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軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))

編輯出版：軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志編輯部
主辦：湖北省電化教育館;湖北省信息學(xué)會(huì)
出版周期：月刊出版地：湖北省武漢市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：

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《中國(guó)研究生雜志》2010年09期

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《信息化建設(shè)雜志》2002年11期

《21世紀(jì)雜志》2007年02期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2008年08期目錄

“學(xué)習(xí)”與“媒體”的歷史紛爭(zhēng)與教育技術(shù)領(lǐng)域的未來(lái)(二)
鄭旭東;
21世紀(jì)我國(guó)教育技術(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展與創(chuàng)新
程芳;呂春萍;
建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論與混合式學(xué)習(xí)
孟慶雙;劉向敏;吳蕓;
信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生媒體素養(yǎng)的培養(yǎng)
刁秀麗;宋正國(guó);
教學(xué)改革中的創(chuàng)新教學(xué)
孔凡敏;劉禾;
ARCS動(dòng)機(jī)模型及其對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的啟示
張志剛;朱世美;
化工設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)交互式教學(xué)模式的創(chuàng)新研究
袁頌東;曹曉燕;范明霞;孫鳳蘭;
工商管理類(lèi)本科生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)途徑
江文奇;
幾種信息接受方法在記憶效果上的差異
徐梓然;
影響課堂差異教學(xué)績(jī)效的要素分析及對(duì)策研究
那明新;
《奇妙的互聯(lián)網(wǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)——用信息技術(shù)連接語(yǔ)文教學(xué)與學(xué)生生活
侯器;
《馬克思主義基本原理》論文QQ81995535 理論課教學(xué)平臺(tái)的構(gòu)建
李蓓;
活動(dòng)教學(xué)法在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探索
楊亮濤;湯春蘭;
算法——連接高中數(shù)學(xué)與信息技術(shù)課程的紐帶
于海靜;張義兵;柳芳;
基于E-Learning的企業(yè)培訓(xùn)模型研究及實(shí)現(xiàn)
余小艷;
遠(yuǎn)程教育中線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)互動(dòng)策略的設(shè)計(jì)
吳世英;
網(wǎng)格技術(shù)在遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用
李明麗;
Blending Learning對(duì)提升大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的作用
張晶晶;江玲;
Moodle平臺(tái)在網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)中的應(yīng)用研究
姚小英;黃俊仕;楊同華;
基于E-Learning標(biāo)準(zhǔn)的研究
程銳;
從E-Learning應(yīng)用平臺(tái)的發(fā)展探究其發(fā)展趨勢(shì)
陶芳;李俊;張屹;
高校教師傳播素質(zhì)提高策略探析
賴眺;
以教師學(xué)習(xí)共同體促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
黃艷芳;張瑞玲;
教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
王紅磊;
農(nóng)村娃開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),城鄉(xiāng)教育實(shí)現(xiàn)“零距離”——湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程
教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生在中小學(xué)的需求情況調(diào)研
盧佳;季哲;王小丹;馬秀峰;
以就業(yè)為導(dǎo)向的教育技術(shù)師范專(zhuān)科生培養(yǎng)新思路
王冉;魏錦;
基于就業(yè)導(dǎo)向的課程體系設(shè)置與創(chuàng)新
萬(wàn)煜;
利川市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程進(jìn)展
郭燕子;何本昌;
《Flash制作》網(wǎng)絡(luò)課程的頁(yè)面設(shè)計(jì)
李崎穎;
社區(qū)教育資源建設(shè)研究
王祥富;
對(duì)英語(yǔ)虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)思考
李向英;武俊學(xué);
在線多維教學(xué)模式的構(gòu)建與應(yīng)用研究
趙柏樹(shù);顧豪爽;張丹;陳侃松;
Authorware入門(mén)教學(xué)中的問(wèn)題分析
許玲;
桌面虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用
賈晶晶;
LAMS環(huán)境下的知識(shí)獲得分析
馮春英;李志超;
《軟件導(dǎo)刊·教育技術(shù)》雜志社關(guān)于征集理事單位的通知
局域網(wǎng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練視頻系統(tǒng)教學(xué)實(shí)踐
毛建華;
Visio 2003在英語(yǔ)教學(xué)與科研中的應(yīng)用
唐進(jìn);
常用網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)支持工具的應(yīng)用研究
焦道利;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生媒體素養(yǎng)的培養(yǎng)

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化工設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)交互式教學(xué)模式的創(chuàng)新研究

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桌面虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用

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