基于美國國家教育技術(shù)計劃的思考

基于RETAIN模型的小學(xué)英語教學(xué)策略設(shè)計

Flash課件《兩小兒辨日》的制作

多媒體在大學(xué)歷史教學(xué)中的優(yōu)勢及應(yīng)注意的問題

知識建構(gòu)在中職體育實踐教學(xué)中的應(yīng)用研究

普通本科教學(xué)模式四因素作用機制及其對策研究

從培養(yǎng)方案看我國教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀

全面實施免學(xué)費政策對學(xué)校辦學(xué)影響初探

試論教學(xué)反思與教師素質(zhì)提高

關(guān)于舉辦“湖北移動校訊通杯”第九屆“教育技術(shù)理論與實踐”征文評選活動

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