網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 體育期刊 > 雜志見刊 > 正文:首都體育學(xué)院學(xué)報在線投稿 首都體育學(xué)院學(xué)報發(fā)表電話
首都體育學(xué)院學(xué)報
首都體育學(xué)院學(xué)報

編輯出版:首都體育學(xué)院學(xué)報雜志編輯部
主辦:首都體育學(xué)院
出版周期:雙月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1009-783X


《首都體育學(xué)院學(xué)報雜志》2012年04期目錄
  • 球類運動項目中心臟呼吸耐力的非傳統(tǒng)訓(xùn)練手段——紀(jì)念偉大的俄羅斯學(xué)者Ю

    И·!ぴ柦;Н·И·伏爾科夫;А·А·科茲羅夫;Б·А·德施科;
  • 論21世紀(jì)中國體育教練的作用與培訓(xùn)

    鐘秉樞;
  • 國家級運動隊復(fù)合型訓(xùn)練團隊運行機制與組織策略

    李衛(wèi);
  • 論體能康復(fù)訓(xùn)練人才的培養(yǎng)

    陳方燦;王術(shù);
  • 世界男子自由體操動作發(fā)展特征:基于倫敦奧運周期規(guī)則體系的探討

    夏書宇;
  • 從柏林世界田徑錦標(biāo)賽透析中國田徑現(xiàn)狀及倫敦奧運對策

    董松;葛青;張秋亞;溫杰;苑琳琳;
  • 女子競技武術(shù)套路后備人才的培養(yǎng):以河南省運會為例

    姚偉華;高松山;馬乃欣;
  • 體教結(jié)合培養(yǎng)競技體育后備人才的制度審視

    陳林會;王宏江;
  • 多維視角看大學(xué)體育:首屆“百年大學(xué)·百年體育”高層論壇精選看點

    王子樸;王曉虹;董夢也;董冉;
  • 高職體育課程內(nèi)容體系設(shè)計與實施構(gòu)想

    曾永忠;董倫紅;趙蘇喆;
  • 健康教育現(xiàn)狀及其網(wǎng)絡(luò)教育資源構(gòu)建:基于北京高校的實證分析

    鄧彥青;楊靜;
  • 體育消費的屬性、概念體系及其邊界

    代剛;
  • 我國城市新型社區(qū)體育場地設(shè)施配套建設(shè)法 論文QQ81995535 律規(guī)制及執(zhí)行狀況探討:以北京市

    趙立;楊智學(xué);李芾;鐘抒樵;馮思思;鄭曉靜;劉麗;
  • 奧林匹克全球化與中國傳統(tǒng)體育本土化相互關(guān)系辨析

    宋亨國;
  • 近60年中華民族傳統(tǒng)體育文化符號學(xué)分層透析

    孫德朝;文格西;
  • 少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的實證研究:以內(nèi)蒙古高原為例

    黃道名;
  • 10年來體育學(xué)術(shù)期刊研究特征分析與發(fā)展展望

    袁庚申;趙智崗;
  • “運動科學(xué)”還是“體育科學(xué)”:優(yōu)秀運動員機能評定研究與實踐進展相關(guān)問

    吳昊;
  • 運動、BDNF與能量代謝平衡的研究進展

    張林;習(xí)雪峰;聶文良;
  • 火針治療對大鼠跟腱末端病HSP70表達的影響

    史清釗;郭佳佳;張玉芹;方小芳;
  • 國家優(yōu)秀女子速滑運動員直道滑行中下肢功率情況分析

    王新;夏嬌陽;

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡介   雜志見刊
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證