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電化教育研究
電化教育研究

編輯出版：電化教育研究雜志編輯部
主辦：西北師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1003-1553


《電化教育研究雜志》2014年10期目錄

  • 悼念南國農(nóng)先生

  • 傳承與創(chuàng)新:教育技術(shù)學(xué)科兩代學(xué)人的對話

    吳砥

  • 大數(shù)據(jù)面面觀

    何克抗

  • 論協(xié)同功能與促進(jìn)教育信息化

    李運(yùn)林 張瑜 黃慕雄

  • 信息技術(shù)與教學(xué)緣何難以深度融合——兼論信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)時需正確

    蔡旻君 蘆萍萍 黃慧娟

  • 國外學(xué)前教育信息化發(fā)展與啟示

    張炳林 王程程

  • 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往的理論分析及其倫理調(diào)適

    郝立杰

  • 青少年網(wǎng)絡(luò)游戲行為意向與沉浸體驗(yàn)差異分析

    魏婷

  • 基于VPTP的商科大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式研究

    嚴(yán)玉萍

  • 電子書包應(yīng)用區(qū)域推進(jìn)現(xiàn)狀及策略——基于教師訪談內(nèi)容分析

    管玨琪 蘇小兵 錢冬明 余恩秀

  • 大學(xué)生微博社區(qū)參與動機(jī)實(shí)證研究

    胡磊 王瓊 范烺

  • 基于微信的非英語專業(yè)大學(xué)生英語聽說 論文QQ81995535 學(xué)習(xí)訴求的實(shí)證研究

    柴陽麗

  • 面向過程的e-Learning效果評估:方法、技術(shù)及工具

    段金菊 祁蕓

  • 虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)在線求助行為的影響因素研究

    張敏 夏俊 江娜

  • 啟事

  • 信息生態(tài)視角下的“吳地文化遺產(chǎn)”網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)

    王小根

  • 創(chuàng)領(lǐng)微博時代下的高校教育新模式——以新浪微博在“攝影技術(shù)”中的應(yīng)用為

    于瑞華

  • MOOC在我國高等教育中的發(fā)展困境及對策研究

    翟雪松 袁婧

  • 情境化的泛在學(xué)習(xí)資源智能推薦研究

    楊麗娜 魏永紅

  • 基于PADClass模型的數(shù)字化課堂學(xué)習(xí)過程數(shù)據(jù)挖掘與分析研究

    方海光 侯偉鋒 王曉春 楚云海

  • 網(wǎng)絡(luò)教研的采納行為與教師教學(xué)能力提升的關(guān)系研究

    戴心來 嚴(yán)雪松 郭瑩

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